Поисковый запрос: <.>K=педагогічна психологія<.> |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 158.9
Г 47
б-ка Євсєєвої О. В. / Г 47-КСХ
Гильбух, Юрий Зиновьевич.
Темперамент и познавательные способности школьника: психология, диагностика, педагогика [Текст] / Ю. З. Гильбух ; Акад. пед. наук Украины, Ин-т психологии, Науч.-практ. центр "Психодиагностика и дифференцированное обучение". - К. : Ін-т психології АПН України, 1993. - 272 с. - (Учитель и психодиагностика ; № 1). - Библиогр. в подстрочном примеч. - Прил.: с. 230-260. - ISBN 5-8238-0131-9 : б/ц.ББК 88.835
РУБ 158.9
Рубрики: Дитяча психологія--пізнавальні процеси
Темперамент--школярі
Психодіагностика
фывфывфыв:
педагогічна психодіагностика -- педагогічна психологія -- пізнавальні здібності школяра -- темперамент школяра -- увага школяра -- пам’ять школяра -- мислення школяра -- спостережливість школяра -- уява школяра -- пасивна лексика школяра -- активна лексика школяра -- умственное развитие учеников -- розумовий розвиток учнів -- навчальна діяльність учнів
Аннотация: Предлагается система психодиагностических, коррекционных и развивающих методик. Особое внимание уделено общему умственному развитию и учебной деятельности учеников разных возрастных уровней.
Доп.точки доступа:
Академия педагогических наук Украины; Институт психологии; Научно-практический центр "Психодиагностика и дифференцированное обучение"
Экземпляры всего: 1
КСХ (1)
Свободны: КСХ (1)
Найти похожие
|
2.
|
Покарання та заохочення: чи стане навчання радістю? [Текстььь] // Директор школи : Газета для керівників шкіл. - 2003. - N9(березень). - С. 15-16 ; №10(березень) ; №12(березень). - С. 14-15
ББК 88.840
Рубрики: покарання
педагогічна психологія
психологія виховання
психологія навчання
фывфывфыв:
педагогічна психологія -- психологія виховання -- психологія навчання , покарання у нас і за рубежем
ДШ2/2003/9(березень) :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
3.
|
Васильєв, О.
Покарання як психолого-педагогічна проблема [Текстььь] / О. Васильєв // Директор школи : Газета для керівників шкіл. - 2003. - N9(березень). - С. 14.
ББК 88.840
Рубрики: психологія виховання
педагогічна психологія
покарання
фывфывфыв:
психологія виховання -- педагогічна психологія
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
4.
| Шифр: ДШ2/2003/9(березень)
Газета
Директор школи. Шкільний світ [Текст] : для керівників навчальних закладів/ Міністерство освіти і науки України Державна служба якості освіти України. Національна академія педагогічних наук України. - К. : Шкільний світ, 1997 - . - Выходит ежемесячно
2003г. N 9(березень)
Содержание:
Карамушка, Л. Психологічна готовність керівників до управління / Л. Карамушка. - С.4-5.
Перехейда, О. Демократизація внутрігімназійного контролю / О. Перехейда. - С.7-10
фывфыв: психологія управління
Васильєв, О. Покарання як психолого-педагогічна проблема / О. Васильєв. - С.14.
фывфыв: психологія виховання, педагогічна психологія
Покарання та заохочення: чи стане навчання радістю?. - С.15-16
фывфыв: педагогічна психологія, психологія виховання, психологія навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
5.
| 158.9
В 92
Выготский, Лев Семенович.
Педагогическая психология [Текст] / Л. С. Выготский; под ред. В. В. Давыдова. - М. : АСТ : Астрель : Люкс, 2005. - 671 с. - Библиогр.: с. 660-663. - ISBN 5-17-027239-1. - ISBN 5-271-09891-5. - ISBN 5-9660-0738-1 : 60.60 грн.ББК 88.840
РУБ 158.9
Рубрики: Педагогічна психологія
Инстинкты (псих.)
Условные рефлексы
Психика
Воспитание
Инстинкты
Игра
Внимание
Трудовое воспитание
Социальное поведение
Темперамент
Личность
Умственное развитие
Педагогічна психологія
фывфывфыв:
психология учителя -- моральна поведінка -- учительский труд -- знаковые операции -- психические процесс -- естетичне виховання -- педагогічна психологія
Доп.точки доступа:
Давыдов, Василий Васильевич \ред.\
Экземпляры всего: 3
фб (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие
|
6.
| 377.015.325(477)
Z99
Єгорова, Є.
Феномен емоційного вигоряння та його прояви в професійній діяльності педагогічних працівників закладів профтехосвіти / Є. Єгорова // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2010. - № 4. - С. 66-74. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 74.6
Рубрики: Професійно-технічна освіта
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
синдром емоційного вигоряння -- професійна діяльність -- педагогічні робітники -- професійна мотивація -- психологія -- педагогічна психологія -- емоційне вигоряння
Аннотация: Представлені результати експериментального вивчення синдрому емоційного вигоряння (СЕВ) у педагогічних робітників системи профтехосвіти. Наведені як узагальнені дані, так і проаналізовані дані, так і проаналізовані показники за окремими фазами: виявлені найбільш суттєві симптоми у формуванні СЕВ, його специфіка у досліджуваній професійній групі. Також встановлено, що СЕВ тісно взаємопов'язаний з процесами самоактуалізації особистості, її смисложиттєвими орієнтаціями, професійною мотивацією, особливостями професійної адаптації.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
7.
| 37.015.3
Ф 39
Фельдштейн, Д. И.
Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 190-203
. - ISSN 2073-8528ББК 88
Рубрики: Педагогічна психологія
Освіта
Кафедра психології
фывфывфыв:
педагогічна психологія -- дитинство -- психолого-педагогічні основи
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
8.
| 74
Ш 14
Шавырина, Г. В.
Актуальные проблемы современного образования: развитие, здоровье, эффективность / Г. В. Шавырина, Н. Н. Трушина, Е. Л. Боякова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 4. - С. 163-166
. - ISSN 0042-8841ББК 74 + 88
Рубрики: Педагогічна психологія--наукові заходи
освіта--наукові заходи--конференції--симпозіуми
фывфывфыв:
педагогічна психологія -- конференції
Доп.точки доступа:
Трушина, Н. Н.; Боякова, Е. Л.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Инв./УК 1 (1 экз.) - свободны 1
Найти похожие
|
9.
| 88
Т 46
Тихомирова, Т. Н.
Межличностное взаимодействие в образовательной среде и развитие общих способностей / Т. Н. Тихомирова // Психол. журн. - 2011. - Т. 32, № 6. - С. 30-40. - Библиогр.: 41 назв.
. - ISSN 0205-9592ББК 88
Рубрики: Когнітивна психологія
Педагогічна психологія--виховання
Кафедра психології
фывфывфыв:
міжособистісна взаємодія -- інтелект -- креативність -- освітнє середовище -- педагогічна психологія -- виховний вплив -- здібності
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
10.
| 88
Ц 85
Цукерман, Г. А.
Подросток и старшеклассник: различия в мышлении : [рецензия] / Г. А. Цукерман // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 2. - С. 161-166
Рец. на Зак А. З. Развитие и диагностика мышления подростков и старшеклассников / А. З. Зак. - М. ; Обнинск : ИГ-СОЦИН, 2010. - 350 с.
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Підлітки--мислення--психологія
Мислення--підлітки--психологія
Старшокласники--психологія
мислення старшокласника
Вікова психологія
фывфывфыв:
мислення -- школярі -- підлітки -- педагогічна психологія
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
11.
| 88
Ш 95
Шукова, Г. В.
Челпановские чтение - 2011 / Г. В. Шукова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 3. - С. 164-167
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: психологи зарубіжних країн
Росія--психологи
фывфывфыв:
педагогічна психологія
Доп.точки доступа:
Челпанов, Георгій Іванович (1862-1936)
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
12.
|
К 70-летию С. Д. Смирнова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 4. - С. 154-156
. - ISSN 0042-8841ББК 88
Рубрики: Психологія--персоналії
психологи зарубіжних країн
Росія--психологи
фывфывфыв:
психологія особистості -- педагогічна психологія
Доп.точки доступа:
Смирнов, Сергій Дмитрович (російський психолог ; 1941) \про нього\
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Инв./УК 1 (1 экз.) - свободны 1
Найти похожие
|
13.
| 88.40
К 60
Колесникова, И. А.
Развитие личности в образовательном процессе / И. А. Колесникова // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 9. - С. 115-117
Рец. на кн. : Сериков В. В. Развитие личности в образовательном процессе / В. В. Сериков. - М. : Логос, 2012. - 448 с.
. - ISSN 0869-561XББК 88.40 + 88.840.302 + 74.000 + 74.200.44 + 74.202.2
Рубрики: педагогічна психологія
Психологія--дитяча психологія--шкільний вік
Навчання--особистісно орієнтоване навчання
Педагогіка--виховання молоді
фывфывфыв:
педагогічна психологія -- дитяча психологія -- особистісно-орієнтоване навчання -- виховання школярів -- виховання молоді
Аннотация: Про монографію В. В. Серікова "Развитие личности в образовательном процессе". - М.: Логос, 2012. - 448 с.
О монографии В. В. Серикова "Развитие личности в образовательном процессе". - М.: Логос, 2012. - 448 с.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
14.
| 88.840
А 29
Адольф, В. А.
Ценностные приоритеты учащихся старших классов общеобразовательной школы / В. А. Адольф, Е. В. Валяева // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 10. - С. 9-23. - Библиогр.: 15 назв.
. - ISSN 0130-0776ББК 88.840
Рубрики: Психологія--педагогічна психологія--ціннісні орієнтації школярів
Психолого-педагогічний моніторинг --формування ціннісних орієнтацій
Росія
фывфывфыв:
психологія -- педагогічна психологія -- ціннісні орієнтації школярів -- психолого-педагогічний моніторинг -- формування ціннісних орієнтацій -- анкетування школярів -- анкетування батьків
Аннотация: Психолого-педагогічний моніторинг формування ціннісних пріоритетів учнів старших класів загальноосвітньої школи.
Доп.точки доступа:
Валяева, Е.В.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (1 экз.)
Издания есть только в отделениях/филиалах
Найти похожие
|
15.
|
Дружилов, С. А.
Профессионализм педагога: психологический ракурс / С. А. Дружилов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 6. - С. 69-79. - Библиогр.: 7 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 88.40 + 74.202.21
Рубрики: Психологія--педагогічна психологія--психологія вчителів
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Росія
фывфывфыв:
психологія -- педагогіка -- педагогічна психологія -- психологія вчителів -- кваліфікація -- компетентність -- професіоналізм -- професійна компетентність -- стадії розвитку професіоналізму -- фази професіоналізму -- концептуальна модель діяльності -- модель професійної діяльності -- КМПД -- індивідуальний ресурс людини
Аннотация: Професіоналізм характеризується не тільки як високий рівень знань, умінь і результатів роботи педагога, але і як певна системна організація його психіки.
Профессионализм характеризуется не только как высокий уровень знаний, умений и результатов работы педагога, но и как определённая системная организация его психики.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
16.
|
Филонов, Г. Н.
Ценностные смыслы понимания / Г. Н. Филонов // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 10. - С. 11-16
. - ISSN 0869-561XББК 74в05
Рубрики: Педагогіка--методологія--педагогічна наука й суспільство
Психологія--педагогічна психологія
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Росія
фывфывфыв:
педагогіка -- методологія педагогіки -- педагогічна наука й суспільство -- психологія -- педагогічна психологія
Аннотация: У статті зроблена спроба показати діяльнісні функції феномена розуміння і подолання його дефіциту в сучасному соціумі.
В статье предпринята попытка показать деятельностные функции феномена понимания и преодоления его дефицита в современном социуме.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
17.
| 87.7
Д 43
Дзуцев, Э. С.
О принципе природосообразности в педагогике / Э. С. Дзуцев // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 7. - С. 35-40. - Библиогр.: 3 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 87.7 + 74в55
Рубрики: Освіта--філософія освіти--принцип природовідповідності у педагогіці
Педагогіка--методологія--принцип природовідповідності у педагогіці
фывфывфыв:
філософія освіти -- методологія педагогіки -- онтологія педагогіки -- принцип природовідповідності у педагогіці -- соціальне замовлення -- педагогічна психологія -- розвиток особистості
Аннотация: У статті аналізується розвиток російської системи освіти і педагогічної науки.
В статье анализируется развитие российской системы образования и педагогической науки.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
18.
|
Муругова, Е. Г.
Организационная культура управления / Е. Г. Муругова // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 8. - С. 28-33
. - ISSN 0869-561XББК 71 + 65 + 88.40 + 74в2:71 + 74.204.1
Рубрики: Культура--культурологія освіти
Управління навчальними закладами
педагогічна психологія
Педагогічна культура
Школознавство
фывфывфыв:
культурологія освіти -- управління -- організація управління -- педагогічна культурологія -- керування навчальним закладом -- організаційна культура управління -- псизологія -- педагогічна психологія -- психологія вчителів
Аннотация: У статті пропонується інноваційний підхід до управління педагогічною організацією через розуміння організаційної культури освітньої установи.
В статье предлагается инновационный подход к управлению педагогической организацией через понимание организационной культуры образовательного учреждения.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
19.
|
Кравчук, А. В.
Школьная организационная культура в контекте учебно-воспитательного процесса / А. В. Кравчук // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 6. - С. 45-49. - Библиогр.: 5 назв.
. - ISSN 0130-0776ББК 88.840
Рубрики: Педагогічна психологія--культура педагогічного колектива
Школа--шкільна організаційна культура
Росія--освіта--виховання
фывфывфыв:
педагогічна психологія -- психологія вчителів -- шкільна організаційна культура -- навчально-виховний процес -- шкільному психологу -- культура спілкування педагогів -- ціннісні орієнтації школярів -- шкільні субкультури -- культура учнівського колектива
Аннотация: Про взаємодію двох підсистем: культури педагогічного колективу школи і культури учнівського колективу (шкільна організаційна культура, педагогічна психологія).
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
20.
| 88.840
Т 81
Тудупова, Т. Ц.
Этнопсихологический тренинг общения в воспитательном процессе / Т. Ц. Тудупова, Ч. Ц. Сангадиев // Воспитание школьников : теорет. и науч.-метод. журн. - 2012. - № 3. - С. 46-51. - Библиогр.: 12 назв.
. - ISSN 0130-0776ББК 88.840 + 74.200.506
Рубрики: Педагогічна психологія--дитячі тренінги
Виховання школярів--культура міжнаціонального спілкування
Педагогічна психологія--виховання
Педагогічна психологія--тренінги
Тренінги--міжетнічна толерантність
Підлітки--тренінги
Росія
фывфывфыв:
психологія -- педагогічна психологія -- етнопсихологічні тренінги спілкування -- дитячі тренінги -- виховний процес -- підлітковий вік -- проблема етнопсихологічної підготовки
Аннотация: Про один з найбільш ефективних методів навчання міжкультурної комунікації - етнопсихологічний тренінг спілкування (проблема етнопсихологічної підготовки сучасних підлітків).
Доп.точки доступа:
Сангадиев, Ч.Ц.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный