Поисковый запрос: <.>K=педагогічна освіта<.> |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу/Міністерство освіти і науки України, Тернопільський націонаьний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка Ч. 2. - 2005
|
>2.
| Психолог. Шкільний світ - 2003г.,N 44 (Введено оглавление)
|
>3.
| Митіна Л.М. Особистісний і професійний розвиток людини в нових соціально-економічних умовах /Л.М. Митіна // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2003,N N44.-С.1-6
|
>4.
| Курило Л. Ф. Проблеми вітчизняної університетської педагогічної освіти в ХIХ - на початку ХХ століття/Л. Ф. Курило . - 2007
|
>5.
| Конкурентноспроможний вчитель - конкурентноспроможний учень // Позакласний час. -київ:"Редакція газети "Позакласний час", 2010,N N 11.-С.91-104.
|
>6.
| Особистісно орієнтовані технології навчання і виховання у вищих навчальних закладах/[Авт. кол.: В. Андрущенко, Н. Дівінська, Б. Корольов та ін.] ; за заг. ред.: В. П. Андрущенка, В. І. Лугового. - 2008
|
>7.
| Авшенюк Н. М. Міжкультурний вимір розвитку навчального плану педагогічної освіти в Європі/Н. М. Авшенюк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. -К.:Педагогічна преса, 2011,N № 1.-С.96-104
|
>8.
| Іваній О. М. Організаційні засади формування правової компетентності майбутнього вчителя/Олена Іваній // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2011,N № 3.-С.39-44
|
>9.
| Тарасенкова Н. А. Методичні компетентності у системі фахової підготовки майбутнього вчителя математики/Ніна Тарасенкова, Ірина Акуленко // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2011,N № 3.-С.53-66
|
>10.
| Новицька О. В. Організація науково-дослідної роботи як складової реформування системи освіти в Україні (1920-1924)/О. В. Новицька // Шлях освіти. -К.:Педагогічна преса, 2011,N № 4.-С.42-47
|
>11.
| Янкович О. Освітні інновації вищої педагогічної школи України у ретроспективі/О. Янкович // Історико-педагогічний альманах. -К.:Міленіум, 2011,N N 2.-С.115-120.
|
>12.
| Вернидуб Р. М. Науково-дослідницька діяльність у структурі забезпечення професійної підготовки вчителя/Р. М. Вернидуб // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 1.-С.49-55
|
>13.
| Прудченко І. І. Педагогічна епістемологія Лі Дж. Шульмана: еволюція знань учителя/І. І. Прудченко // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 1.-С.67-74
|
>14.
| Зязюн І. Немає педагогіки без педагога.../Іван Зязюн // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 4/5.-С.19-23.
|
>15.
| Гончаров В. І. Проблема підготовки нового вчителя: філософія, соціокультурний і педагогічний аспекти/Володимир Гончаров // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.22-27
|
>16.
| Вернидуб Р. М. Інформаційно-освітнє середовище як чинник забезпечення якості професійної підготовки педагогічних кадрів/Роман Вернидуб // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 2.-С.75-79
|
>17.
| Гончаров В. І. Опанування освітніх технологій - невід’ємний складник підготовки нового вчителя/Володимир Гончаров // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 3.-С.59-65
|
>18.
| Хомич В. Формування особистості вчителя: компетентнісний вимір/В. Хомич // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 11.-С.18-22
|
>19.
| Шапран О. Професійна підготовка педагогічних кадрів в умовах регіональних університетських комплексів/О. Шапран // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2012,N № 11.-С.23-27
|
>20.
| Суліма Є. М. Партнерство і співпраця - нагальне веління часу/[Є. М. Суліма] // Вища освіта України. -К.:Педагогічна преса, 2012,N № 4.-С.5-8
|
|
|