Поисковый запрос: <.>II=РШ/2012/10<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Бондар, Л. Особливості диференційованого підходу до навчального процесу в закладах освіти духовного відомства : (кінець XIX ст. - до 1917 р.) / Людмила Бондар> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 62-67 : табл. - Бібліогр.: 29 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4УКР) Рубрики: Церковнопарафіяльні школи--початкові--історія історія педагогіки Росії до 1917 р. Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: початкова освіта -- міністерські початкові школи -- церковнопарафіяльні школи -- школи грамоти -- земські школи -- навчальні плани -- програми -- диференційований підхід Аннотация: У статті розглянуто типи початкових шкіл, які існували в кінці ХІХ-на початку ХХ ст., зміст їхніх навчальних планів та програм як засіб здійснення диференційованого підходу до навчального процесу.Зосереджено увагу на висвітленні історії розвитку церковнопарафіяльних шкіл та особливостей їх функціонування.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Горбачова, О. Дослідження з історичного краєзнавства як інструмент діагностики рівня сформованості історичної компетентності старшокласників / Ольга Горбачова> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 28-31 : табл.
. - ISSN 0131-6788ББК 63.3(4УКР)р10 Рубрики: Викладання історії в школі--формування історичної компетентності Викладання історичного краєзнавства в школі фывфывфыв: історична компетентність -- предметні компетенції -- історичне краєзнавство -- історія Києва -- навчальні досягнення Аннотация: У статті проаналізовано результати дослідження з історії Києва, проведеного Центором науково-освітніх інновацій та моніторингу серед учнів 10-х класів київських шкіл у 2010 р. Визначено рівень сформованості історичної компетентності та предметних компетенцій десятикласників. Доведено важливість та актуальність вивчення минулого рідного краю в контексті історії України.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Гупан, Н. Здійснення диференціації у змісті шкільних навчальних книг доби Української революції / Нестор Гупан> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 53-57. - Бібліогр.: 7 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.2 Рубрики: Підручникотворення--історія Історія України--Українська революція, 1917-1921 рр. Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: шкільна освіта -- Українська революція 1917-1921 рр. -- диференціація -- зміст навчальних книг -- українознавчий аспект -- шкільні підручники Аннотация: У статті висвітлено основні питання диференціації навчання засобами шкільних підручників у період 1917 - 1920-х років. Відображено тенденції розвитку українського підручникотворення, що були пов'язані зі змінами в освіті в умовах національної революції. Досліджено особливості та напрями диференціації, зокрема за мовними та соціальними ознаками.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Дзюба, І. Розвиток музично-естетичних смаків школярів засобами сучасної інструментальної музики / Ірина Дзюба> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 49-52. - Бібліогр.: 5 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.200.5 Рубрики: Естетичне виховання--засобами музики Виховання--естетичне виховання фывфывфыв: музично-естетичні смаки -- школярі -- сучасна інструментальна музика -- естетичний смак -- генетичне усвідомлення Аннотация: В статті розповідається про складність розвитку естетичних смаків школярів засобами сучасної інструментальної музики, визначає поетапність цього процесу.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Жирна, О. Розроблення завдань для проведення моніторингових досліджень рівня сформованості базових знань учнів з хімії / Олена Жирна, Наталія Титаренко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 23-27 : табл.
. - ISSN 0131-6788ББК 24р10 + 74.202 Рубрики: Хімія--методика викладання--тести Моніторингові дослідження--знання учнів--хімія Тестові завдання--хімія фывфывфыв: тестовий зошит -- моніторингове дослідження -- специфікація тесту Аннотация: У статті розглянуто на прикладі завдань, створених для дослідження рівня сформованості базових хімічних знань учнів 8-го класу, різні види завдань з хімії, які розробляються в Центрі науково-освітніх інновацій та моніторингу й використовуються як інструментарій під час проведення моніторингових досліджень в загальноосвітніх навчальних закладах м. Києва.
Доп.точки доступа: Титаренко, Наталія Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Литвиненко, Г. Становлення та перспективи розвитку районних (міських) методичних кабінетів / Григорій Литвиненко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 75-78. - Бібліогр.: 8 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.04(4Укр) Рубрики: Освіта в Україні--методичні служби--історія Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: районні методичні кабінети -- міські методичні кабінети -- підвищення кваліфікації вчителя -- навчально-методична робота -- науково-методична установа -- методична служба Аннотация: У статті висвітлено історичний аспект становлення і розвитку районних (міських) методичних кабінетів і особливості їх функціонування в сучасних умовах як науково-методичних установ. Розглянуто актуальні проблеми діяльності методичної служби України.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 378.1:62(477) М 11
Міхненко, Г. Генеза поняття "інтелектуальна мобільність фахівця" / Галина Міхненко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 17-22. - Бібліогр.: 18 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.5 Рубрики: Інженери--підготовка--вища освіта Мобільність--професійна--інженери Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: інтелект -- мобільність -- інтелектуальна мобільність фахівця -- особистісна якість Аннотация: У статті розкрито генезу та сутність поняття "інтелектуальна мобільність фахівця". Вказано на необхідність формування цієї інтегрованої якості у майбутніх інженерів та визначено напрями подальших наукових досліджень, одним з яких є вивчення і розроблення структурної моделі інтелектуальної мобільності фахівця-інженера.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Мартинюк, Л. Музично-виконавська діяльність підлітків в умовах позашкільної спеціалізованої освіти / Любов Мартинюк> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 43-46. - Бібліогр.: 4 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.202 + 85.30 Рубрики: Музично-виконавська діяльність--позашкільна освіта Музична педагогіка фывфывфыв: музично-виконавська діяльність -- творчі здібності -- слухове виховання -- образні уявлення -- підліток Аннотация: У статті розглянуто проблему вдосконалення музично-виконавської діяльності учнів підліткового віку в умовах позашкільної спеціалізованої освіти. Визначено концептуальні позиції щодо підвищення ефективності початкової музичної підготовки шляхом застосування інтегративної технології навчання.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Митник, О. Теоретико-методологічні засади побудови навчання у ЗНЗ як цілісного творчого процесу / Олександр Митник> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 13-17. - Бібліогр.: 8 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.2 Рубрики: Навчання--організація--загальноосвітні навчальні заклади Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: навчання -- цілісний творчий процес -- психолого-педагогічні умови навчання -- контекстний -- особистісно орієнтований -- рефлексивно-діяльнісний -- аксіологічний підходи Аннотация: У статті розкрито зміст поняття "навчання як цілісний творчий процес". Розглянуто систему цільових орієнтирів, принципи, психолого-педагогічні умови навчання та наукові підходи щодо побудови творчого навчально-виховного процесу у загальноосвітньому навчальному закладі.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Муранова, Н. Компетентнісний підхід у системі доуніверситетської підготовки майбутніх студентів технічних спеціальностей / Наталія Муранова> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 7-12. - Бібліогр.: 13 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.5 Рубрики: Технічні спеціальності--довузівська підготовка Довузівська підготовка--технічні спеціальності Компетентнісний підхід--довузівська підготовка Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: компетентнісний підхід -- компетенції -- компетентності -- система доуніверситетської підготовки Аннотация: У статті розглядаються різні наукові погляди щодо проблеми розвитку та впровадження в освітній процес компетентнісного підходу, пропонуються визначення понять "компетенція" та "компетентність", що становлять його основу. Запропоновано концепцію компетентнісного підходу в системі доуніверситетської підготовки старшокласників з технічних напрямів.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Олексій, Ю. Підходи до внутрішньої диференціації в навчанні історії старшокласників у рядянській школі : (70 - 80-ті роки ХХ ст.) / Юрій Олексій> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 57-61. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4УКР) Рубрики: Диференційоване навчання--історія--СРСР, 1970-1980 рр. історія педагогіки України(1917- Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: внутрішня диференціація -- індивідуально-психологічні особливості розвитку дітей -- навчання історії -- радянська школа -- індивідуалізація навчання Аннотация: У статті розкрито основні підходи до внутрішньої диференціації у навчанні історії старшокласників у радянській школі періоду 70 - 80-х років ХХ ст. Наголошується, що в радянській школі навчальний предмет "Історія" в старших класах виконував переважно ідеологічну функцію, тому в програмних вимогах навчання не передбачалося диференціації змісту предмета. Педагоги лише впроваджували елементи внутрішньої диференціації навчання, почали враховуватися індивідуально-психологічні особливості розвитку дітей у процесі навчання, однак потребували додаткового осмислення проблеми змісту і спрямованості групової роботи на уроках історії.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Панасенко, Е. Відображення виховних експериментів у вітчизняних науково-педагогічних досліденнях : (1943 - 50-ті роки ХХ ст.) / Елліна Панасенко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 68-74. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.03(4УКР) Рубрики: Виховання особистості--експерименти--історія Науково-педагогічні дослідження--історія історія педагогіки України(1917- Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: педагогічний експеримент -- виховний експеримент -- програма експерименту -- дослідник-експериментатор Аннотация: У статті розглянуто програми і методики проведення та основні результати виховних експериментів, представлених у дисертаціях вітчизняних авторів 1943 - 50-х років ХХ ст. На основі контент-аналізу визначено провідні тенденції розвитку експериментів у галузі виховання упродовж досліджуваного історичного періоду.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Савченко, О. Впровадження інновацій - об’єкт педагогічної теорії і практики / Олександра Савченко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 79-80.
Рец. на Бойко А. Упровадження педагогічної інноватики в практику виховання : монографія / Алла Бойко. - Полтава : ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2011. - 384 с. . - ISSN 0131-6788ББК 74.04(4Укр) Рубрики: Виховання--педагогічні інновації Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: педагогічна інноватика -- виховання -- монографії -- рецензії -- педагогічна наука -- педагогічна практика
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Семененко, А. Дослідження якості математичної освіти учнів 9-х класів / Аліна Семененко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 31-34.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.202 Рубрики: освіта математична Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: моніторингове дослідження -- якість математичної підготовки -- методичні рекомендації -- рівень навчальних досліджень -- анкетування -- математична освіта Аннотация: У статті висвітдено результати моніторингового дослідження якості математичної освіти учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів м. києва. Проаналізовано рівень сформоваості знань, умінь і навичок дев'ятикласників з предмета, причини, що впливають на ефективність навчального процесу, визначено динаміку результатів трьох етапів дослідження (2007, 2009 і 2011 років) та відповідність результатів дослідження й річного оцінювання учнів.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Сухарев, Д. Комп’ютерне тестування з англійської мови як ефективний метод контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів / Дмитро Сухарев> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 40-42.
. - ISSN 0131-6788ББК 81.43.21-90 + 74.202 Рубрики: Тестування--комп’ютерне--англійська мова Комп’ютерне тестування--англійська мова Тестування--англійська мова фывфывфыв: комп’ютерне тестування -- Тест, автоматизована система -- моніторингове дослідження -- навчальні досягнення -- тестові завдання Аннотация: У статті аналізуються результати комп’ютерного тестування з англійської мови учнів 8-х класів ЗНЗ м. Києва, проведеного у травні 2011 р. Наведено приклади завдань, використаних у досліджені, а також розкрито переваги комп’ютерного тестування, що здійснюється на базі АС "Тест".
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ткаченко, В. Дослідження з визначення рівня сформованості мовної компетенції семикласників / Валентина Ткаченко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 35-39 : табл. - Бібліогр.: 3 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.202 + 85.30 Рубрики: Компетенція--мовна--моніторингові дослідження Моніторинги--мовна компетенція мовна культура учнів Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: мовна компетенція -- культура мовлення -- тестові завдання Аннотация: У статті представлено концепцію та результати моніторингового дослідження з культури мовлення, проведеного серед учнів 7-х класів загальноосвітніх навчальних закладів м. Києва в 2010/2011 н. р. Наведено зразки тестових завдань, які були використані в цьому дослідженні. На підставі аналізу результатів дослідження сформульовано рекомендації вчителям української мови щодо вдосконалення мовної компетенції учнів.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ткачук, О. Використання дитячих саморобних музичних інструментів на уроках музики / Олеся Ткачук> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 47-49. - Бібліогр.: 7 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 85.30р10 Рубрики: Інструменти--музичні--використання на уроках Музичні інструменти--саморобні--уроки музики викладання музики в школі фывфывфыв: музичні інструменти -- музичні здібності -- інтонування -- імпровізація -- відчуття ритму Аннотация: У статті обгрунтовується доцільність використання традиційних та саморобних дитячих музичних інструментів у навчальному процесі. Пропонуються практичні поради щодо їх виготовлення.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Топузов, О. Науково-методичні підходи до організації навчання вчителів географії для професійної діяльності в умовах профільної школи / Олег Топузов, Тетяна Назаренко> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 3-7. - Бібліогр.: 12 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.204 Рубрики: Вчителі географії--професійна діяльність Профільне навчання--готовність вчителя Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: науково-методичні підходи -- профільне навчання -- предмет географії -- географічна компетентність -- професійне навчання Аннотация: У статті розглянуто погляди на професію вчителя в Україні та європейських країнах. Досліджено рівень готовності вчителів географії до професійної діяльності в умовах профільного навчання, а також узагльнено науково-методичні підходи до організації підвищення їхньої кваліфікації.
Доп.точки доступа: Назаренко, Тетяна Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
|