Поисковый запрос: <.>K=ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 373.3.091.33-027.22:793/796](477)
К 12
Кагала, Я.
Ігровий і діяльнісний підходи до навчання з LEGO / Яна Кагала, Світлана Крохмаль // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 7(613). - С. 19–21. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання--ігрові технології
фывфывфыв:
ігрове навчання -- діяльнісний підхід -- LEGO-технології -- пізнавальний інтерес -- технології навчання -- початкова школа
Аннотация: У статті розповідається про використання ігрового та діяльнісного підходу до навчання з LEGO-технологіями на уроках НУШ.
Доп.точки доступа:
Крохмаль, С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
2.
| 22.3р10
С 79
Стецик, Сергій.
Інноваційні технології навчання фізики у старшій школі [Текст] / С. Стецик // Фізика та астрономія в сучасній школі : науково-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 5-10.
ББК 22.3р10
Рубрики: викладання фізики в школі
фывфывфыв:
технології навчання -- проблемне навчання -- особистісно орієнтоване навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.202.245
М 26
Мариновська, Оксана.
Інтегроване навчання : технологічний аспект / О. Мариновська // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 4/5. - С. 32-36 : рис. - Бібліогр.: 11 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.202.245
Рубрики: Навчання--інтегроване навчання
фывфывфыв:
інтегроване навчання -- інтеграція змісту -- інтеграція -- технології навчання -- інтегровані уроки -- інтегрований підхід -- технологічний аспект
Аннотация: У статті розкрито теоретико-методологічні засади технології інтегрованого навчання, зокрема методологічний, теоретичний, технологічний та практичний концепти. Обґрунтовано цільові орієнтири технології, концептуальні ідеї, технологічна логіка й технологічний продукт.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
4.
| 74
П 47
Познанська, Н. Ф.
Активізація пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Н. Ф. Познанська, Ф. С. Познанська // Фізика в школах України : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 7/8. - С. 10-17.
ББК 74
Рубрики: пізнавальна діяльність учнів
фывфывфыв:
навчальний процес -- технології навчання -- проблемне навчання -- ігрові форми навчання
Доп.точки доступа:
Познанська, Ф. С.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
5.
| 81.411.1-9
П 25
Пентилюк, Марія.
Актуальні проблеми української лінгводидактики в дослідженнях учених-методистів [Текст] / М. Пентилюк // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 9. - С. 2-5.
. - ISSN 0130-5263ББК 81.411.1-9
Рубрики: Викладання української мови--лінгводидактика--методичні дослідження
фывфывфыв:
методичні дослідження -- лінгводидактичні стратегії -- технології навчання -- вчені-методисти -- методика навчання української мови
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
6.
| Шифр: Б649178/2012/7
Журнал
Бібліотека Шкільного світу [Текстььь]. Завуч. Бібліотека. - К. : Шкільний світ, 2007 -
2012г. N 7
. - 122
Содержание:
Островерхова, Н. М. Аналіз уроку за новітніми технологіями / Н. М. Островерхова, І. М. Рожнятовська
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.202.245
С 43
Склярова, Ірина Олександрівна.
Вплив інформатизації освіти на проектування технологій навчання [Текст] / І. О. Склярова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 7. - С. 3-6.
ББК 74.202.245
Рубрики: Навчання--інноваційні технології
Навчання--технології навчання
Навчання--засоби навчання--електронні
Освіта в Україні--інформатизація освіти
фывфывфыв:
інформатизація освіти -- технології навчання -- електронні засоби навчання -- інноваційна педагогічна технологія
Аннотация: Мета статті полягає в дослідженні впливу інформатизації освіти на розкиток інноваційної педагогічної технології.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
8.
| 373.3.015.3:159.955](477)
М 13
Мазур, Н.
Застосування методів критичного мислення на уроках у 3 класі [Текст] / Наталя Мазур // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 1. - С. 59–60.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--навчання--методи навчання
фывфывфыв:
методи критичного мислення -- технології навчання -- сенкан -- кубування -- математика -- літературне читання -- українська мова -- початкова школа -- 3 клас
Аннотация: Автор статті розповідає про застосування методів критичного мислення під час вивчення математики, літературного читання та української мови в початковій школі, зокрема таких методів навчання, як "Сенкан" та "Кубування".
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
9.
| 373.3.015.31:613:304.3](477)
П 63
Постовітенко, Н.
Здоров’язбережувальний аспект – важливий напрям педагогічної діяльності / Надія Постовітенко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 11. - С. 54–56. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--здоров’язбережувальні технології
фывфывфыв:
здоровий спосіб життя -- здоров’язбережувальні технології -- технології навчання -- особистісно орієнтоване навчання
Аннотация: У статті розкрито зміст понять здоров’я, особистісно орієнтоване навчання. Розкрито способи збереження та зміцнення здоров’я, застосування здоров’язбережувальних технологій у початковій школі.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
10.
|
Голуб, Ніна
Категорійний апарат сучасної української лінгводидактики: проблеми і перспективи (виступ на засіданні круглого столу з проблем методів навчання української мови) [Текст] / Ніна Голуб // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 2-6. - Бібліогр.: 10 назв.
ББК 81.411.1-9
Рубрики: Викладання української мови--лінгводидактика
Кафедра української мови
фывфывфыв:
методи навчання -- прийоми навчання -- форми навчання -- засоби навчання -- технології навчання -- методика навчання -- українська мова
Аннотация: Автор привертає увагу до проблеми трактування і вживання ключових термінів у царині української лінгводидактики, розглядає відношення між термінами "метод" і "прийом", "метод" і "форма", "технологія" і "метод". Пропонує шляхи розв'язання порушених прблем і визначає наукові перспективи.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : Ч.З.№3 (2)
Свободны: Ч.З.№3 (2)
Найти похожие
|
11.
| 373.3.015.3:159.955](477)
Л 13
Лаврів, Н.
Методи розвитку критичного мислення у молодших школярів [Текст] / Наталія Лаврів // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 12. - С. 32–34. - Бібліогр.: 5 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--розвиток критичного мислення
фывфывфыв:
критичне мислення -- кероване читання з передбаченням -- технології навчання -- синквейк -- фішбоун -- початкова школа
Аннотация: У статті розповідається про використання технології "Кероване читання з передбаченням" та "Синквейк" на уроках в початковій школі.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.202.245
М 33
Матат, Дарина.
Нові технології: веб-квест [Текст] / Д. Матат // Освіта України : Педагогічна газета. - 2014. - N 23 червня. - С. 10.
ББК 74.202.245
Рубрики: Навчання--метод проектів--використання інформаційних технологій
фывфывфыв:
технології навчання -- навчальні технології -- веб-квест
Аннотация: Як зацікавити сучасних учнів? Дайте їм завдання з елементами рольової гри і необхідністю використовувати мережу інтернет - і вони не залишаться байдужими. Про навчальну технологію веб-квест розповідає стаття.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
13.
| 73
С 34
Сизова, О. Ф.
Оптимізація інфраструктури загальноосвітнього навчального закладу: ресурси Mikrosoft для керівника, учителя, учня [Текст] / О. Ф. Сизова // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 2. - С. 55-57.
ББК 73
Рубрики: Інформаційно-комунікаційні технології
Управління технологіями
фывфывфыв:
оптимізація інфраструктури -- програма Microsoft -- електронне навчання -- технології навчання -- операційна ефективність
Аннотация: Ця стаття є, певною мірою, введення у модель оптимізації інфраструктури загальноосвітнього навчального закладу, яка є набором найбільш успішних практик і методів підвищення ефективності ІТ-рішень й інтегрується з відповідними програмами підготовки спеціалістів у галузі ІТ.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
14.
| 22.3р
Ш 26
Шарко, Валентина.
Орієнтовне навчання фізики: технологічний аспект [Текст] / В. Шарко // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2015. - N 5. - С. 12-16.
ББК 22.3р
Рубрики: Викладання фізики--компетентнісний підхід (учні/студенти)
фывфывфыв:
природознавчі дисципліни -- навчання фізики -- компетентнісне навчання -- види компетентностей -- технології навчання
Аннотация: Мета статті полігає у підготовці педагогів до усвідомленого вибору технологій компетентнісного навчання учнів/студентів природничих дисциплін.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
15.
| 74
Г 70
Горожанкіна, О.
Організація науково-методичної роботи в експериментальному загальноосвітньому навчальному закладі "Школа культури здоров’я - Школа майбутнього" [Текст] / О. Горожанкіна // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2015. - N 9/10. - С. 38-42.
ББК 74
Рубрики: Освіта в Україні, 21 ст.
нові педагогічні технології
фывфывфыв:
технології навчання -- освітне середовище -- школа майбутнього
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.2
Д 11
Діденко, Тетяна.
Організація роботи з обдарованими учнями на уроках української мови та літератури / Т. Діденко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 10. - С. 25-31. - Бібліогр.: 4 назви.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.2
Рубрики: Обдаровані діти--навчання--уроки української мови
фывфывфыв:
обдарованість -- обдаровані учні -- технології навчання -- міжнародні конкурси
Аннотация: У статті висвітлено деякі аспекти роботи вчителів української мови та літератури з обдарованими учнями в навчальному закладі, наведено зразки пізнавальних і творчих завдань з олімпіади та різноманітних конкурсів.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
17.
| 74.202.245
С 79
Стецик, С.
Освітні технології як чинник індивідуалізації навчальної діяльності учнів [Текст] / С. Стецик // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2014. - N 2. - С. 17-24.
ББК 74.202.245
Рубрики: Освітні технології
Навчальна діяльність учнів
фывфывфыв:
технології навчання -- саморозвиток особистості
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
18.
| 87
Л 59
Линовицька, О. В.
Основні функції освіти [Текст] / О. В. Линовицька // Мультиверсум. Філософський альманах. - 2011. - N 8. - С. 222-235
. - ISSN 2078-8142ББК 87
Рубрики: Філософія освіти
фывфывфыв:
функції освіти -- інформаційне суспільство -- технології навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
19.
| 371.311.1.042(477)
Б 55
Бех, М.
Особистісно орієнтовані технології навчання в початковій школі / Максим Бех // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 35–40. - Бібліогр.: 11 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: початкова школа--освітні технології
фывфывфыв:
освітні технології -- технології навчання -- дидактичні аспекти -- класифікація технологій навчання -- особистісно орієнтоване навчання -- розвивальне навчання -- початкова школа
Аннотация: У статті охарактеризовані дидактичні аспекти застосування сучасних технологій навчання у процесі освітньої діяльності вчителів початкової школи: сутність проблеми, основні змістові напрями, позитивні підходи до еективності. Визначено, що дидактичними аспектами застосування вчителями зазначених технологій навчання у початковій школі є обгрунтування їх дидактичної оптимальності, зокрема шляхом доцільного визначення спільних дидактичних одиниць, форм, методів та засобів навчання.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
20.
|
Московкин, Л. В.
Педагогические технологии в обучении русскому языку как иностранному [Текстььь] / Л. В. Московкин, А. Н. Щукин // Русский язык, литература, культура в школе и вузе : Научно-методический журнал. - 2008. - N1. - С. 44-48
Рубрики: викладання російської мови у внз
Педагогічні технології
фывфывфыв:
ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ -- Дальтон-план -- екскурсійний метод
Аннотация: Приводятся примеры педагогических технологий, которые применялись и применяются в обучении русскому языку как иностранному: "Дальтон-план", бригадно-лабораторный метод, экскурсионный метод, технология взаимообучения.
Доп.точки доступа:
Щукин, А. Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный