Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (39)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (37)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=критерії<.>

Общее количество найденных документов : 269
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378(4УКР)/Н 73
Заглавие : Нові технології навчання : Наук. - метод. зб. Вип. 32
Выходные данные : К.: НМЦ ВО, 2002
Колич.характеристики :228 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
ISBN, Цена 966-597-072-0: 7.60 грн.
ГРНТИ : 14.35.07
ББК : 74.58(4УКР)
Предметные рубрики: Вищі навчальні заклади
Содержание : Сучасні проблеми управління виховним процесом у вищих навчальних закладах України/ І. М. Мельникова, О. А. Невмержицький. Довгострокове планування - програма дій/ О. Г. Величко, В. П. Іващенко, О. Г. Ясев. Багатокультурність: громадянський та освітянський аспект/ Р. І. Антонюк. Моделі представлення змісту предметних областей інженерних дисциплін/ М. І. Лазарєв. Методи НЛП - технологій та системного аналізу в педагогіці/ О. В. Шарапова. Про один метод генерування альтернатив у педагогіці/ О. В. Шарапова. Застосування модульно-блочної технології з рейтинговою системою оцінки/ Т. Г. Величко. Урахування права батьків на вибір у реформах освіти США/ О. О. Демидова. Дистанційна освіта у вищій школі Англії та США/ О. М. Коваль. Дидактичні закономірності і специфічні особливості підготовки менеджерів інформаційних систем/ О. В. Матвієнко. Дидактична роль нових інформаційних технологій у навчальному процесі вищої медичної школи/ О. Б. Кобзар. Шляхи оптимізації витрат на підготовку курсантів ВВНЗ/ С. О. Кубіцький. Система принципів педагогічного процесу в роботі вихователів мікросоціуму/ Л. П. Мельник. Нова соціальна роль університетської бібліотеки/ Н. М. Терещенко. Соціально-педагогічне та виховне значення спеціальності "бібліотекар-рекламіст"/ О. В. Черних. Становлення національної системи розповсюдження сільсько-господарських науково-технічних знань та інформації в Україні/ В. В. Дерлеменко. Управління підготовкою студентів щодо організації дозвілля школярів на основі концепції соціально-етичного маркетингу/ Н. М. Флегонтова. Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки асистентів лікаря-стоматолога/ О. М. Гуменюк. Інформаційна складова підготовки вчителя до інноваційної діяльності/ Т. М. Демиденко. Критерії оцінки проектів педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Особливості методики вивчення питань історії науки з використанням можливостей сучасних ЕОМ/ М. В. Головко. Нові форми організації хореографічного навчання і виховання (досвід роботи)/ А. П. Тараканова. Вплив сенсорного досвіду на засвоєння знань з рідної мови учнями допоміжної школи/ Н. П. Кравець. Психічна ортопедія: історія становлення та розвитку/ М. О. Супрун. Юридична поліклініка як одна з форм організації гурткової роботи/ Д. В. Гребеняк, Т. В. Шанайда. Стратегія розвитку освіти на порозі ХХІ століття (міжнародний аналітичний огляд)/ В. К. Федорченко. Експериментальне дослідження шляхів і засобів формування екологічного світогляду студентів сільськогосподарських технікумів та учнів СПТУ економічних спеціальностей/ Н. А. Негруца.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65.292/Р36
Заглавие : Реклама і дизайн ХХІ сторіччя: освіта. культура, економіка: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції 18-20 вересня. Київ, 2001 : Збірник наук. праць. Вип. 2
Выходные данные : К., 2001
Колич.характеристики :270 с
Коллективы : Інститут підприємництва, права і реклами, Доброчинна Рада сприяння розвитку реклами в Україні
Параллельные издания: Семкин В. В. Дизайн и реклама: Учебно-методическое и практическое пособие для специалистов дизайна и рекламы. - К., 2002. - 33 с.
Цена : 14.20 грн.
ГРНТИ : 81.95.01
ББК : 85.128
Предметные рубрики: Одяг-- український сучасний
Маркетинг
Мода (загальні питання)
Книга
Мислення
Содержание : Стратегія розвитку вищої освіти в Україні/ К. М. Левківський. Проблеми та перспективи виховання студентської молоді в національній системі освіти/ Л. Оршанський. Вплив реклами на естетичне виховання майбутніх учителів/ В. В. Осадчий. Українознавство в різних моделях науки/ Т. П. Усатенко. Проблемы формирования компьютерной грамотности молодежи/ А. Н. Алексеева. Виховання школярів у художніх музеях/ Н. І. Ганнусенко. Взаємозв’язок навчального процесу з конкретною практикою в підготовці вчителя/ В. М. Кардашов, Т. К. Володько. Народне мистецтво як засіб національного виховання/ О. Є. Ковальов. Українське мистецтво ХХ ст.: перспективи вивчення в середній школі/ С. А. Ничкало. Виховання творчої особистості школярів засобами образотворчого мистецтва/ Н. В. Очеретяна. Критерії та рівні сформованості естетичного смаку молодших школярів/ І. Пацалюк. Національне виховання студентів у процесі вивчення української вишивки/ М. Й. Романюк. Декоративно-ужиткове мистецтво на уроках трудового навчання як засіб виховання учнів/ Д. О. Тхоржевський, В. Д. Мусієнко. Роль національної культури у вихованні студентської молоді/ М. М. Чепіль.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Многотомное издание
Шифр издания : 34(05)/Н34
Заглавие : Науковий вісник Чернівецького університету: Збірник наукових праць. Вип. 161: Правознавство
Выходные данные : Чернівці: Рута, 2002
Колич.характеристики :124 с
ISBN, Цена 966-568-573-2: 3.50 грн.
ГРНТИ : 10.07.01
УДК :
ББК : 67я5
Содержание : Принцип єдності права: Гносеологічні засади концепції Б. О. Кістяківського (1868-1920)/ А. А. Козловський. Традиційні парадигми природного права у Стародавньому Сході/ С. С. Сливка. "Політична участь" та її роль у процесі реалізації державної влади/ В. М. Скрипнюк. Джерела права України другої половини ХУІІ-ХУІІІ століть/ Є. В. Шаломєєв. Становлення банківської системи України у ХУІІІ-ХХ сторіччі (продоження)/ О. П. Орлюк. Договір як вольовий акт суб’єктів цивільного права (за проктом нового Цивільного кодексу України)/ І. Р. Калаур. Співвідношення приватного інтересу та суб’єктивного цивільного права/ Ю. П. Пацурківський. До питання про безкументарні цінні папери/ В. Гостюк. Теоретичні аспекти поняття цивільної процесуальної форми/ О. В. Гетманцев. Договір про державну службу за законодавством України/ Н. Д. Гетьманцева. Місце та роль в ринковій економіці соціального страхування/ М. І. Боднарук. Страховий інтерес як необхідна умова існування страхового правовідношення/ О. В. Грищенко. Правове регулювання фінансової системи України/ О. О. Дмитрик. Критерії класифікації фінансово-правових норм/ О. Д. Босий. Юридичний аналіз основного складу умисного вбивства за Кримінальним кодексом України 2001 року/ В. Грищук. Питання вдосконалення правового забезпечення управління в органах прокуратури України/ М. К. Якимчук. Принципи єдності й централізації в організації та діяльності прокуратури/ В. І. Малюга. Пробоема лідерства в злочинних групах/ Г. П. Жаровська. Корупція як фонове явище злочинності/ Т. А. Ніндипова.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 378(4Укр)/О-64
Заглавие : Організація навчально-виховного процесу: З досвіду роботи вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації . Ч. 2
Выходные данные : К.: НМЦ ВО, 2004
Колич.характеристики :293 с
Цена : 8.06 грн.
ГРНТИ : 14.35
ББК : 74.58(4Укр)
Содержание : ПЛАНУВАННЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ РОБОТИ ; Рекомендації з діловодства ; Орієнтовне положення про педагогічну раду ; ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ. ПОЛОЖЕННЯ ПРО МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВУ СИСТЕМУ НАВЧАННЯ ; ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ПЕДАГОГІЧНОГО (МЕТОДИЧНОГО) КАБІНЕТУ ; Планування роботи педагогічного кабінету ; Орієнтовні критерії рейтингової оцінки роботи педагогічного (методичного) кабінету ; ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ЦИКЛОВОЇ (ПРЕДМЕТНОЇ) КОМІСІЇ ; Положення про атестацію циклових комісій ; Критерії оцінки роботи циклових комісій ; Положення про атестацію кабінетів і лабораторій ; МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ; Рекомендації щодо створення навчально-методичного комплексу дисципліни ; Навчальна та робоча програми ; Плани навчальних занять та їх методичне забезпечення ; Методичне забезпечення самостійної роботи ; Пакет контрольних завдань для перевірки знань студентів ; Критерії оцінки знань студентів ; Методичне забезпечення дипломного і курсового проектування ; Перелік питань до семестрових і державних екзаменів ; Перелік методичного забезпечення навчальної дисципліни ; Міждисциплінарні зв’язки - етапи інтеграції в навчальному процесі ; Універсальна навчально-контролююча система ; ОЦІНКА ЯКОСТІ РОБОТИ ВИКЛАДАЧА ; Положення про рейтингову систему оцінки роботи викладача ; Оцінювання педагогчної діяльності викладача ; ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОГО НАВЧАННЯ. Програма виробничої практики та методичні рекомендації щодо написання звітної документації спеціальності 5.06010101 "Правознавство" ; ОРГАНІЗАЦІЯ ГУРТКОВОЇ ТА НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ ; Інноваційні підходи до гурткової роботи ; Організація науково-дослідної роботи студентів ; Організація і проведення пошукової та науково-дослідної роботи
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Колич.характеристики :150 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Цена : 7.00 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики
Хімія-- методика викладання
Проблемне навчання
Педагогіка-- вивчення
Морально-етичне виховання
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Вчитель майбутній -- література
Вчитель майбутній-- моральні якості
педагогіка музична
Студентська молодь-- виховання
Культура-- музично-педагогічна
Практика-- соціально-педагогічна
Самоосвіта-- студент
Культура мислення
Виховання-- національно-культурне виховання
Професійна освіта
Екологічна освіта
Вчитель-- особистість
Педагогічні кадри-- підготовка
Клуб-- виховання
Здоровий спосіб життя-- виховання
Педагогіка --США
Вільне виховання-- історія
Соціальне виховання-- історія
Розвивальне виховання-- історія
Середня освіта --Польша і Україна
Асоціативний експеримент
Саморегуляція-- психофізичний стан
Педагог-- саморегуляція
Вчитель-- підготовка --Чернігівська губернія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): олімпійський рух
Содержание : ПЕДАГОГІКА І МЕТОДИКА ; Суперечності й тенденції оновлення змісту художньої освіти в загальноосвітній школі/ О. Я. Ростовський. Політика рівних можливостей у сфері освіти в Україні: реалії та перспективи/ О. В. Аніщенко. Підготовка студентів до використання проблемного навчання як важливого засобу підвищення пізнавальної активності учнів при викладанні хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. Логічні структурні схеми і таблиці в процесі вивчення педагогіки/ В. М. Благінін. Морально-етичне виховання учнів у процесі вивчення української літератури в школі/ Л. Л. Драчук. До питання про становлення художньо-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя літератури/ В. Г. Кучерявець. Критерії сформованості фахової компетентності майбутнього вчителя музики/ М. А. Михаськова. Проблема особистісно-зорієнтованого підходу до учнів у музичній педагогіці (історичний аспект)/ І. О. Ростовська. Обгрунтування професійної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії в умовах поєднаних спеціальностей/ Ю. О. Ростовська. Розвиток духовності - одна з важливих проблем сучасного виховання студентської молоді/ Н. І. Семикліт. Педагогічні умови формування виконавської культури майбутнього вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Проблема спілкування у професійній підготовці майбутнього вчителя музики/ В. В. Ревенчук. Особливості початкового етапу вокально-хорової роботи з учнями молодшого шкільного віку/ О. М. Грисюк. Формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя як педагогічна проблема/ В. В. Мішедченко. Професійна діяльність молоді в ситуації змін освітніх орієнтирів/ В. М. Онищук. Із досвіду організації та проведення соціально-педагогічної (ознайомчої) практики на 1 курсі/ Т. В. Зінченко. Формування естетичного досвіду особистості як педагогічна проблема/ М. П. Долматова. Самоосвіта та її роль у професійному становленні майбутнього вчителя/ П. В. Кряжев. Культура мислення як умова розвитку особистості майбутнього вчителя/ В. Л. Дубровський. Нові педагогічні технології у вирішенні проблематики процесу керування музичним сприйманням/ Л. Г. Семенець. Досвід використання гри як засобу національно-культурного виховання дітей молодшого шкільного віку/ Н. В. Кудикіна. Виробничі будівельні системи як об’єкти проектування педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Завдання екологічної освіти в контексті нової філософії життя/ В. Ф. Лащенко. Сучасні підходи до визначення поняття "соціальна відповідальність" як якість особистості вчителя/ О. М. Кочерга. Підготовка педагогічних кадрів до роботи у клубах з учнівською молоддю/ Н. С. Останіна. Виховання в учнівської молоді цінностей здорового способу життя/ В. Кузьменко. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Гуманістичні тенденції в педагогіці США/ Є. І. Коваленко. Становлення дидактичних поглядів С. Русової/ О. М. Таран. Гуманістичний підхід до особистості дитини у західноєвропейській теорії вільного виховання (кінець ХІХ - початок ХХ століття)/ О. А. Барило. З історії становлення соціального виховання на Україні (початок ХХ століття)/ Р. Г. Новгородський. Становлення та розвиток ідеї розвивального навчання: від Сократа до Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Реалізація принципу індивідуального підходу в педагогічній спадщині М. О. Добролюбова/ Л. О. Дубровська. Вплив педагогічних ідей П. де Кубертена на становлення сучасного олімпійського руху/ О. В. Лісовець. Турбота земств Чернігівської губернії про підготовку учителів/ Н. А. Олійник. Середня освіта Польщ іта України: реформа, структура/ О. А. Жук. Уміння працювати з навчальною літературою як передумова самоосовіти студентів/ М. І. Бондаренко. ПСИХОЛОГІЯ ; Психологічні основи засвоєння комунікативної функції мови студентами/ О. І. Нещерет. Діагностика моральних якостей майбутніх учителів методом асоціативного експерименту/ Т. І. Крига. Саморегуляція психофізичного стану як важлива складова діяльності педагога/ О. Д. Ляшко.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал. № 1
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2003
Колич.характеристики :162 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 11.90 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Педагогічне дослідження
Моделювання-- діяльність вчителя
Педагогічна творчість
Менеджмент-- педагогічний
Виховання-- виховання здорового спосібу життя
Виховання-- національне виховання
Педагогічна практика
Виховання-- естетичне виховання
Громадянське виховання
Обрядовий фольклор України, 19 ст. кінець ; 20 ст. початок;
Дошкільна освіта в Україні-- історія
Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя-- історія-- Ніжинський історико-філологічний інститут
Географич. рубрики: Чернігівщина-- дошкільна освіта-- історія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): дошкільне виховання--мовлення--вільне виховання--українські педагоги--жіноча професійна освіта--вільна українська школа, часопис
Содержание : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Моделювання діяльності вчителя як ефективний метод педагогічного дослідження/ В. П. Курок. Культурна політика як теоретична проблема: аналіз сучасних концепцій та міжнародних документів/ О. Р. Копієвська. Педагогіка свободи як оснащення для життя/ А. М. Растригіна. Аксіологічний аспект художньої та естетичної культури в освіті й вихованні молоді/ Ю. В. Локарєва. Структура професійної компетентності майбутнього вчителя/ М. А. Михаськова. Педагогічні основи загально-типологічного та диференційовано-типологічного методів формування музичних здібностей школярів/ О. В. Коваль. До суті поняття "педагогічна взаємодія"/ В. В. Ревенчук. Теоретичні засади формування у майбутніх учителів готовності до педагогічної творчості/ С. Г. Іващенко. До сутності поняття "естетичний досвід особистості"/ М. П. Долматова. Критерії та рівні сформованості майбутнього вчителя музики до інструментально-виконавської діяльності/ Л. В. Гусейнова. Педагогічний менеджмент в системі управління загальноосвітніми навчальними закладами/ Г. М. Тимошко. Деякі особливості навчально-пізнавальної діяльності/ М. М. Солдатенко. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Сучасні підходи у підготовці вчителя музики до роботи в системі особистісно-орієнтованої музичної освіти/ С. Р. Хлєбік. Адаптаційний період у музичному вихованні першокласників у малокомплектній школі/ О. М. Грисюк. Психологічні особливості навчання студентів-заочників педагогічного спілкування англійською мовою з використанням мережі Інтернет/ О. М. Базар. Педагогічні технології виховання здорового способу життя старших підлітків у позакласній роботі/ В. Ю. Кузьменко. Специфіка формування поліфонічного мислення майбутніх учителів у класі бандури/ Н. В. Голуб. Педагогічна практика - важливий чинник формування екологічної культури/ В. Ф. Лащенко. До проблеми національного виховання молодших школярів (на прикладі татарської діаспори в Україні)/ Т. Г. Зякун. Роль дидактичної гри у вихованні і розвитку мовлення дітей дошкільного віку/ О. Квак. Естетико-виховні можливості навчання сольфеджіо на уроках у ДМШ/ Т. М. Турчин. До питання організації педагогічної практики майбутнього учителя музики в початковій школі/ В. В. Мішедченко. Музичне краєзнавство в естетичному вихованні майбутніх вчителів/ В. М. Семикліт. Громадянське виховання в системі формування громадянської позиції школярів/ В. М. Благінін, С. В. Павлюк. Зміст навчання продуктивних видів мовлення у мовних закладах вищої освіти/ Л. П. Дарійчук. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Проблеми педагогіки творчості у педагогічній спадщині Г. Ващенка/ Є. І. Коваленко. Розвиток музичної освіти в Україні в другій половині ХУ - початку ХУІІ століть/ О. Я. Ростовський, О. В. Ростовська. Український обрядовий фольклор у спадщині творчої інтелігенції кінця ХІХ - початку ХХ століття/ Г. С. Дідич, М. І. Гейченко. Музичний світ Миколи Гоголя як джерело формування духовної культури студентської молоді/ О. А. Кавунник. Розвиток музично-педагогічної освіти в Польщі у другій половині ХХ століття в світлі еволюції шкільних програм/ Г. Ю. Ніколаї. Роль і місце Ніжинського історико-філологічного інституту князя О. А. Безбородька в культурно-освітньому просторі України кінця ХІХ - початку ХХ століття/ Н. М. Баленко. Педагогічна історіографія 70-х років ХХ ст. про творчий доробок Г. С. Сковороди/ І. О. Кулик. Розвиток ідей В. Сухомлинського з формування творчої особистості у концептуальних підходах до реформування освіти/ Ю. Г. Новгородська. Ідеї соціалізації в педагогічному доробку Тимофія Лубенця/ Р. Г. Новгородський. Навчально-методична література для закладів жіночої професійної освіти (1865-1916)/ О. В. Аніщенко. Проблеми вільного виховання на сторінках часопису "Вільна українська школа"/ О. А. Барило. Клуб як культурно-освітній осередок громадянського виховання учнівської молоді в Україні в 20-і роки ХХ століття/ Н. С. Останіна. Уроки історії музичної педагогіки/ О. Я. Ростовський. Дошкільне виховання в науково-педагогічній структурі Ніжинської вищої школи: історичний аспект/ С. І. Матвієнко. Ідей соціально-психологічної адаптації в зарубіжній психології/ Н. В. Коваленко.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(2), аб(2), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(2), аб(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : науковий журнал. № 1
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2004
Колич.характеристики :126 с
Коллективы : Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 10.20 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: науково-дослідна діяльність студентів
Болонський процес
Підготовка майбутніх вчителів-- формування
Вищі навчальні заклади-- комп’ютеризація
Розвивальне навчання
науково-дослідна діяльність студентів
Спілкування-- учні
Гра-- молодші класи
Точні науки-- методика викладання
Народність виховання
Церковний спів-- історія --Чернігівщина
Красномовство-- навчання
Іноземні мови-- вивчення
Вчитель майбутній -- іноземна мова
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): вчитель математики--діти з психічними вадами--діти з фізичними вадами
Содержание : Вища освіта України та інтеграційні вимоги "Болонського процесу"/ Г. Поберезька. Психолого-педагогічна сутність поняття науково-дослідної діяльності студентів/ Є. В. Кулик. Теорія самовиховання як фундаментальна основа соціально-педагогічної діяльності сучасних громадських молодіжних об’єднань/ Ю. Й. Поліщук. Суть, структура та рівні стилів педагогічної діяльності педагога/ Л. В. Манчуленко. Зовнішньоестетична виразність як компонент педагогічної техніки ідеального вчителя/ О. А Осаволюк. Навчання нових генерацій та восьмий з 44 глобальних процесів/ К. Корсак, О. Симоненко. Глобальні процеси й зміни умов для освітніх інновацій/ П. В. Кряжев. Педагогічні проблеми формування професійних переконань майбутніх вчителів/ Ю. О. Ростовська. Процес формування особистості і кризи розвитку/ О Скалько. Проблеми комп’ютеризації вищих навчальних закладів України/ М. М Лисенко. Сутність розвивального навчання: психологічні і дидактичні/ О. Д Замашкіна. Науково-дослідна робота студентів - важлива ланка в системі підготовки майбутнього вчителя/ О. М Кочерга. Педагогічна модель формування готовності до інструментально-виконавської діяльності/ Л. В. Гусейнова. Гуманістична спрямованість курсу "Основи педагогічної майстерності"/ О. В. Ляшко. Спілкування як основа групової навчальної діяльності учнів у малочисельних класах та класах-комплектах початкової школи/ Г. Г. Бондаренко. Гра та казка як засоби розвитку творчого потенціалу учнів молодших класів на уроці/ Н. В. Білоусова. Вчителю про охорону національної культурної спадщини у дискурсі "Інтегрованого культурознавства"/ З. Донець. Формування особистості студента як суб’єкта навчальної діяльності за модульним навчанням фізики у педколеджі/ І. Мищук. Точка зору вчителів Європи на труднощі забезпечення якості викладання точних наук у школі/ О. Ходаковський. Естетична підготовка майбутніх учителів-філологів у процесі вивчення іноземної мови/ М. Долматова. Типові помилки у вживанні перфекту та можливі шляхи їх подолання/ О. А. Палій. Критерії відбору відеофономатеріалів для навчання майбутніх учителів англомовного діалогічного спілкування/ С. П. Литвиненко. Визначення об’єктів формування міжкультурної комунікативної компетенції в письмі майбутніх учителів англійської мови/ О. О. Москалець. Формування просторових уявлень та просторової орієнтації у дітей з психічними та фізичними обмеженнями/ О. В. Гармаш, А. І. Конончук. Урок української мови в системі особистісно орієнтованого навчання/ О. Банзерук. Дослідницька технологія у навчанні: Теоретичний аспект/ А. В. Лисенко. Розвиток ідей В. Сухомлинського з формування творчої особистості школяра у навчальній літературі початкової школи/ Ю. Г. Новгородська. Питання запровадження ТНЗ на сторінках української педагогічної преси 50-х років ХХ століття/ О. Адаменко. Ідея народності виховання у науково-педагогічній спадщині О. О. Потебні/ Н. І. Зайченко. Компаративні дослідження вчених мовознавців України другої половини ХІХ - початку ХХ століття/ Н. М. Баленко. Філософія світосприймання Т. Г. Шевченка/ Ж. М. Володченко, І. М. Кондратьєв. Перші педагогічні курси церковного співу на Чернігівщині/ О. П. Васюта. Наукові засади організації праці в закладах професійної освіти (кінець ХІХ - початку ХХ століття)/ О. В. Аніщенко. Навчання мистецтву красномовства як складова формування громадянської самосвідомості особистості (Києво-Могилянська риторична школа)/ Л. С. Деркач. Гуманні взаємини між учителем і учнями як умова здійснення індивідуального підходу в шкільній практиці ХІХ століття/ Л. О. Дубровська. Італія: умльтикультурні проблеми освіти як наслідок процесу глобалізації/ С. Савіцька-Вільгусяк. Польський досвід підвищення кваліфікації вчителів/ Л. Юрчук. Особливості виховної роботи з молоддю в країнах, що будують суспільство знань/ О. С. Бойчук.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1998
Колич.характеристики :182 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 6.74 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Лідерство-- підлітки
Мовлення-- дошкільнята
Моральне виховання
Адиктивна поведінка-- молодь-- профілактика
Спілкування-- іншомовне-- студенти
Я - теорія
Вчитель майбутній-- формування
Дошкільники-- навчання
Освіта в Україні-- історія, 20 ст. 20-ті рр.
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Підготовка майбутніх вчителів хімії
Освіта в Україні-- історія-- жіноча освіта, 1890 - 1914 рр.
Диференційоване навчання-- біологія
Творчість-- суть
Молодші школярі-- моральне формування
Музичні твори-- інтерпретація
Музична культура-- школярі
Музичні здібності
Футбольна техніка
Старшокласники-- індивідуальність
Вчитель майбутній-- формування
Конфлікт-- психологія
Психолог вузу
Коледж
Студентська група-- адаптація
Адаптація студентів до ВНЗ
Географич. рубрики: Чернігівщина-- освіта-- історія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): жіноча сільськогосподарська освіта
Содержание : Формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів педагогічних вузів/ В. М. Крицький. Становлення мотивації лідерства у підлітків шляхом ідентифікації зі "значущим іншим"/ С. В. Походенко. Психологічні особливості формування навичок писемного мовленння у дошкільному віці/ В. С. Савельєва. Проблеми морального виховання у педагогічній спадщині М. Демкова/ Н. Бєлкіна. Профілактика адиктивної поведінки молоді в практиці вітчизняної педагогіки/ Н. П. Пихтіна. Психолого-педагогічні умови організації іншомовного спілкування студентів/ Л. П. Дарійчук. "Я" як центральна складова суб’єктивної рольовох позиції індивіда/ Т. Д. Кричковська. Теоретичні засади формування творчого потенціалу майбутнього вчителя/ С. В. Олійник. Формування уявлення про визначальні умови діяльності у процесах перцептивної антиципації/ В. В. Плохіх. П’ятий колос (filar-опора)" - туризм та процес європейської інтеграції/ Казімеж Хиц. Роль академічної лекції у контексті інтегрованого навчання (польський досвід)/ А. В. Василюк. Просвітницька діяльність архієпіскопа Іоана Максимовича в перші роки існування Чернігівського колегіуму/ О. Кивлюк. До питання про педагогічну діяльність Лазаря Барановича (? - 1693)/ Т. Гавриленко. Ознайомлення старших дошкільників із світловими і тепловими явищами/ Н. А. Олійник. Смисложиттєві орієнтації як показник самовизначеності особистості/ Ю. А. Репецький. Принцип професійної спрямованості курсу вищої математики в сільськогосподарських вузах/ Ю. Л. Луценко. Особливості розвитку системи освіти в Україні в 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Практика як основа підготовки соціального педагога/ Н. В. Заверико. Посилення практичної спрямованості методичної підготовки майбутніх вчителів хімії/ Н. І. Лукашова. Деякі питання розвитку жіночої сільськогосподраської освіти на Чернігівщині (1890 - 1914 рр.)/ О. В. Аніщенко. Педагогічні умови організації диференційованого навчання при вивчення біологічних дисциплін/ Н. О. Падун. До питання про сутність творчості/ Є. І. Коваленко. Педагогічні умови формування морально-естетичного досвіду молодших школярів засобами мистецтва/ С. Р. Хлєбік. Проблема інтерпретації музичних творів на заняттях хорового класу/ З. В. Хоменко. Діагностика ступеня сформованості музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Критерії і стан сформованості музичної культури першокурсників на початковому етапі навчання/ В. В. Мішедченко. До питання методології розвитку музичних здібностей школярів у навчальній діяльності/ О. В. Коваль. Дослідження ефективності футбольної техніки в залежності від способу виконання її елементів/ С. М. Селюнін, В. М. Дудка, П. І. Щербак. Навчання і становлення індивідуальності старшокласників/ М. В. Папуча. Виховання у майбутнього вчителя любові до дітей: вивчення стану проблеми/ С. О. Борисюк. Обгрунтування С. Русовою принципу національної єдиної дільної (трудової) школи/ О. М. Таран. Проблема конфлікту в сучасних психологічних дослідженнях/ О. М. Гуменюк. Потенційний керівник і вузівський психолог: на шляху до робочого альянсу/ О. П. Щотка. Український коледж - школа самореалізації/ Ю. Г. Новгородська. Український національний виховний потенціал педагогічної системи Г. Ващенка як заперечення виховних ідеалів тоталітарних систем/ О. М. Ковальчук. Про діагностичний підхід до здійснення виховного процесу/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Роль наставника на першому етапі гуртування студентської групи/ Л. М. Жалдак.
Экземпляры : всего : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Свободны : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 34(05)/Н 34
Заглавие : Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська Академія" . Т. 26 : Юридичні науки
Выходные данные : К.: КМ Академія, 2004
Колич.характеристики :110 с
Коллективы : Національний університет "Києво-Могилянська Академія"
Примечания : Бібліогр. в кінці ст
Цена : 3.00 грн.
ГРНТИ : 10
ББК : 67.0я5
Содержание : Деякі критерії оцінки якості та ефективності нормативно-правових актів/ Ю. І. Бірченко. Право як тип соціального регулювання: естетичний аспект/ Є. В. Бурлай. Проблемні питання відшкодування потерпілому від злочину завданих йому збитків/ В. І. Галаган. Теоретичні аспекти реалізації цілей норм права/ М. Д. Гнатюк. Юридичній професії - надійне кадрове забезпечення/ С. Д. Гусарєв. Особливості спадкування в українській системі світобачення: історико-правові аспекти/ Г. В. Журбелюк. Оціночні ознаки в складі злочину хуліганство (ст 296 Кримінального кодексу україни)/ О. В. Заруцький. Особливості вдосконалення джерел трудового права в сучасних умовах/ В. Л. Костюк. Страхові резерви в банківській діяльності: питання теорії та судової практики/ Н. Г. Кравченко, О. М. Лобач. Міжнародно-правова природа одностороннього зобов’язання держави/ Н. Л. Лехник. Проблеми повноти, всебічності й об’єктивності судового розгляду справ про злочини неповнолітніх/ І. Я. Мокрицька. Шляхи реформування системи обліку прав за цінними паперами в Україні/ В. В. Посполітак. Суддівський розсуд у цивільному процесі/ М. Д. Савенко. Вдосконалення механізму забезпечення житлом у сучасних умовах/ В. Р. Солом’яний. Ефективність правового регулювання/ Т. І. Тарахонич. Держава як гарант свободи людини (з історії політичної і правової думки)/ В. І. Тимошенко. Правове регулювання захисту прав споживачів в Україні та ЄС: порівняльний аспект/ Р. Ю. Ханик-Посполітак. Роль судової практики в системі джерел права України/ Д. Ю. Хорошковська. Формування права в Західній і Східній Європі: загальне і відмінне/ О. В. Цельєв. Інформаційний імунітет: законодавче врегулювання і практика/ Т. О. Шмарьова. Покарання як засіб охорони правопорядку/ Б. А. Шолудько.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 34/Д 36
Заглавие : Держава і право: Юридичні і політичні науки : збірник наукових праць. Вип. 33
Выходные данные : К.: Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, 2006
Колич.характеристики :690 с
Коллективы : Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України
ISSN: 1563-3349
Цена : 16.20 грн.
ГРНТИ : 10.07
ББК : 67.0я43 + 67.9(4Укр)я43
Предметные рубрики: Теорія держави і права
історія держави і права
Конституційне право
Адміністративне право
Цивільне право
Цивільний процес
Підприємницьке право
Господарське право
Трудове право
Банківське право
Фінансове право
Екологічне право
Аграрне право
Земельне право
Кримінальне право
Кримінальний процес
Криміналістика
Міжнародне право
Правознавство-- порівняльне правознавство
Політичні партії
Інтелектуальна власність
Валютні біржі
Міжнародне приватне право
Податкові субсидії
міжнародні організації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): культурна спадщина--київське правниче товариство--форми правління--канонічне право--політичні партії україни--приватне право--злочинність неповнолітніх--морське піратство--парламентський тип організацій
Содержание : Юридична і практична рівність: проблема розмежування/ В. І. Тимошенко. Правовий статус особи й обмеження основних прав/ В. В. Ладиченко. Всесвітня культурна спадщина: регулювання міжнародним правом/ О. Р. Копієвська. Київське правниче товариство (1877-1919 рр.): наукові досягнення, ідеї, концепції/ Ю. О. Дорошенко. Різновиди республіканської форми правління: порівняльна характеристика/ М. М. Терещук. Гендерні правовідносини: поняття, сутність, природа та значення/ Н. М. Оніщенко. Інститут заповіту в праві українських земель Великого князівства Литовського/ С. Г. Ковальова. Викладання канонічного права: короткий історичний огляд та перспективи розвитку/ Б. В. Совенко. Політичні партії та громадські організації у правовому полі України/ В. І. Кафарський. Адміністративне судочинство в структурі адміністративного процесу/ О. І. Миколенко. Методи переконання і примусу при здійсненні охорони власності/ В. В. Галунько. Діяльність митних органів та відповідальність їх посадових осіб/ Є. В. Мозговий. Договірне регулювання відповідальності у цивільному праві/ І. С. Канфазарова. Джерела цивільного процесу України: поняття та види/ О. В. Гетманцев. Основні підходи до роузміння правової категорії "Справедливість"/ Ю. П. Пацурківський. Система державних органів соціального захисту прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування/ О. М. Ноздріна. Цивільно-правове регулювання відповідальності за порушення прав інтелектуальної власності/ І. С. Степанов. Правове положення валютних бірж у системі юридичних осіб приватного права Укроаїни/ І. В. Плахіна. Проблеми галузевої належності банківських договорів/ В. О. Майоров. Поняття стадії цивільного процесу/ Ю. П. Гладишко. Історія розвитку правового регулювання соціального партнерства/ Г. А. Трунова. Право на недоторканість житла та право на доступ до житла юридичних осіб, які надають житлово-комунальні послуги/ В. І. Стусяк. Поняття юридичної конструкції податку/ І. І. Бабін. Юридичний факт як підстава виникнення державного обов’язкового страхування/ В. В. Колосюк. Система принципів бюджетного права/ Н. В. Шеремет. Критерії визначення юридичних меж податково-правового компромісу/ В. А. Вдовічен. Правові наслідки порушення порядку набуття права приватної власності на землю/ В. П. Яницький. Державна реєстрація застави зжемельноїх ділянки/ В. Д. Сидор. Створення злочинної організації: окремі аспекти кваліфікації/ І. В. Іваненко. Проблеми визначення стадій незаконного проведення аборту/ Г. К. Лапко. Роль держави у боротьбі з груповою корисливою злочинністю неповнолітніх/ Д. П. Смоленський. Проблеми звільнення від кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх, які вчинили злочин/ О. В. Палійчук. Причини та умови давання хабаря/ І. О. Томчук. Корупція в органах внутрішніх справ як фактор порушення прав людини/ О. В. Ткаченко. Особливості та види міжнародних угод/ І. С. Іванченко. Морське піратство: до актуалізації проблеми протидії та її міжнародно-правової регламентації/ Г. В. Потапчук. Міжнародні організації парламентського типу: основні етапи становлення і розвитку та напрями співробітництва/ В. В. Лесюк. Державне регулювання етнокультурних процесів в Україні/ А. О. Леонова. Сутність послуги як об’єкта цивільних прав/ А. А. Мірзоян.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 7(069)/П15
Автор(ы) : Горбик В. О.
Заглавие : Пам’яткознавчі студії в Україні: теорія і практика : сборник научных трудов
Выходные данные : К., 2007
Колич.характеристики :336 с
Коллективы : Національна Академія Наук України, Інститут історії України, Українське товариство охорони пам’яток історії та культури, Центр пам’яткознавства
ISBN, Цена 978-966-02-4319-4: 3.00 грн.
ГРНТИ : 03.81.37
ББК : 79.0(4Укр)л6
Предметные рубрики: Пам’яткознавство
Содержание : Теоретичні проблеми пам’яткознавства ; З історії охорони та збереження пам’яток в Україні ; Багатотомний "Звід пам’яток історії та культури України" - наукова база складання Державного реєстру нерухомих об’єктів історико-культурної спадщини ; Формування концепції захисту та збереження нерухомих пам’яток в зарубіжних країнах ; Критерії класифікації та поцінування пам’яток археології ; Нерухомі пам’ятки історії ; Пам’ятки історії виробництва і техніки: теоретичний аспект ; Пам’ятки архітектури: проблеми визначення та класифікації ; Місто пам’яток містобудування в системі культурної спадщини ; Пам’ятки монументального мистецтва
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 2
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008
Колич.характеристики :172 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 24.00 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Содержание : Ціннісно-смислове самовизначення студентів у окнтексті сучасної соціокультурної ситуації: погляд педагога/ О. М. Олексюк. Особливості соціально-педагогічної профілктики негативних явищ серед підлітків із сімей груп ризику/ В. І. Ніколаєва. Музика як засіб впливу на функціональній стан дитини/ О. О. Борисова. Інтерактивні методики як шлях удосконалення соціально-педагогічних умов навчання та виховання обдарованих студентів у студентських колективах вищої школи/ С. Б. Фурдуй. Соціально-педагогічні основи подолання шкільної дезадаптації підлітків/ І. Петрюк. Конструктивні та деструктивні форми самоствердження підлітків/ О. Я. Жизномірська. Дослідження соціальної реклами про здоровий спосіб життя як теоретична та прикладна проблема/ О. В. Сватенков. Особенности деятельности фасилитатора в процессе социальной адаптации/ Н. В. Івченко. Дозвіллєве спілкування як фактор розвитку особистості/ І. П. Сидор. Моделювання професійної підготовки майбутнього соціального педагога в контексті його особистого розвитку/ Р. Х. Вайнола. Особливості педагогічного діагностування фізичної готовності дитини до навчання у школі/ С. М. Мартиненко. Комп’ютерні ігри як чинник формування особистоті підлітка/ Н. В. Сергеєва. Особистісно орієнтовані технології початкового навчання молодших школярів/ О. В. Мірошниченко. Українські народні традиції формування здорового способу життя/ Т. В. Зінченко. Молодіжний табір "Лю-злн" як альтернативний вид саморозвитку та відпочинку молоді/ С. Д. Підлипська. Технології концентрованого навчання у контексті наукової організації праці школярів/ О. В. Аніщенко. Критерії та показники сформованості мотивації учіння гри на фортепіано у школярів/ І. О. Ростовська. Формування у студентів культури спілкування з батьками вихованців/ Н. М. Стрельникова. Особливості фізичного виховання молодших школярів у національній скаутській організації України Пласт/ Н. С. Наконечна. Типологія та змістові характеристики соціальних проектів/ Т. П. Басюк. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи з батьками наркозалежних підлітків/ А. І. Конончук. Формування здорового способу життя у майбутніх учителів/ Ю. Г. Новгородська. Професійна підготовка фахівця з фізичної реабілітації: проблеми і питання/ І. В. Прихода. Готовність учителя до використання здоров’я зберігаючих технологій у навчально-виховному процесі/ І. В. Ващенко, С. Свириденко. Формування здорового способу життя студентів медичних коледжів/ А. М. Лазько. Шляхи підвищення готовності майбутніх вихователів до забезпечення здорового способу життя дошкільників/ О. Г. Бурова. Озброєння студентів санітарно-гігієнічними знаннями - основа формування навичок здорового спосбу життя та практичної підготовки майбутніх педагогів/ С. Лапшина. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи з формування здорового способу життя/ Л. М. Рось. Професійна самореабілітація як основа здорового способу життя педагога/ Т. В. Качалова. Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів до формування здорового способу життя дітей та молоді/ О. Б. Логвиненко, Т. О. Логвиненко. Професійне вигорання молодих фахівців системи соціального захисту населення/ В. В. Васильєв, О. В. Литвин. Формування орієнтовної основи самостійної навчальної діяльності студентів економічних спеціальностей/ Д. М. Тюріна. Формування фахової компетентності майбутнього вчителя музики як педагогічна проблема/ М. А. Михаськова. Історико-педагогічний аналіз проблеми формування здорового способу життя/ Є. І. Коваленко. Формування здорового способу життя учнівської молоді: зарубіжний та вітчизняний досвід/ Н. В. Заверико. Збереження і зміцнення здоров’я школярів у навчально-виховному процесі: зарубіжний і вітчизняний досвід/ Т. М. Давидова. Григорій Ващенко про здоровий споіб життя як необхідну умову соціалізації особистості дитини/ Р. Г. Новгородський. Здоровий спосіб життя у працях вітчизняних педагогів-новаторів кінця ХІХ - початку ХХ ст./ В. В. Боровик. Форми організації музичної освіти як фактор духовного збагачення українського народу початку ХХ ст. (на прикладі чернігівського регіону)/ Т. В. Ляшенко. Використання музики в позаурочній роботі з унчівською молоддю Чернігівщини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)/ С. І. Матвієнко. Музиченко О. Ф. про формування у школярів здорового способу життя/ Н. О. Ярмак. Особливості шкільного середовища в США: причини поширення насильства серед учнівської молоді та стратегії його подолання/ А. В. Чернякова. Раннє вивчення іноземних мов у американській практиці: історичний погляд/ В. В. Смелянська.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 9(4Укр)15/М13
Заглавие : Іван Мазепа та його доба: історія, культура, національна пам’ять : Матеріали міжнародної конференції (15-17 жовтня 2008 р., Київ - Полтава)
Выходные данные : К.: Темпора, 2008
Колич.характеристики :488 с
Коллективы : Національний університет "Києво-Могилянська Академія"
ISBN, Цена 978-966-8201-59-2: 11.10 грн.
ББК : 63.3(4Укр)46-8
Предметные рубрики: Історія Русів (твір)
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): українські історики
Содержание : Іван Мазепа У Великій Північній війні 1700 - 1721 рр. (міжнародне та воєнно-політичне становище Українського гетьманату)/ Тарас Чухліб. Київ у документах Івана Мазепи: кілька штрихів до історії внутрішньої політики українського гетьмана/ Вячеслав Станіславський. До генеалогії роду Мазеп/ Тетяна Люта. Доба Івана Мазепи в діаріуші Пилипа Орлика/ Валентина Соболь. Успіхи і прорахунки соціальної політики уряду гетьмана Івана Мазепи/ Володимир Борисенко. Постать Івана Мазепи в історичних нарисах Михайла Антоновського/ Іван Дзира. Постать гетьмана України Івана Мазепи в творчій спадщині Дмитра Івановича Яворницького/ Людмила Алексашкина. Іван Мазепа та його образ у баченні автора "Історії Русів"/ Олександр Кухарук. Портрети Мазепи: критерії достовірності та проблеми ідентифікації/ Ольга Ковалевська. Дума про Семена Палія: історія однієї фальсифікації/ Людмила Іваннікова. Мистецький код Батурина. Розшифрування образів українських гетьманів у панегіриках, віршах та офіційних промовах кінця XVII - початку XVIII ст./ Володимир Свербигуз.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Рідна школа -2002г.,N 11
Интересные статьи :
Завгородня Т. Штрихи до портрету сучасного старшокласника/ Т. Завгородня (стр.3-5.) фывфыв: психологія старшокласника
Сушенцев О. Сутність пізнавальної діяльності учнів/ О. Сушенцев (стр.13-15.) фывфыв: психологія навчання
Шушара Т. Навчально-пізнавальна діяльність учнів: зміст і основні критерії/ Т. Шушара (стр.17-18.) фывфыв: психологія навчання
Порох Л. Розвиток творчої особистості школяра як психолого-педагогічна проблема сучасності/ Л., Порох Л., Н. Максимова (стр.42-44.) фывфыв: психологія навчання
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шушара Т.
Заглавие : Навчально-пізнавальна діяльність учнів: зміст і основні критерії
Место публикации : Рідна школа: Науково-педагогічний журнал. - К.: Преса України, 2002. - N11. - С. 17-18. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2002/11). - ISSN 0131-6788
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.8
Предметные рубрики: психологія навчання
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): психологія навчання
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пахальян В.Э.
Заглавие : Каким должен или каким может быть психолог, работающий в системе образования?
Место публикации : Вопросы психологии: Научный журнал/ Российская Академия образования. - М.: ООО "Вопросы психологии", 2002. - N6. - С. 103-112. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2002/6). - ISSN 0042-8841
ГРНТИ : 15.41
ББК : 88.840
Предметные рубрики: Шкільний психолог
Практичні психологи
критерії професіоналізму
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): практичний психолог освіти--шкільна психологічна служба
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соцька М.
Заглавие : Оцінювання діяльності психолога закладу освіти
Место публикации : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2003. - N8(лютий). - С. 10-15 (Шифр П2/2003/8(лютий))
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметные рубрики: Критерії оцінювання діяльності психолога-- Планування діяльності психолога-- Методичні рекомендації практичному психологу
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): оцінювання--шкільний психолог--діагностична методика
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88.840/П 86
Заглавие : Психологічна підтримка творчості учня
Выходные данные : К.: Редакції загальнопедагогічних газет, 2003
Колич.характеристики :128 с
Серия: Бібліотека "Шкільного світу"
Цена : Б.ц.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметные рубрики: психологія творчості
здібності
обдаровані діти
психологія навчання
інтелект
креативність
самоосвіта
Содержание : Розвиток інтелектуально-евристичних здібностей учня/ В. Моргун. Методики оцінювання інтелекту та критерії творчої особистості/ В. Стрельніков. Творча обдарованість учнів: характерні особливості/ Н. Настенко. Моделювання процесу предметних олімпіад/ Н. Білик. Тренінг із творчої психотехніки/ Н. Настенко. Підтримка творчого потенціалу учня у навчально-виховному процесі/ І. Ручка. Колективне та індивідуальне в освітньому результаті/ В. Зоц. Творчий потенціал можна розвинути: Програма з розвитку креативності у старшокласників/ О. Писаренко. Креативне навчання: талант і здоров’я/ А. Сологуб. Як підтримувати творчість учнів?/ Л. Хрипункова. Розвиток здібностей/ Л. Фрідман, І. Кулагіна. Робота з розвитку творчого потенціалу учнів/ О. Бененсон. Самоосвіта та творчість підлітків/ Ю. Рева. Складові творчості/ А., Богданова А., С. Борисов.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(1), пед.(1)
Свободны : Ч.З.№2(1), пед.(1)
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Бібліотека "Шкільного світу" -2003г.,N 1
Интересные статьи :
Моргун В. Розвиток інтелектуально-евристичних здібностей учня/ В. Моргун (стр.4-8) фывфыв: обдарованість, геніальність, задатки,творчість
Стрельніков В. Методики оцінювання інтелекту та критерії творчої особистості/ В. Стрельніков (стр.9-17.) фывфыв: здібності,обдарованість
Настенко Н. Творча обдарованість учнів: характерні особливості/ Н. Настенко (стр.18-29.) фывфыв: здібності,індивідуальні програми
Білик Н. Моделювання процесу предметних олімпіад/ Н. Білик (стр.30-34.) фывфыв: тести
Настенко Н. Тренінг із творчої психотехніки/ Н. Настенко (стр.35-38.) фывфыв: релаксація
Ручка І. Підтримка творчого потенціалу учня у навчально-виховному процесі/ І. Ручка (стр.39-42.)
Зоц В. Колективне та індивідуальне в освітньому результаті/ В. Зоц (стр.43-50.)
Писаренко О. Творчий потенціал можна розвинути: Програма з розвитку креативності у старшокласників/ О. Писаренко (стр.51-59.)
Сологуб А. Креативне навчання: талант і здоров’я/ А. Сологуб (стр.60-65.)
Хрипункова Л. Як підтримувати творчість учнів?/ Л. Хрипункова (стр.66-71.) фывфыв: мислення,оцінювання
Фрідман Л. Розвиток здібностей/ Л. Фрідман, І. Кулагіна (стр.72-89.) фывфыв: психологія навчання,принципи навчання,навченість
Бененсон О. Робота з розвитку творчого потенціалу учнів/ О. Бененсон (стр.90-95.) фывфыв: допитливість,творчість
Рева Ю. Самоосвіта та творчість підлітків/ Ю. Рева (стр.96-103.) фывфыв: мислення,запам’ятовування,прочитання
Богданова А. Складові творчості/ А. Богданова, С. Борисов (стр.104-127.) фывфыв: мислення. допитливість,майстерня учителя,наукове товариство учнів
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 05.09.2024
Число запросов	62147
Число посетителей	1301
Число заказов	0