Поисковый запрос: <.>K=Інтелект України, проект<.> |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Гавриш І. Інноваційні освітні проекти - кроки до світових стандартів освіти (науково-педагогічний проект "Інтелект України")/І. Гавриш, С. Кириленко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.3-8.
|
>2.
| Бех І. Методологічні засади всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України"/І. Бех // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.9-12.
|
>3.
| Єресько О. Олег Єресько: "Для справжнього вчителя найважливішою оцінкою його діяльності є зацікавленість в очах дітей/провела і записала Анжеліна Пугач // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.13.
|
>4.
| Шаповал Р. Не зупинятися на досягнутому/Р. Шаповал // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.28.
|
>5.
| Клокар Н. Наталія Клокар: "Завдяки науково-педагогічному проекту "Інтелект України" здійснено прорив у підготовці наших дітей"/записала Анжеліна Пугач // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.39-40.
|
>6.
| Даниленко Г. Георгій Даниленко: "У проекті імпонує те, що в рамках високої технологізації створено умови емоційного впливу вчителя на розвиток дитини"/записала Анжеліна Пугач // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.40-41.
|
>7.
| Євдокимов В. "Чотири кити" дидактичної моделі навчання учнів початкової школи всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України"/В. Євдокимов, І. Гавриш // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.42-46
|
>8.
| Сафронова Л. Піклуємося про спеціальну освіту для обдарованих дітей/Л. Сафронова // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.47.
|
>9.
| Дорожко М. Дидактичний потенціал предмета "Навчаємося разом" у формуванні в учнів початкової школи ключової компетентності умій учитися/М. Дорожко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.48-53
|
>10.
| Доценко С. Роль навчального предмета "Еврика" у вирішенні завдань освіти здібних та обдарованих учнів початкової школи/С. Доценко, Л. Булахова, Т. Дорожко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.54-59
|
>11.
| Хайруліна В. Шляхи реалізації міжпредметних зв’язків на укроках у проектних класах "Інтелект України"/В. Хайруліна // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.60-68
|
>12.
| Ліщук І. Результати впровадження науково-педагогічного проекту "Інтелект України"/І. Ліщук // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.62, 63, 64.
|
>13.
| Ронська Т. Навчаємося за проектом "Інтелект України"/Т. Ронська // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2013,N № 10.-С.65, 66, 67.
|
>14.
| Пасльон І. Реалізація громадянського виховання учнів початкової школи у змісті науково-педагогічного проекту "Інтелект України"/І. Пасльон // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 10.-С.52-55
|
>15.
| Андрійчук В. Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України"/В. Андрійчук // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2014,N № 11.-С.47-51
|
>16.
| Гавриш І. Розбудовуючи Нову українську школу: теоретико-методологічні основи реалізації компетентнісного підходу в освіті в науково-педагогічному проекті "Інтелект України"/Ірина Гавриш, Артем Ткачов // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 8.-С.2–5.
|
>17.
| Даниленко Г. Співпраця з батьками над формуванням емоційного інтелекту учнів початкової школи в межах проекту "Інтелект України"/Георгій Даниленко, Олена Щербакова // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 10.-С.8–9.
|
>18.
| Бондарчук Є. Інтерактивні технології – шлях до створення ситуації успіху у навчальній діяльності молодшого школяра/Євгенія Бондарчук // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 11.-С.1–3.
|
>19.
| Седеревічене А. Інноваційна Київщина: досвід реалізації проекту "Інтелект України" в початковій школі/Алла Седеревічене // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 6.-С.9–10
|
>20.
| Бабаніна С. Виховувати креативну й успішну особистість/Світлана Бабаніна // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 6.-С.52–53.
|
|
|