Поисковый запрос: <.>K=УКРАЇНСЬКА МОВА<.> |
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Бібік З. А. Осінь пахне дощами/З. А. Бібік // , 2020 8(68).-С.16–17
|
2.
| Куст С. М. Рідна мова – душа народу/С. М. Куст // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N №3.-С.4–6.
|
3.
| Новий правопис. Перевірте себе // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 7.-С.70–71.
|
4.
| Коротіна Л. Новий правопис: з проєкту в життя/Людмила Коротіна, Ганна Степанець // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 7.-С.63–69.
|
5.
| Трофіленко В. Робота над розвитком мовлення учнів – важлива складова комунікативної компетентності/Валентина Трофіленко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 7.-С.28–30.
|
6.
| Вашуленко М. Методичні рекомендації до роботи за новим підручником "Українська мова", 2 клас/Микола Вашуленко, Світлана Дубовик // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 7.-С.24–28.
|
7.
| Смот А. П. Малювання прямих ліній на папері у різних напрямках/А. П. Смот // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 7.-С.22–23
|
8.
| Михайленко Т. Перевірні роботи з української мови, 4 клас/Тетяна Михайленко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 4.-С.21–26.
|
9.
| Фещенко Н. Урок-квест "Слово. Значення слова"/Наталія Фещенко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 4.-С.19–20.
|
10.
| Синільник В. Якими іграшками гралися наші бабусі/Віра Синільник // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2018,N № 3.-С.64.
|
11.
| Інтегрований навчальний день у 2 класі/Світлана Якименко [та ін.] // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 4.-С.37–41.
|
12.
| НУШ: методичні рекомендації щодо роботи за підручниками для 2 класу/матеріал підготували: О. Онопрієнко [и др.] // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 8.-С.1–6.
|
13.
| Подоляко Н. І. Дидактичні ігри та творчі вправи/Н. І. Подоляко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 12.-С.19–24.
|
14.
| Подоляко Н. І. Дидактичні ігри та творчі вправи/Н. І. Подоляко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 11.-С.26–30.
|
15.
| Сінна І. "Екскурсія" до друкарні/Ірина Сінна // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 12.-С.17–18.
|
16.
| ЛЕГО – технологія для української мови/Вікторія Здорова [и др.] // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 12.-С.7–16
|
17.
| Гевці Л. П. Прикметник. Узгодження прикметників з іменниками/Л. П. Гевці // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. -Х.:Видавнича група "Основа", 2019,N N 11.-С.14–16.
|
18.
| Попович А. Спеціальна підсистема вправ зі стилістики української мови в закладах вищої освіти/А. Попович // Українська мова і література в школі. -К.:Інститут педагогіки АПН України, 2019,N N 4.-С.16-20.
|
19.
| Рондяк Л. Мовленнєво-творчий тренінг як засіб формування мовленнєвої компетентності майбутніх учителів початкової школи/Лариса Рондяк // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2019,N № 8.-С.7–9
|
20.
| Факти про українську мови // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2019,N N 25/27.-С.18, 19.
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный