Поисковый запрос: <.>K=УМІННЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 209
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Гольдштейн А. Тренінг умінь спілкування: Як допомогти проблемним підліткам/А. Гольдштейн, В. Хомик; пер. з англ. В. Хомик. - 2003
|
>2.
| Психологія управління в бізнесі/Е. Ф. Іпатов, К. М. Левківський, В. В. Павловський. - 2003
|
>3.
| Освіта: Технікуми. Коледжі/Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти № 2(8). - 2004
|
>4.
| Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя № 3. - 2002
|
>5.
| Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко. - 1998
|
>6.
| Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко Ч. 1. - 1999
|
>7.
| Актуальні проблеми сучасної музичної освіти/Міністерство освіти і науки України, Національна Всеукраїнська музична спілка, Асоціація музичної освіти та виховання, Національна академія мистецтв України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Кафедра вокально-хорової майстерності. - 2005
|
>8.
| Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя № 4. - 2005
|
>9.
| Вісник/Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова Вип. 3. - 2002
|
>10.
| Проблеми мистецької освіти/Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя Вип. 1. - 2007
|
>11.
| Освіта - 2003г.,N 24/25(28травня) (Введено оглавление)
|
>12.
| Ягупов В. Психологічний зміст понять "знання", "навички" та "уміння"/В. Ягупов // Освіта. -К.:ЗАТ "Видавництво "Київська правда", 2003,N N24/25(28травня.-С.8-9
|
>13.
| Бібліотека "Шкільного світу" - 2003г.,N 11 (Введено оглавление)
|
>14.
| Чорножук Ю. Уміння розуміти інших: Психологічний тренінг для 10-11-х класів/Ю. Чорножук // Бібліотека "Шкільного світу". -К.:Редакції загальнопедагогічних газет, 2003,N N11(На допомогу класному керівникові 9-11 класів).-С.18-21
|
>15.
| Горовая В.В. Впровадження інноваційної програми всебічного розвитку дитини "Крок за кроком"/В.В. Горовая // Початкове навчання та виховання. -К.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2004,N N1(5).-С.5-8
|
>16.
| Вольфовська Т.О. Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації /Т.О. Вольфовська // Педагогіка і психологія. -К.:Педагогічна думка, 2003,N N3/4.-С.141-148
|
>17.
| Сагірова О. Розвиток мовлення через гру та рухи: Спецвипуск/О. Сагірова // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2004,N N39/40 (жовтень).-С.1-60
|
>18.
| Мороз Л. І. Розвиток комунікативних умінь у працівників міліції/Л. І. Мороз, // Практична психологія та соціальна робота. -К.:Компанія "СОЦИС", 2005,N N2.-С.61-68. Далі буде. Початок у №12 за 2004р.
|
>19.
| Малютина И. Интерактивные игры : Школьному психологу/И. Малютина // Воспитание школьников. -М.:Школьная пресса, 2005,N N1.-С.53-54.
|
>20.
| Психолог. Шкільний світ - 2005г.,N 44(листопад) (Введено оглавление)
|
|
|