Поисковый запрос: <.>II=РШ/2020/2/4<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кремень, Василь. Сучасна освіта: і слово, і візіо [Текст] : інтерв’ю з президентом НАПН України Василем Кременем / В. Кремень ; спілкувалась Лідія Ткаченко> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 3-5.
Рубрики: Освіта--візуальна грамотність--вплив на навчання фывфывфыв: покоління Z -- постміленіали -- візуальність -- візуальна культура -- візуальні практики -- візуальна грамотність -- грамотність 21 ст. -- цифрова епоха
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Колебошин, Сергій. Огляд національних систем вимірювання результатів навчання у професійній освіті 14 держав (фокус: ECVET) [Текст] / С. Колебошин, Р. Герасимов> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 6-13.
Рубрики: Освіта в зарубіжних країнах--результати навчання--національні системи вимірювання Австрія--освіта Данія--освіта Естонія--освіта, педагогіка Кіпр--освіта Латвія--освіта Литва--освіта Нідерланди--освіта Німеччина--освіта Норвегія--освіта Польща--освіта Румунія--освіта Словаччина--освіта--вища освіта Фінляндія--освіта, педагогіка Чехія--освіта Швеція--освіта Європа--вища освіта фывфывфыв: професійна освіта -- вимірювання результатів навчання -- список літератури з вищої освіти -- порівняльна педагогіка -- освіта в країнах Європи
Доп.точки доступа: Герасимов, Ростислав Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Janicka-Panek, Teresa. The importance of technical education in child and young student development [Текст] / Teresa Janicka-Panek, T.> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 14-18.
Рубрики: Дошкільна освіта--технічна освіта Початкова школа--технічна освіта фывфывфыв: технічна освіта -- промислове мистецтво -- результати навчання -- учні початкової школи -- маргіналізація Аннотация: У статті йдеться про технічну освіту в дитячому садку та початковій школі. Зазначено, що технічна освіта має бути присутнью в житті дитини з раннього віку. Вказано, що у зв’язку із запровадженням інтегрованої освіти (без поділу на предмети) технічна освіта маргіналізується на користь вивчення мови та математики.
Доп.точки доступа: T. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Szempruch, Jolanta. Educational changes vs school functioning [Текст] / Jolanta Szempruch, J.> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 19-22.
Рубрики: Освіта--освітні зміни--вплив на функціонування школи фывфывфыв: реформування шкільної освіти -- освітні зміни -- суспільство знань -- навчання протягом життя
Доп.точки доступа: J. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Саух, Петро. Освіта перед викликами бездуховності: проблеми та шляхи подолання [Текст] / П. Саух> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 23-28.
Рубрики: Освіта--духовна криза фывфывфыв: криза духовності -- подолання бездуховності -- освітній процес -- синергія навчання і виховання -- комерціалізація й масовизація освіти -- гуманітарна парадигма -- мудрість -- новий гуманізм Аннотация: У статті здійснено системний аналіз сучасної кризи духовності, яка пронизує усі сфери суспільства. Як наслідок - людина втрачає духовну вісь особистості. У подолання бездуховності потрібні узгоджені зусилля сім’ї, церкви, громадських організацій, суспільства. Але чи не найважливішу роль у цій справі відіграє освіта, живильним джерелом якої мають стати ідеї так званого “нового гуманізму”.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Радул, Валерій. Базові якості особистості в глобалізаційних процесах [Текст] / В. Радул> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 29-35.
Рубрики: Особистість--базові якості фывфывфыв: індивід -- якості особистості -- властивості особистості -- життєдіяльність -- глобалізація -- самосвідомість Аннотация: У статті розглянуто питання сутності базових якостей особистості. Показано, що здатність особистості до побудови стратегії життя перетворює її на індивідуальність у масштабах соціуму, культури, на індивідуальність, визнану суспільством.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Методичні рекомендації щодо організації роботи сайту закладу освіти [Текст] : в аспекти поваги прав людини в онлайновому просторі / Г. Громко [и др.]> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 36-41.
Рубрики: Заклади освіти--інформатизація--веб-сайт фывфывфыв: онлайн-сервіси -- онлайн-освіта -- організація освіти -- сайти закладів освіти
Доп.точки доступа: Громко, Григорій; Мельник, Оксана; Сокол, Ірина; Черних Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Онищенко, Наталія. Навчальна програма курсу "Корпоративний імідж закладу вищої освіти” [Текст] / Н. Онищенко> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 42-53.
Рубрики: Вищі навчальні заклади--імідж фывфывфыв: заклади вищої освіти -- навчальні програми -- список літератури з вищої освіти
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Носаченко, Тетяна. Пленерна практика як засіб формування творчої особистості майбутнього вчителя-художника [Текст] / Т. Носаченко, О. Шпитальова> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 54-58.
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів мистецьких дисциплін--пленерна практика фывфывфыв: учитель-художник -- викладачі мистецьких дисциплін -- пленерна практика -- організація навчання -- формування творчої особистості -- професійна діяльність -- творча діяльність -- художньо-творча діяльність -- список літератури з вищої освіти
Доп.точки доступа: Шпитальова, Олена Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Калюжка, Наталія. Формування мовної особистості сучасного учня: пошук підходів [Текст] / Н. Калюжка> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 59-64.
Рубрики: Викладання української мови в школі--формування мовної особистості фывфывфыв: освітній процес -- компетентнісний підхід -- мовна компетентність -- мовленнєва компетентність -- мовна особистість -- Нова українська школа
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Фізеші, Октавія. Діяльність учительських семінарій Закарпаття (перша половина ХХ століття) [Текст] / О. Фізеші> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 65-69.
Рубрики: Вчителі початкової школи--історія підготовки Закарпаття--історія педагогіки--підготовка вчителів фывфывфыв: підготовка вчителів -- учительська семінарія -- початкова школа Аннотация: Метою статті є аналітичний огляд особливостей підготовки вчителів для початкових шкіл у вчительських семінаріях Закарпаття першої половини 20 ст. в контексті державно-територіального перепідпорядкування краю, що мало місце в означених хронологічних межах.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Левченко, Максим. STEM як стратегія освіти ХХІ століття [Текст] / М. Левченко> // Рідна школа. - 2020. - N 2/4. - С. 74-76.
Рубрики: Освіта в Україні--з’їзди, конференції, семінари, наради Освіта--STEM-освіта фывфывфыв: STEM-освіта -- освітянські форуми -- II Конгрес STEM-освіти
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|