Поисковый запрос: <.>K=дискримінація<.> |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Дворкін Р. Серйозний погляд на права/Р. Дворкін; пер. з англ. А. Фролкін. - 2000
|
>2.
| Кандаурова Т. И. Социальный стереотип женщины как "неполноценного работника"/Т. И. Кандаурова // Психология зрелости и старения. -М.:"Центр Геронтолог", 2004,N N1.-С.82-89
|
>3.
| Шендеровський К.С. Попередження насильства в сім’ї : Технологія тренінгу/К.С. Шендеровський // Психологічна газета. -К.:СПДФО Главник О. П., 2004,N N12(червень).-С.2-31
|
>4.
| Дискриминация по признаку любви : отчет о соблюдении прав геев и лесбиянок в Украине. - 2005
|
>5.
| Гендерна педагогіка: Хрестоматія/за ред. В. Гайденко; пер. з англ. В. А. Гайденко, А. В. Предборської. - 2006
|
>6.
| Стрельник О. Поняття соціального потенціалу в інтерпретації проблеми гендерної нерівності (за матеріалами соціологічних досліджень)/О. Стрельник // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. -К.:Інститут соціології НАН України, 2006,N N4.-С.147-160
|
>7.
| Принципи однакового ставлення та заборона дискримінації за ознакою статі в галузі праці // Персонал. Журнал інтелектуальної еліти. -К.:Видавничий дім "Персонал", 2007,N N4.-С.58-69
|
>8.
| Гаркевич М. В. На шляху до гендерної рівності. Факультатив "Громадянська освіта: основи демократії". 11 клас/М. В. Гаркевич // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2011,N N 31.-С.6-11.
|
>9.
| Чабан Л. Г. Курс "Людина і світ". Академічний і профільний рівні. 11 клас/Л. Г. Чабан, Я. Г. Бондаренко // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2012,N N 31.-С.7-13
|
>10.
| Ставицький О. О. Гандикапізм та ксенофобія: спільне і відмінне у поняттях/О. О. Ставицький // Практична психологія та соціальна робота. -К.:компанія "Социс", 2012,N N 3.-С.59-63
|
>11.
| Данилова Л. Н. Реформирование австрийской школы в ХХІ в./Л. Н. Данилова // Педагогика. -М.:Педагогика, 2012,N № 6.-С.101-107
|
>12.
| Кінг М. Л. Лист із Бірмінгемської в’язниці/М. Л. Кінг // Критика. -К.:Часопис, 2013,N N 11/12.-С.36-39.
|
>13.
| Ткалич М. Г. Гендерна психологія/Маріанна Ткалич. - 2016
|
>14.
| Тимченко О. "Два світи”/О. Тимченко // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2017,N N 5/6.-С.20-23.
|
>15.
| Оніщенко О. В. Жінки в суспільно-політичному житті України. 1917 рік/О. В. Оніщенко // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2017,N N 34/36.-С.5-31.
|
>16.
| Сорока В. Булінг - це міні-теракт/В. Сорока // Освіта України. -Київ:МОН України. Академія пед.наук.Профспілка працівників освіти і науки.ВАК України., 2018,N N 30 (6 серпня).-С.10-11.
|
>17.
| Історія та правознавство - 2018г.,N 16/18 (Введено оглавление)
|
>18.
| Дидактичні матеріали до теми "Стереотип та упередження. Дискримінація. Конфлікти” // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2018,N N 16/18.-С.31-35.
|
>19.
| Лещенко В. Прихований навчальний план у школі” як фундамент укорінення дискримінаційних практик і стереотипів у суспільстві/В. Лещенко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах. -київ:Редакція журналу "Дивослово", 2020,N N 12.-С.2-8.
|
>20.
| Вронська Т. Мінусники у просторі радянського терору (1917–1953 рр.)/Т. Вронська, О. Стяжкіна // Український історичний журнал. -Київ:Редакція "УІЖ", 2020,N N 1.-С.89-112.
|
|
|