Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (4)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (18)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=понимание<.>

Общее количество найденных документов : 113
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-113

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/А 28
Автор(ы) : Адамьянц Т. З.
Заглавие : Понимание и взаимопонимание как определяющий фактор построения конструктивного взаимодействия
Место публикации : Мир психологии: науч.-метод. журн. - Москва ; Воронеж : Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ : Моск. психол.-соц. ин-т: Рос. акад. образования, 2011. - № 2. - С. 214-222. - ISSN 2073-8528 (Шифр МП-1/2011/2). - ISSN 2073-8528
Примечания : Библиогр.: 12 назв.
ББК : 88
Предметные рубрики: Розуміння
взаєморозуміння (психол.)
Кафедра психології
Аннотация: У статті наведено результати комплексного опитування аудиторії, реалізованого в рамках проекту РФФД в 2008-2010 рр. під керівництвом автора статті. Наведено відомості про параметри соціометричних груп (груп за рівнем розвитку комунікативних навичок) серед аудиторії різного віку, рівня освіти і т. д., масового розвитку комунікативних навичок (соціоментальних характеристик) особистості. Наведено також дані експерименту з розвитку у дітей дошкільного віку навичок розуміння інтенціональності, або рівнодіючої авторських мотивів і цілей, під час сприймання творів, відповідних віку дітей, проведеного в 2010 р. за оригінальної методикою, розробленою автором.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.4/А 42
Автор(ы) : Аксеновская Л. Н.
Заглавие : Ордерное понимание организационной культуры
Место публикации : Психологический журнал/ Российская академия наук; Институт психологии РАН. - М.: Наука, 2009. - Том 30, N 4. - С. 25-32. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2009/30/4). - ISSN 0205-9592
ББК : 88.4
Предметные рубрики: психологія організаційна
Кафедра загальної та практичної психології
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): ордерная модель--менеджерская психотерапия--сотеринг--этические смыслы
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 28-23/К 30
Автор(ы) : аль-Кахтани, Мусфир бин Али
Заглавие : Понимание макасид аш-шариа. Современный взгляд
Выходные данные : Ровно: Международный Институт Исламской Мысли, 2021
Колич.характеристики :220 с
ISBN, Цена 978-966-416-798-4: 10.00 грн.
УДК : 28-23
Предметные рубрики: релігія-- іслам-- право
Экземпляры : всего : аб(2), фб(1)
Свободны : аб(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алюшин А.Л., Князева Е.Н.
Заглавие : Скорость восприятия
Место публикации : Вопросы философии: Научно-теоретический журнал. - М.: Наука, 2004. - N9. - С. 135-148. - ISSN 0042-8744 (Шифр ВФ-1/2004/9). - ISSN 0042-8744
ГРНТИ : 15.21.41
ББК : 88.351.13
Предметные рубрики: сприйняття
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): чувство времени--мышления--понимание
Найти похожие

Заглавие журнала :Англійська мова та література -2012г.,N 5
Интересные статьи :
Фурсевич З. А. Психолого-педагогічні умови формування комунікативних навичок у першокласників/ З. А. Фурсевич (стр.2-5)
Касьяненко Т. І. Сотрудничество и понимание - залог успеха/ Т. І. Касьяненко (стр.6-9.)
Євтушевська В. М. Good table manners - always and anywhere. 6 form/ В. М. Євтушевська (стр.10-12.)
Коземко Е. В. Світ навколо нас. 6 клас/ Е. В. Коземко (стр.13-16.)
Онишкевич Т. О. Приготування їжі - моє хобі. Урок-гра. 7 клас/ Т. О. Онишкевич (стр.17-20)
Солонілова Л. М. Герої мультфільмів. Present Continuous. 3 клас/ Л. М. Солонілова (стр.21-22.)
Гречаник Л. А. Матеріали для поглибленого вивчення теми "Food and drinks". 6 клас / Л. А. Гречаник, А. П. Патицька (стр.23-29.)
Мітякова О. Л. Навчаємо уявляти та креативно мислити/ О. Л. Мітякова (стр.30-32.)
Наумчук В. П. Not a minute without creativity/ В. П. Наумчук (стр.33-35.)
Бліщ Н. Г. Flowers for mothers/ Н. Г. Бліщ (стр.36-39.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/А 80
Автор(ы) : Арестова О. Н.
Заглавие : Интуитивное понимание смысла пословиц
Место публикации : Вопр. психологии: науч. журн. - Москва: Вопросы психологии, 2011. - № 2. - С. 129-138. - ISSN 0042-8841 (Шифр ВП 2/2011/2). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: 26 назв.
ББК : 88
Предметные рубрики: Розуміння
Мислення
Психологія мислення
інтуїція
Кафедра психології
Аннотация: Представлено результати дослідження співвідношення інтуїтивного та вербалізованого рівнів розуміння за допомогою методу тлумачення прислів’їв. Емпірично показано, що інтуїтивне розуміння смислу прислів’їв та їх застосування можливі за неспроможності їх адекватного словесного тлумачення. Отримання даних свідчить про можливість співіснування різних понятійних рівнів, які різняться за рівнем узагальненості і за співвідношенням компонентів, пов'язаних зі смислами і значеннями. При попадання змісту прислів’я в область актуального мотиваційно-смислового конфлікту виникає "точкове" зниження рівня понятійного узагальнення. Цей феномен вибіркового спотворення має продуктивний характер і пов'язаних зі зміною функціональної спрямованості діяльності мислення, що входить до понятійного оформлення, надання понятійного або квазіпонятійного характеру , що виникає в ході вирішення мотиваційно-смислового протиріччя новим смисловим структурам.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/Б 69
Автор(ы) : Блинникова С. Л.
Заглавие : Понимание противоречий и система целей в процессе структурирования субъектом жизненного опыта
Место публикации : Психол. журн. - Москва : Наука: Рос. акад. наук, 2012. - Т. 33, № 4. - С. 47-59: рис. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2012/33/4). - ISSN 0205-9592
Примечания : Библиогр.: 44 назв.
ББК : 88
Предметные рубрики: Психологія когнітивна
Аннотация: Рассматриваются функциональные отношения между пониманием субъектом противоречий и структурными характеристиками системы индивидуальных целей в процессе упорядочивания им своего жизненного опыта. Проведенное эмпирическое исследование (n=176 чел.) дает основание утверждать, что понимание противоречий опосредует влияние структуры индивидуальных целей на интеграцию опыта. Диалектически-ориентированное понимание противоречий позволяет субъекту наполнять свою жизнь смыслом, т. е. успешно интегрировать жизненный опыт как при конфликтной или дифференцированной системе целей, так и при бесконфликтной или малодифференцированной.Розглядаються функціональні відносини між розумінням суб'єктом протиріч і структурними характеристиками системи індивідуальних цілей у процесі упорядкування ним свого життєвого досвіду. Проведене емпіричне дослідження (n = 176 чол.) дає підставу стверджувати, що розуміння протиріч опосередковує вплив структури індивідуальних цілей на інтеграцію досвіду. Діалектично-орыэнтоване розуміння протиріч дозволяє суб'єкту наповнювати своє життя сенсом, тобто успішно інтегрувати життєвий досвід як при конфліктній або диференційованої системі цілей, так і при безконфліктній або малодиференційованій.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1МИ7/Б73
Автор(ы) : Богат Е. М.
Заглавие : Понимание
Выходные данные : М.: Политиздат, 1983
Колич.характеристики :359 с.: ил
Серия: Личность. Мораль. Воспитание
Цена : 0.60 коп.
ББК : 87.717
Экземпляры : всего 1: аб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : аб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1МИ7/Б73
Автор(ы) : Богат Е. М.
Заглавие : Понимание . -2-е изд.
Выходные данные : М.: Политиздат, 1986
Колич.характеристики :360 с
Серия: Личность. Мораль. Воспитание
Цена : 0.65 коп.
ББК : 87.717
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 151/Б 75
Автор(ы) : Бодалев, Алексей Александрович
Заглавие : Восприятие и понимание человека человеком
Выходные данные : М.: Московский университет, 1982
Колич.характеристики :200 с
Цена : 1.20 руб.
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Познание-- психологическое
Человек-- объект познания
Восприятие человека человеком
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9/Б 75
Автор(ы) : Бодалев, Алексей Александрович
Заглавие : Личность и общение : Избранные труды
Выходные данные : М.: Педагогика, 1983
Колич.характеристики :271 с.: ил, фото
Коллективы : Академия педагогических наук СССР
Серия: Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР
Примечания : Список трудов: с. 266-267
Цена : 1.20 руб.
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Личность-- психология
Общение-- психология
Восприятие
Понимание-- межличностное
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(10), аб(12), ав(3), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(10), аб(12), ав(3), фб(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Буфеев С.
Заглавие : Православное понимание личности
Место публикации : Развитие личности: Для профессионалов науки и практики. Для тех,кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - М.: Народное образование, 2004. - N2. - С. 97-111 (Шифр РЛ1/2004/2).; №3. - С. 83-97.
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметные рубрики: психологія особистості
педагогіка православна
релігійна психологія
Духовний розвиток
Соціалізація особистості
дитяча психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): духовное развитие личности
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1Ф6.5/Б95
Автор(ы) : Быкова М. Ф.
Заглавие : Гегелевское понимание мышления
Выходные данные : М.: Наука, 1990
Колич.характеристики :126 с
Цена : 1.00 руб.
ББК : 87.3(4Нім)
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1Ф7.2/В 18
Автор(ы) : Вартофский М.
Заглавие : Модели. Репрезентация и научное понимание : пер. с англ.
Выходные данные : М.: Прогресс, 1988
Колич.характеристики :506 с.: ил.
Цена : 2.30 руб.
ББК : 87.3(7США)
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Вестник Московского университета. Серия 14. Психология -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Александров Ю. И. Комплементарность культуроспецифичных типов познания/ Ю. И. Александров, Н. Л. Александрова (стр.22-35)
Моросанова В. И. Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека/ В. И. Моросанова (стр.36-45)
Корнилова Т. В. Интеллектуально-личностный потенциал человека в стратегиях совладания/ Т. В. Корнилова (стр.46-57)
Знаков В. В. Понимание и переживание террористической угрозы/ В. В. Знаков, Е. М. Турок (стр.58-69)
Полонская Н. Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях/ Н. Н. Полонская (стр.70-83)
Рождественская Н. А. Формирование у подростков конструктивных стратегий поведения в конфликтных ситуациях/ Н. А. Рождественская, А. М. Мамонова (стр.110-116)
Дэвид Ж. Российско-португальский опыт нейропсихологического обследования дошкольников/ Ж. Дэвид, Ж. М. Глозман (стр.117-124)
К 80-летию Юлии Борисовны Гиппенрейтер (стр.125-126)
К 70-летию Вячеслава Андреевича Иванникова (стр.127-128)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Влияние вопросов на понимание повествовательных текстов в зависимости от условий их постановки и от возраста учащихся
Место публикации : Психология обучения: Дайджест российской и зарубежной прессы/ Современный Гуманитарный Университет. - М.: НОУСГИ, 2002. - N10. - С. 8-10. - ISSN 1561-2457 (Шифр ПО1/2002/10). - ISSN 1561-2457
ГРНТИ : 15
ББК : 88.840
Предметные рубрики: розуміння
каузальність
причинність
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2005г.,N 4
Интересные статьи :
Смирнов С. Д. Методологический плюрализм и предмет психологии/ С. Д. Смирнов (стр.3-8.) фывфыв: предмет психологии,объект психологии,парадигма
Рубцов В. В. В. В. Давыдов - онователь научной школы и директор психологического института/ В. В. Рубцов (стр.10-21.)
Многознание уму не научает/ ; , В. В. Давыдов (стр.22-30.) фывфыв: психика,психологическая теория,методы психологии
Кудрявцев В. Т. В. В. Давыдов - мыслитель в психологии / В. С. Лазарев; В. Т. Кудрявцев, Г. К. Уразалиева; В. П. Зинченко; Т. Д. Марцинковская; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова (стр.30-40.) фывфыв: мышление,развивающее обучение,деятельность
Лазарев В. С. К рефлексии психологической теории мышления/ В. С. Лазарев ; В. Т. Кудрявцев, Г. К. Уразалиева; В. П. Зинченко; Т. Д. Марцинковская; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман ; В. Т. Кудрявцев, Г. К. Уразалиева; В. П. Зинченко; Т. Д. Марцинковская; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман (стр.41-51.) фывфыв: Теория мышления В. В. Давыдова,интериоризация,деятельность
Кудрявцев В. Т. Предпосылки личностного роста в развивающемся образовании / В. Т. Кудрявцев ; В. П. Зинченко; Т. Д. Марцинковская; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман ; В. П. Зинченко; Т. Д. Марцинковская; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман (стр.52-62.) фывфыв: личность,умение учиться,В. В. Давыдов
Зинченко В. П. Готовность к мысли/ В. П. Зинченко ; Т. Д. Марцинковская; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская (стр.63-75.) фывфыв: развивающееся обучение,В. В. Давыдов,мышление
Марцинковская Т. Д. Школа развивающего обучения В. В. Давыдова : философские и психологические основания/ Т. Д. Марцинковская ; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман; Н. С. Пантина ; Г. А. Цукерман; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман; Н. С. Пантина (стр.76-83.) фывфыв: теоретическое мышление,философия познания,эмоциональный и когнитивный компоненты
Цукерман Г. А. Система Эльконина - Давыдова как ресурс повышения компетентности российских школьников/ Г. А. Цукерман ; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман; Н. С. Пантина ; З. Н. Новлянская, Г. Н. Кудина; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман; Н. С. Пантина (стр.84-95.) фывфыв: умение учиться,позиционное действие,тест PISA
Новлянская З. Н. Курс "Литература как предмет эстетического цикла" в системе развивающегося обучения/ З. Н. Новлянская ; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман; Н. С. Пантина; Е. Г. Юдина ; Е. В. Чудинова; А. А. Либерман; Н. С. Пантина; Е. Г. Юдина (стр.96-106.) фывфыв: развивающее обучение Эльконина -Давыдова,понимание текста,преподавание литературы
Чудинова Е. В. Особенности моделирования в учебной деятельности подростка/ Е. В. Чудинова ; А. А. Либерман; Н. С. Пантина; Е. Г. Юдина ; А. А. Либерман; Н. С. Пантина; Е. Г. Юдина (стр.107-117.) фывфыв: система Эльконина - Давыдова,проектирование содержания образования,моделирование
Либерман А. А. К вопросу о ведущей деятельности современных подростков/ А. А. Либерман ; Н. С. Пантина; Е. Г. Юдина ; Н. С. Пантина; Е. Г. Юдина (стр.117-124.) фывфыв: В. В. Давыдов,ведущая деятельность,подросток
Пантина Н. С. методологические принципы в психологии образования/ Н. С. Пантина ; Е. Г. Юдина ; Е. Г. Юдина (стр.125-131.) фывфыв: В. В. Давыдов,обобщенность,обучение
Юдина Е. Г. Позиция педагогов : авторитаризм и партнерство/ Е. Г. Юдина (стр.132-142.) фывфыв: позиция педагога,развивающее обучение Эльконина - Давыдова,образ ребенка
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2005г.,N 6
Интересные статьи :
Знаков В. В. Понимание экзистенциального выбора: жизнь в страданиях или эвтаназия/ В. В. Знаков (стр.3-12)
Обухова Л. Ф. Зона ближайшего развития: пространственно-временная модель / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова (стр.13-26)
Смирнова Е. О. Психологический анализ материнских жалоб/ Е. О. Смирнова, Т. А. Кошкарова (стр.26-35)
Чеснокова О. Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей/ О. Б. Чеснокова (стр.35-45)
Дубровина И. В. О преподавании психологии в школе/ И. В. Дубровина (стр.46-54)
Мандрикова Е. Ю. Особенности психологического времени безработных/ Е. Ю. Мандрикова (стр.54-62)
Холмогорова А. Б. Семейные факторы депрессии/ А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, Е. В. Полкунова (стр.63-71)
Гордеева О. В. Аналитическая интроспекция и кратковременная сенсорная депривация как методы изменения состояния сознания/ О. В. Гордеева, Г. Н. Финикова (стр.72-81)
Сухарев А. В. Особенности этнической идентичности подростков в этнически ориентированных учебных центрах/ А. В. Сухарев, С. Л. Бухарева (стр.82-90)
Яновский М. И. Внимание как критерий оценки состояния сознания/ М. И. Яновский (стр.91-97)
Гусельцева М. С. Типы методологических установок в психологии/ М. С. Гусельцева (стр.98-103)
Миллер Дж. А. Когнитивная революция с исторической точки зрения/ Дж. А. Миллер (стр.104-109)
Гончаров О. А. Возрастная динамика зрительного восприятия перспективы/ О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин (стр.110-119)
Сидоренков А. В. Состояние зарубежной психологии малой группы: тенденция развития и проблемы/ А. В. Сидоренков (стр.120-130)
Леонтьев Д. А. Международная конференция "Проблема смысла в науках о человеке"/ Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин (стр.133-134)
Рубцов В. В. Международный конгресс по теории деятельности и культурно-исторической психологии/ В. В. Рубцов, И. А. Корепанова (стр.134-136)
Щур В. Г. Всероссийская конференция по гуманитарным проблемам психологии/ В. Г. Щур (стр.137-139)
Шувалов А. В. Вторая Всероссийская неделя школьной психологии/ А. В. Шувалов, Ю. В. Постникова (стр.139-142)
Задорожнюк И. Е. Симпозиум по рефлексивным процессам/ И. Е. Задорожнюк (стр.143-145)
К 90-летию М.В.Гамезо (стр.148-149)
К 60-летию И.Н.Семенова (стр.150-151)
У.Бронфенбреннер:[ Некролог] (стр.154-156)
С.И.Новосёлова:[Некролог] (стр.156-157)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2006г.,N 4
Интересные статьи :
Прусакова О. А. Понимание эмоций детьми дошкольного возраста/ О. А. Прусакова, Е. А. Сергиенко (стр.26-35)
Сачкова М. Е. статусные отношения в подростковых ученических группах/ М. Е. Сачкова (стр.58-62)
Болбочану А. В. Содержание коммуникативной потребности подростка в разных условиях общения со взрослыми/ А. В. Болбочану (стр.63-69)
Янк К. Опасность ранних сексуальных отношений для психического развития и будущей жизни в браке/ К. Янк (стр.160-163)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2011г.,N 2
Интересные статьи :
Балл Г. А. "Психология" методологии: рациогуманистический взгляд/ Г. А Балл (стр.3-13)
Гусельцева М. С. Психология и история: смена типов рациональности/ М. С. Гусельцева (стр.13-24)
Ушакова Т. Н. Семантика первых детских слов/ Т. Н. Ушакова (стр.25-35)
Яблан Б. Особенности понимания проблемных ситуаций детьми с нарушением зрения/ Б. Яблан, Н. Ханак, Н. Глумбик (стр.36-44)
Антинене Д. Социальные и демографические факторы, оказывающие влияние на когнитивные способности/ Д. Антинене, Р. Лекавичене (стр.45-55)
Валитова И. Е. Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания/ И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская (стр.56-65)
Николаева Е. И. Психологические особенности девочек-подростков, относящих себя к лицам с нестандартной сексуальной ориентацией/ Е. И. Николаева, Е. В. Ветерок (стр.65-71)
Медведев А. М. Экспериментально-генетический метод в диагностике развивающих эффектов учебной деятельности/ А. М. Медведев (стр.72-81)
Одинцова. Образ мира у подростков из неполных семей/ М. А. Одинцова (стр.82-89)
Соколова Е. Т. Перфекционизм и конгнитивный стиль личности у лиц, имеющих попытку суицида/ Е. Т. Соколова, П. В. Цыганкова (стр.90-100)
Лызлов А. В. Феноменология восприятия и аффективность/ А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина, О. Б. Ковалевская (стр.101-111)
Куравский Л. С. Использование марковских моделей при обработке результатов тестирования/ Л. С. Куравский, Г. А. Юрьев (стр.112-121)
Оценка справедливости управленческих решений как фактор организационной идентичности (стр.121-128)
Арестова О. Н. Интуитивное понимание смысла пословиц/ О. Н. Арестова (стр.129-138)
Бреслав Г. Ненависть как предмет психологического исследования/ Г. Бреслав (стр.138-148)
Горбунова Е. С. Эффект превосходства слова в условиях "мигания внимания"/ Е. С. Горбунова, М. В. Фаликман (стр.149-157)
Поддьяков А. Н. Развитие интеллекта и креативности детей/ А. Н. Поддьяков (стр.158-160)
Цукерман Г. А. Подросток и старшеклассник: различия в мышлении/ Г. А. Цукерман (стр.161-166)
Климов Е. А. О развитии самостоятельности/ Е. А. Климов (стр.166-167)
Карабанова О. А. Обсуждение методологических проблем психологии/ О. А. Карабанова (стр.168-172)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-113

Статистика за 11.09.2024
Число запросов	14828
Число посетителей	784
Число заказов	0