Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя (9)

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (22)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=уміння<.>

Общее количество найденных документов : 209
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9/Г 63
Автор(ы) : Гольдштейн, Арнольд, Хомик, Володимир
Заглавие : Тренінг умінь спілкування: Як допомогти проблемним підліткам
Выходные данные : К.: Либідь, 2003
Колич.характеристики :520 с
Примечания : Бібліогр.: с. 490-519
ISBN, Цена 966-060272-3: 18.65, 8.20, 22.40, грн.
ГРНТИ : 15.41.39
ББК : 88.834
Предметные рубрики: Уміння
Агресія
Стрес
Соціальні ситуації
Гнів-- контроль
Моральні міркування
Свідомість-- вимір
Стрес-менеджмент
Проблеми-- розв’язання
Підтримка
Емпатія
Кооперування
взаємодія груп
малі групи
Тренінги
взаєморозуміння (психол.)
Содержание : Зменшення агресії ; Послаблення стресу ; Зведення до мінімуму упереджень
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1), НМК ф-т ПСР(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1), НМК ф-т ПСР(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9(075.3)/П86
Автор(ы) : Іпатов, Евальд Федорович, Левківський, Казимир Михайлович, Павловський, Володимир Валентинович
Заглавие : Психологія управління в бізнесі : Навч. посібник для підготовки бакалаврів усіх форм навчання . -2-е вид., перероб. і доп.
Выходные данные : К.; Х.: НМЦ ВО, 2003
Колич.характеристики :320 с
Примечания : Літ.: с. 313-318
ISBN (в пер.), Цена 966-7930-05-Х: 12.34 грн.
ГРНТИ : 15.81.35
ББК : 88.5я73
Предметные рубрики: Психологія управління
Керівник-- психологія
Бізнес
Підприємницька діяльність
Етикет-- діловий
Керівницьке спілкування
Бізнес - план
Ділові контакти
Конфлікти-- розв’язання
Содержание : Ділова людина та її основні якості ; Три гріхопадіння керівника, або три моменти, коли керівник заважає підлеглим ; Ефективний бізнесмен: Психологічний портрет ; Етапи розвитку кар’єри бізнесмена ; Основи психології підприємницького мислення ; Концепції людських потреб ; Стимули та стимулювання праці ; Поради для підприємця ; Повсякденна робота бізнесмена ; Робота в команді: Хто за що відповідає ; "Бізнес-план" Річарда Лемсона ; Приклад біснес-плану К. Хелмса ; Уміння працювати з інформацією ; Ділове листування ; Психологія прийняття рішення ; Керівницьке спілкування ; Діловий етикет ; Установлення ділових контактів ; Ділові зустрічі: як досягти успіху ; Умови виникнення і шляхи розв’язання конфліктів ; Міжособисті стилі розв’язання конфліктів ; Секрети вмілого бізнесмена
Экземпляры : всего : НМК ф-т ПСР(2), фб(1), ав(1), Ч.З.№2(6)
Свободны : НМК ф-т ПСР(2), фб(1), ав(1), Ч.З.№2(6)
Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 373.7(05)/О-72
Заглавие : Освіта: Технікуми. Коледжі : Навчально-методичний журнал. № 2(8)
Колич.характеристики :70 с.: іл
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти
Цена : 16.40 грн.
ГРНТИ : 14.33
ББК : 74.57я5
Предметные рубрики: Вища освіта в Україні
Інноваційні технології навчання
Інформаційні технології
Вищі навчальні заклади
Вища освіта в Україні-- законодавство
Історія України-- Київська Русь-- культура, освіта, побут
Географич. рубрики: Київська Русь-- культура
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): дистанційне навчання--модернізація освіти
Содержание : Стан та перспективи розвитку вищої освіти в Україні/ С. Ніколаєнко. Упраління навчальним закладом: визначення пріоритетів/ В. Романчук. Впровадження інноваційних, комп’ютерних методів навчання/ С. Марценюк. Перші кроки (Дистанційне навчання)/ В. Лахно; В. Дородних. Іноземна мова як невід’ємна частина підготовки кваліфікованих фахівців/ В. Дородних; Л. Силовець. Ефективність використання нових технологій у підготовці майбутніх підприємців/ Л. Силовець; В. Волкова. Активізація розумової діяльності студентів у процесі викладання фізики/ В. Волкова; В. Гнєдіч. Методичне забезпечення виконання курсової роботи/ В. Гнєдіч; Р. Слободнюк. Науково-дослідна робота/ Р. Слободнюк; М. Муц. Формування ринкової психології в студентів - потреба дня/ М. Муц; В. Козлікова. Професійне становлення/ В. Козлікова; В. Ткаченко. Луганський національний аграрний університет/ В. Ткаченко; В. Метелюк. У фокусі уваги педагогічне спілкування: уміння слухати/ В. Метелюк; В. Калина. Конфлікти в педагогічному середовищі/ В. Калина; Н. Ращупкіна. Виховання почуття патріотизму/ Н. Ращупкіна; О. Філіпенко. Постійна увага соціальному захисту учасників навчально-виховного процесу/ О. Філіпенко; Л. Мосієнко. Юна громада проти насилля/ Л. Мосієнко; С. Карачун. Армрестлінг - популярний вид спорту/ С. Карачун; В. Яхненко. Формування здорового способу життя/ В. Яхненко; М. Сивура. "Суверенній Україні - слава нині і повік": Сценарій виховної години до дня Соборності України/ М. Сивура.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 2002
Колич.характеристики :150 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Цена : 7.00 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів музики
Хімія-- методика викладання
Проблемне навчання
Педагогіка-- вивчення
Морально-етичне виховання
Вчитель майбутній -- музика і хореографія
Вчитель майбутній -- література
Вчитель майбутній-- моральні якості
педагогіка музична
Студентська молодь-- виховання
Культура-- музично-педагогічна
Практика-- соціально-педагогічна
Самоосвіта-- студент
Культура мислення
Виховання-- національно-культурне виховання
Професійна освіта
Екологічна освіта
Вчитель-- особистість
Педагогічні кадри-- підготовка
Клуб-- виховання
Здоровий спосіб життя-- виховання
Педагогіка --США
Вільне виховання-- історія
Соціальне виховання-- історія
Розвивальне виховання-- історія
Середня освіта --Польша і Україна
Асоціативний експеримент
Саморегуляція-- психофізичний стан
Педагог-- саморегуляція
Вчитель-- підготовка --Чернігівська губернія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): олімпійський рух
Содержание : ПЕДАГОГІКА І МЕТОДИКА ; Суперечності й тенденції оновлення змісту художньої освіти в загальноосвітній школі/ О. Я. Ростовський. Політика рівних можливостей у сфері освіти в Україні: реалії та перспективи/ О. В. Аніщенко. Підготовка студентів до використання проблемного навчання як важливого засобу підвищення пізнавальної активності учнів при викладанні хімії/ Н. І. Лукашова, С. М. Лукашов. Логічні структурні схеми і таблиці в процесі вивчення педагогіки/ В. М. Благінін. Морально-етичне виховання учнів у процесі вивчення української літератури в школі/ Л. Л. Драчук. До питання про становлення художньо-педагогічної спрямованості майбутнього вчителя літератури/ В. Г. Кучерявець. Критерії сформованості фахової компетентності майбутнього вчителя музики/ М. А. Михаськова. Проблема особистісно-зорієнтованого підходу до учнів у музичній педагогіці (історичний аспект)/ І. О. Ростовська. Обгрунтування професійної підготовки майбутніх учителів музики і хореографії в умовах поєднаних спеціальностей/ Ю. О. Ростовська. Розвиток духовності - одна з важливих проблем сучасного виховання студентської молоді/ Н. І. Семикліт. Педагогічні умови формування виконавської культури майбутнього вчителя музики/ Л. В. Гусейнова. Проблема спілкування у професійній підготовці майбутнього вчителя музики/ В. В. Ревенчук. Особливості початкового етапу вокально-хорової роботи з учнями молодшого шкільного віку/ О. М. Грисюк. Формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя як педагогічна проблема/ В. В. Мішедченко. Професійна діяльність молоді в ситуації змін освітніх орієнтирів/ В. М. Онищук. Із досвіду організації та проведення соціально-педагогічної (ознайомчої) практики на 1 курсі/ Т. В. Зінченко. Формування естетичного досвіду особистості як педагогічна проблема/ М. П. Долматова. Самоосвіта та її роль у професійному становленні майбутнього вчителя/ П. В. Кряжев. Культура мислення як умова розвитку особистості майбутнього вчителя/ В. Л. Дубровський. Нові педагогічні технології у вирішенні проблематики процесу керування музичним сприйманням/ Л. Г. Семенець. Досвід використання гри як засобу національно-культурного виховання дітей молодшого шкільного віку/ Н. В. Кудикіна. Виробничі будівельні системи як об’єкти проектування педагогічних систем професійної освіти/ В. В. Харабет. Завдання екологічної освіти в контексті нової філософії життя/ В. Ф. Лащенко. Сучасні підходи до визначення поняття "соціальна відповідальність" як якість особистості вчителя/ О. М. Кочерга. Підготовка педагогічних кадрів до роботи у клубах з учнівською молоддю/ Н. С. Останіна. Виховання в учнівської молоді цінностей здорового способу життя/ В. Кузьменко. ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Гуманістичні тенденції в педагогіці США/ Є. І. Коваленко. Становлення дидактичних поглядів С. Русової/ О. М. Таран. Гуманістичний підхід до особистості дитини у західноєвропейській теорії вільного виховання (кінець ХІХ - початок ХХ століття)/ О. А. Барило. З історії становлення соціального виховання на Україні (початок ХХ століття)/ Р. Г. Новгородський. Становлення та розвиток ідеї розвивального навчання: від Сократа до Сухомлинського/ Ю. Г. Новгородська. Реалізація принципу індивідуального підходу в педагогічній спадщині М. О. Добролюбова/ Л. О. Дубровська. Вплив педагогічних ідей П. де Кубертена на становлення сучасного олімпійського руху/ О. В. Лісовець. Турбота земств Чернігівської губернії про підготовку учителів/ Н. А. Олійник. Середня освіта Польщ іта України: реформа, структура/ О. А. Жук. Уміння працювати з навчальною літературою як передумова самоосовіти студентів/ М. І. Бондаренко. ПСИХОЛОГІЯ ; Психологічні основи засвоєння комунікативної функції мови студентами/ О. І. Нещерет. Діагностика моральних якостей майбутніх учителів методом асоціативного експерименту/ Т. І. Крига. Саморегуляція психофізичного стану як важлива складова діяльності педагога/ О. Д. Ляшко.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(4), аб(3), ав(2), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович, Коваленко, Євгенія Іванівна
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1998
Колич.характеристики :182 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 6.74 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Лідерство-- підлітки
Мовлення-- дошкільнята
Моральне виховання
Адиктивна поведінка-- молодь-- профілактика
Спілкування-- іншомовне-- студенти
Я - теорія
Вчитель майбутній-- формування
Дошкільники-- навчання
Освіта в Україні-- історія, 20 ст. 20-ті рр.
Соціальні педагоги-- професійна підготовка
Підготовка майбутніх вчителів хімії
Освіта в Україні-- історія-- жіноча освіта, 1890 - 1914 рр.
Диференційоване навчання-- біологія
Творчість-- суть
Молодші школярі-- моральне формування
Музичні твори-- інтерпретація
Музична культура-- школярі
Музичні здібності
Футбольна техніка
Старшокласники-- індивідуальність
Вчитель майбутній-- формування
Конфлікт-- психологія
Психолог вузу
Коледж
Студентська група-- адаптація
Адаптація студентів до ВНЗ
Географич. рубрики: Чернігівщина-- освіта-- історія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): жіноча сільськогосподарська освіта
Содержание : Формування уміння художньої інтерпретації у студентів музичних факультетів педагогічних вузів/ В. М. Крицький. Становлення мотивації лідерства у підлітків шляхом ідентифікації зі "значущим іншим"/ С. В. Походенко. Психологічні особливості формування навичок писемного мовленння у дошкільному віці/ В. С. Савельєва. Проблеми морального виховання у педагогічній спадщині М. Демкова/ Н. Бєлкіна. Профілактика адиктивної поведінки молоді в практиці вітчизняної педагогіки/ Н. П. Пихтіна. Психолого-педагогічні умови організації іншомовного спілкування студентів/ Л. П. Дарійчук. "Я" як центральна складова суб’єктивної рольовох позиції індивіда/ Т. Д. Кричковська. Теоретичні засади формування творчого потенціалу майбутнього вчителя/ С. В. Олійник. Формування уявлення про визначальні умови діяльності у процесах перцептивної антиципації/ В. В. Плохіх. П’ятий колос (filar-опора)" - туризм та процес європейської інтеграції/ Казімеж Хиц. Роль академічної лекції у контексті інтегрованого навчання (польський досвід)/ А. В. Василюк. Просвітницька діяльність архієпіскопа Іоана Максимовича в перші роки існування Чернігівського колегіуму/ О. Кивлюк. До питання про педагогічну діяльність Лазаря Барановича (? - 1693)/ Т. Гавриленко. Ознайомлення старших дошкільників із світловими і тепловими явищами/ Н. А. Олійник. Смисложиттєві орієнтації як показник самовизначеності особистості/ Ю. А. Репецький. Принцип професійної спрямованості курсу вищої математики в сільськогосподарських вузах/ Ю. Л. Луценко. Особливості розвитку системи освіти в Україні в 20-і роки ХХ ст./ В. О. Коваленко. Практика як основа підготовки соціального педагога/ Н. В. Заверико. Посилення практичної спрямованості методичної підготовки майбутніх вчителів хімії/ Н. І. Лукашова. Деякі питання розвитку жіночої сільськогосподраської освіти на Чернігівщині (1890 - 1914 рр.)/ О. В. Аніщенко. Педагогічні умови організації диференційованого навчання при вивчення біологічних дисциплін/ Н. О. Падун. До питання про сутність творчості/ Є. І. Коваленко. Педагогічні умови формування морально-естетичного досвіду молодших школярів засобами мистецтва/ С. Р. Хлєбік. Проблема інтерпретації музичних творів на заняттях хорового класу/ З. В. Хоменко. Діагностика ступеня сформованості музичної культури школярів/ О. М. Грисюк. Критерії і стан сформованості музичної культури першокурсників на початковому етапі навчання/ В. В. Мішедченко. До питання методології розвитку музичних здібностей школярів у навчальній діяльності/ О. В. Коваль. Дослідження ефективності футбольної техніки в залежності від способу виконання її елементів/ С. М. Селюнін, В. М. Дудка, П. І. Щербак. Навчання і становлення індивідуальності старшокласників/ М. В. Папуча. Виховання у майбутнього вчителя любові до дітей: вивчення стану проблеми/ С. О. Борисюк. Обгрунтування С. Русовою принципу національної єдиної дільної (трудової) школи/ О. М. Таран. Проблема конфлікту в сучасних психологічних дослідженнях/ О. М. Гуменюк. Потенційний керівник і вузівський психолог: на шляху до робочого альянсу/ О. П. Щотка. Український коледж - школа самореалізації/ Ю. Г. Новгородська. Український національний виховний потенціал педагогічної системи Г. Ващенка як заперечення виховних ідеалів тоталітарних систем/ О. М. Ковальчук. Про діагностичний підхід до здійснення виховного процесу/ Н. І. Яковець, М. О. Шевчук. Роль наставника на першому етапі гуртування студентської групи/ Л. М. Жалдак.
Экземпляры : всего : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Свободны : ав(2), Ч.З.№2(7), аб(8), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Яковець, Василь Павлович
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. Ч. 1
Выходные данные : Ніжин: НДПУ ім. М. Гоголя, 1999
Колич.характеристики :216 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя
Примечания : Літ. в кінці статей
Цена : 7.20 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Вчитель-- комплексна програма "Вчитель"
Педагогіка творчості
Екологічна культура-- студенти
Здібності музичні-- розвиток
Ігри народні
Педагогіка співробітництва
Стохастика-- розв’язання задач
Лижний спорт
Адиктивна поведінка-- діти-- підлітки
Підготовка спеціалістів-- наукова організація
Підліткові клуби
уроки музики
"Історія Русів"-- вивчення у школі
Літня педагогічна практика-- готовність студентів
Творчість дитяча
Самоконтроль-- учні
Сновидіння
Гештальт-психологія
Початкова школа-- навчання
Екологічна криза
Імідж
Психолог-- роль
Географич. рубрики: Чернігівщина-- соціальна робота
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): педагогічна преса
Содержание : Про основні напрями реалізації завдань цільової комплексної програми "Вчитель"/ В. П. Яковець. Методологічний аналіз актуальних проблем формування музичного сприймання школярів Стаття друга/ О. Я. Ростовський. Методологічні проблеми дослідження педагогіки творчості/ Є. І. Коваленко. Сучасний стан вивчення питання формування екологічної культури майбутніх вчителів/ В. Ф. Лащенко. Культурно-просвітницька діяльність С. Петлюри/ Ж. М. Володченко. Русова С. про принцип виховуючого навчання/ О. М. Таран. Дидактична модель процесу формування музично-педагогічної культури майбутнього вчителя/ В. В. Мішедченко. Теоретичні основи педагогічної соціалізації молодших школярів в процесі художньо-естетичної діяльності/ С. Р. Хлєбік. Проблема розвитку музично-творчих здібностей дітей у працях Е. Батиш, М. Монтессорі, А. Арісменді/ О. В. Коваль. До витоків педагогічних поглядів О. Ф. Музиченка/ Л. О. Мартиненко. Народні ігри та іграшки як один з елементів духовної культури українського народу/ Н. І. Бєлкіна. Проблеми демократизації виховання в філософсько-педагогічній концепції Дж. Дьюї/ В. О. Коваленко. Генеза уявлень про уміння вчитися в теорії та історії педагогіки/ Г. С. Адамів. Педагогічна преса про історію зародження педагогіки співробітництва/ О. М. Заніна, Н. М. Баленко. Застосування графів до розв’язування прикладних задач стохастики/ Н. О. Головіна. Дослідження ефективності лижних ходів в залежності від способу виконання елементів сквозного кроку/ С. М. Селюнин, Ф. С. Сипченко, В. В. Боровик. Інформаційно-методичний центр педагогічної профілактики адиктивної поведінки учнів (актуальність, концептуальні основи, основні завдання, форми роботи)/ Н. П. Пихтіна. Соціальні проблеми Чернігівщини в контексті соціально-педагогічної роботи/ М. М. Астаф’єва, А. І. Конончук. Орхеїстичність українського фольклору та проблеми музичного виховання молодших школярів/ Є. В. Плющик. Навчальні завдання - як форма організації навчальної діяльності/ С. О. Коваленко. До проблеми наукової організації підготовки спеціалістів вищої школи/ О. В. Євсєєва. Становлення і розвиток підліткових клубів як засобу соціалізації учнівської молоді (перша чверть ХХ століття)/ Н. О. Останіна. До питання вивчення краєзнавчого матеріалу на уроках музики в загальноосвітній школі (на прикладі Житомирської області)/ Н. М. Бовсунівська. Виховання учнів на традиціях українського народу у творчості І. С. Нечуя-Левицького/ Л. І. Драчук. Вивчення "історії Русів" у школі/ О. С. Буянкіна. Вивчення проблеми готовності студентів педвузу до роботи в літніх оздоровчих таборах/ В. М. Солова. Гра, маска, роль у житті людини та діяльності педагога/ О. М. Ковальчук. Витоки дитячої творчості (з досвіду спровадження ідей В. О. Сухомлинського в дитячому садку № 12 м. Ніжина)/ Ю. Г. Новгородська. Розвиток здатності до оволодіння самоконтролю - необхідна умоа для формування учбової діяльності у молодшого школяра/ О. К. Любчук. Грот М. Я. про науковий аналіз психологічних механізмів сновидінь/ М. Д. Бойправ. Про психологічний смисл авторської пунктуації в художньому творі/ Я. Ф. Андрєєва. Особливості інтерпретації смислової інформації в герменевтично орієнтованій практичній психології/ Н. Ф. Литовченко. Гештальт підхід у тренінгу спостережливої сенситивності/ С. В. Походенко. Теоретичні основи соціально-правового захисту учнів початкової школи/ З. Д. Каржова. Теоретико-методологічні аспекти вивчення ініціативи особистості на початкових етапах навчання/ Н. А. Тертична. Рівневе та видове розподілення рішень колористичних образотворчих задач відносно їх хроматичних змістовностей/ Ю. І. Блинов. Соціально-психологічні аспекти екологічної кризи/ Г. М. Лисенко. Взаємодія первісних факторів при формуванні іміджу/ Т. В. Скрипаченко. Методика визначення сформованості у студентів уміння систематично узагальнювати/ С. О. Борисюк, О. П. Никоненко. Механізм впливу висловлювання психолога у його професійній діяльності/ Н. Ф. Шевченко. Психолого-педагогічна підготовка студентів музичних факультетів до практикуму роботи з хором/ З. В. Хоменко. Розуміння музичного хору у виконавсько-інтерпретаційному процесі/ В. М. Крицький.
Экземпляры : всего : Ч.З.№2(12), ав(2), аб(3), фб(1)
Свободны : Ч.З.№2(12), ав(2), аб(3), фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 78/А 43
Заглавие : Актуальні проблеми сучасної музичної освіти : матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. 12-16 травня 2005 року
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Колич.характеристики :152 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Національна Всеукраїнська музична спілка, Асоціація музичної освіти та виховання, Національна академія мистецтв України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя, Кафедра вокально-хорової майстерності
Цена : 5.40 грн.
ГРНТИ : 18.41
ББК : 85.31я431
Предметные рубрики: Музична освіта в Україні
Содержание : Пояснювально-ілюстративний метод навчання як один з головних у формуванні індивідуальної диригентської техніки/ Л. О. Дорохіна. Предмет і завдання педагогічної діагностики/ Ж. М. Володченко, Ж. М. Самаріна. Проблема формування уміння діагностики співацького голосу/ Ж. М. Володченко. Ансамбль як звуковий соціум/ Н. П. Волосовець. Тембр як особливий орієнтир вокального виховання майбутнього вчителя музики/ В. І. Коробка, А. Б. Хоменко. Звичайне і співацьке дихання/ І. П. Заболотний. До полеміки про роль гортані у співочому процесі/ І. Г. Присталов. Особливості виконання пісенного жанру кобзарями/ Н. В. Голуб, О. Мусієць. До проблеми виконання прикрас у старовинній музиці/ Л. Г. Котлінська. Некоторые проблемы исполнения этюдов Фридерика Шопена/ С. В. Городенко. Український народний романс у контексті вокальної культури студентів/ В. М. Курсон. Особливості вивчення шкільного репертуару при підготовці майбутніх учителів музики/ Я. О. Барбаш, Т. В. Ющик. Становлення родинно-сімейного виховання в Україні (історичний аспект)/ І. О. Журавель. Музична творчість школярів як засіб музичного розвитку, комунікації та творчого самовираження особистості/ Л. І. Гасенко. Проблеми формування творчої активності студентів педагогічного коледжу - майбутніх учителів музики/ Г. Г. Кондратенко. До проблеми розвитку мануальної техніки студентів на початковому етапі навчання в класі хорового диригування/ Т. В. Ющик. Проблемність як ефективний засіб активізації пізнавальної діяльності учнів/ Л. Люлюк, О. Люлюк. Камерна музика сучасності: події, конкурси, фестивалі/ Л. В. Дягло, М. О. Шумський. Комп’ютерні технології у творчому розвитку старшокласників: дидактичний аспект/ В. І. Курило, Н. Л. Біла. Стильові особливості камерної музики Д. Д. Шостаковича (на прикладі Восьмого струнного квартету)/ Н. Л. Біла, О. Ю. Хоменко. Шляхи удосконалення системи вокальної підготовки майбутніх учителів музики/ Т. В. Качалова. Деякі аспекти формування навичок імпровізації у майбутнього педагога-музиканта/ О. М. Павленко. Український танець: специфіка виконання/ О. М. Волосок, М. О. Шумський. Формування навичок самостійної роботи у студентів початкових курсів у класі постановки голосу/ С. І. Матвієнко. Збереження духовних традицій на музичному факультеті в діяльності клубу "Ліра"/ О. Г. Гроздовська.
Экземпляры : всего : аб(2), Ч.З.№2(5), фб(1), муз.(2)
Свободны : аб(2), Ч.З.№2(3), фб(1), муз.(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 4
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2005
Колич.характеристики :192 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Ніжинській вищій школі - 200 років
Цена : 12.00 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Вчителі біології-- підготовка
Майбутні вчителі біології
Вчителі географії-- підготовка
Майбутні вчителі географії
Вчителі музики-- підготовка
Дистанційне навчання
освіта безперервна
Болонський процес
Вищі навчальні заклади-- організація навчального процесу
Вищі навчальні заклади-- адаптація студентів до ВНЗ
Викладання вищої математики
Перекладачі-- підготовка
Андрагогіка-- підготовка фахівців
Перекладознавство-- підготовка перекладачів
Викладачі вищих навчальних закладів
Підготовка майбутніх вчителів-- формування інформаційної культури
Дистанційна освіта
Управління вищим навчальним закладом
Навчання-- полікультурне навчання
Конфлікти-- сімейні
Інформаційні технології
Англійська мова-- спілкування
Освіта-- наступність в освіті
Викладання вищої математики
Викладання математики
Менеджери-- підготовка
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): наступність в освіті
Содержание : Ступінь сформованості соціально-екологічної відповідальності у дітей шкільного віку/ К. Кравченко. Моделювання сучасного фахівця в умовах особистісно орієнтованого навчання/ Н. Ю. Борейко. Педагогічна система і психолого-педагогічні умови формування готовності курсантів ВНЗ до управлінської діяльності/ О. О. Безносюк. Термінологія дистанційної освіти та дистанційного навчання/ В. Є. Лукін. Новітні комп’ютерні технології в системі вищої військової освіти/ Ю. Г. Бондаренко. Безперервна освіта в системі "школа-ВУЗ"/ Д. Мазоха. Моніторинг професійного розвитку майбутніх учителів початкової школи/ Л. Красюк. Застосування професійно орієнтованого управління у вищих навчальних закладах/ Л. Прус. Соціально-психологічні умови формування лінгвокультурної компетенції магістрантів у контексті полікультурного навчання/ О. Одінцова. Педагогічна підготовка як складова сучасної менеджмент-освіти в Україні/ Л. Загребельна. Зміст та методи навчання як фактори мотивації учіння/ В. М. Закалюжний. Додаткові освітні послуги для обдарованої студентської молоді та їх класифікація/ Я. М. Рудик. Рейтингове оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників/ А. В. Шостак. Адаптаційний період у ВНЗ та його вплив на академічні здібності першокурсників/ Е. І. Дібрівна. Соціально-педагогічні причини виникнення конфліктів у молодих сім’ях/ Л. Омельченко. Болонський процес і формування культури та світогляду молоді України/ Н. І. Яковець. Методологія організації навчального процесу у середовищі нових інформаційних технологій/ О. М. Гончарова. Проблеми адаптації студентів-першокурсників до навчання в умовах педагогічного училища/ О. М. Кочерга. Прийоми навчання майбутніх учителів використовувати паралінгвістичні засоби в усному спілкуванні англійською мовою/ С. В. Грабова. Наступність нових інформаційних технологій у самостійній роботі з фізико-метематичних дисциплін в системі "ліцей-ВНЗ"/ М. Дідовик, О. Коношевський. Дидактичні умови закріплення знань з вищої математики для студентів І курсу економічних спеціальностей/ М. Ковтонюк. До питання про використання інформаційних технологій в організації самостійної роботи у процесі вивчення курсу "Методика навчання математики"/ К. Копняк, О. Матяш. Прийоми професійного спрямування навчання вищої математики в нових умовах навчального процесу в ВНЗ/ Л. Гусак. Формування музично-стильових уявлень майбутніх учителів музики у процесі інструментально-виконавської підготовки/ О. М. Щербініна. Підготовка майбутніх учителів з використанням засобів мультимедіа/ В. Імбер. Рекламно-інформаційне забезпечення соціально-педагогічної діяльності/ А. І. Конончук, О. В. Сватенков. Застосування інтерактивних технологій навчання в процесі вивчення математики у ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації/ А. Воєвода. Вплив ігрових методів навчання на формування творчої особистості майбутніх менеджерів/ Н. Кардаш. Суть іншомовної компетентності як мети та результату професійної технічної освіти/ Г. В. Абрамович. Полікультурне виховання майбутніх учителів географії/ М. Г. Криловець. Підготовка вчителів біології: шляхи оптимізації/ С. Є. Трубачова, О. В. Євсєєва. Пошук інформації як джерело формування інформаційної культури майбутнього вчителя/ С. В. Кривець. Знання, уміння і навички у професійній підготовці майбутніх перекладачів/ О. Павлик. Деякі аспекти підготовки і розвитку творчої особистості майбутнього андрагога/ І. О. Зель. Актуальність моніторингу якості навчальних досягнень студентів у процесі професійного становлення у вищих навчальних закладах недержавної форми власності/ Н. М. Байдацька. Критеріальний підхід до визначення рівня професійного становлення студенток вищих навчальних аграрних закладів/ С. В. Виговська. Становлення організаційно-дидактичної системи вищої школи: історико-теоретичний аналіз/ Є. І. Коваленко. Перспективні напрями зміни змісту освіти і світовий досвід професіоналізації школи/ Т. В. Зінченко. Особливості запровадження американської моделі вищої технічної освіти/ Г. О. Козлакова, К. В. Корсак. Пошуки стратегії розвитку сучасного університету - зарубіжний досвід/ П. В. Кряжев. Проблема оцінювання і забезпечення якості вищої освіти в інформаційну епоху: зарубіжний досвід/ М. М. Лисенко. Підготовка вчителів у системі професійної педагогічної освіти Німеччини/ С. Івашньова. Зарубіжний досвід професійної підготовки вчителів у рецепції вітчизняних дослідників історії освіти (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.)/ Н. М. Баленко. Наукова організація праці педагога професійної школи: вітчизняний досвід/ О. В. Аніщенко. Проблема підготовки вчителя в дослідженнях науковців вищих закладів освіти України 20-30-х рр. ХХ століття/ О. А. Лавріненко.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(3), аб(1)
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 378/В 53
Заглавие : Вісник : Збірник наукових статей викладачів, докторантів, аспірантів Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Вип. 3
Выходные данные : К.: НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2002
Колич.характеристики :163 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Примечания : Укр., рос., англ. мовами
Цена : 3.50 грн.
ГРНТИ : 14.37
ББК : 74.58я43
Предметные рубрики: Діти з особливими потребами-- порушення слуху
Вчителі іноземної мови-- підготовка
Логопедія-- підготовка логопедів
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): інформаційно-пошукові уміння студентів--бібліотечно-інформаційні системи--абіс (автоматизовані бібліотечно-інформаційні системи)
Содержание : Конституційне законодавство України: стан, перспективи, розвиток/ Н. М. Макосій. Пізнавальна активність особистості: історія вивчення проблеми/ О. Л. Мачушник. Формування конкурентного середовища в перехідній економіці України/ Н. І. Насікан. Психологічні особливості емпатії підлітка/ З. В. Огороднійчук, А. С. Сичевський. Зміст підготовки вчителя іноземної мови як умова акультурації спеціаліста/ В. І. Остапенко. Використання автоматизованих бібліотечно-інформаційних систем для активізації процесу формування інформаційно-пошукових умінь студентів/ Є. О. Перепелиця, Л. В. Савенкова, І. М. Смекалін, С. М. Яшанов. "Грішне" і "святе" у поезії Т. Г. Шевченка/ Л. В. Підкамінна. Історичне значення Трипільської культури/ О. В. Позняк.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 371.013/П78
Заглавие : Проблеми мистецької освіти : Збірник науково-методичних статей викладачів, студентів і аспірантів факультету культури і мистецтв. Вип. 1
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2007
Колич.характеристики :203 с
Коллективы : Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Цена : 15.60 грн.
ГРНТИ : 18.01.21
ББК : 74.200.55 + 74.58.055 + 85.31я43
Предметные рубрики: Майбутні вчителі музики-- підготовка
Содержание : Методологічний аналіз формування музичного сприймання школярів/ О. Я. Ростовський. Роль естетичного ідеалу у формуванні художнього світогляду особистості/ М. В. Піскунова. Мистецтво слова як засіб формування естетичного досвіду особистості/ М. П. Долматова. Проблеми формування педагогічних переконань майбутніх учителів мистецьких дисциплін/ Ю. О. Ростовська. Проблеми формування ціннісно-орієнтаційного компонента фахової компетентності майбутнього вчителя музики/ М. А. Михаськова. Діагностичні уміння у музично-виконавському процесі та умови їх формування у студентів мистецьких факультетів/ Л. І. Рузан. Інтерпретаційно-педагогічний аналіз у музично-виконавській підготовці/ В. М. Крицький. Педагогічні умови забезпечення ефективної навчальної взаємодії викладача і студента у класі фортепіано/ В. В. Ревенчук. Теоретичне обгрунтування критеріїв і показників сформованості готовності студентів до інструментально-виконавської діяльності/ Л. В. Гусейнова. До проблеми інтерпретації фортепіанних творів В.-А. Моцарта/ О. М. Щербініна. Деякі особливості виконання прикрас у фортепіанних творах Й. Гайдна/ Л. Г. Котлінська. Стильові особливості фортепіанних творів Л. Ревуцького/ Т. М. Тімашева. Педагогічні проблеми формування музично-слухової активності студентів мистецьких факультетів у процесі інструментально-виконавської підготовки/ С. А. Сливко. Музично-ритмічне виховання майбутніх учителів музики у процесі виконавської підготовки/ Ю. Д. Пономарьов, С. Ю. Драган. Мовна інтерпретація музичного образу як складова професійної підготовки майбутнього вчителя у класі хорового диригування/ З. В. Хоменко. Особливості виконання поліфонічної музики у класі бандури/ Н. В. Голуб. Педагогічна спадщина В. П. Голубєва у формуванні вокальної майстерності майбутнього вчителя музики/ В. М. Курсон. До сутності поняття "музично-педагогічні здібності"/ О. В. Береза. Роль сучасних комп’ютерних технологій у фаховій підготовці майбутнього вчителя музики/ Ю. Ф. Дворник. Деякі питання соціально-педагогічного супроводу музично обдарованих дітей/ С. Р. Хлєбік. Методичні засади формування мотивації учіння гри на фортепіано у школярів/ І. О. Ростовська. Особливості викладання музики в Вальдорфській школі/ В. О, Спіліоті В. О. Педагогічні умови формування художньої саідомості учнів/ В. С. Вергунова. Музично-педагогічна спадщина Ф. Колесси у контексті сучасних вимог до викладання музики у школі/ К. В. Кабриль. Музичне краєзнавство як історико-культурологічна проблема/ О. А. Кавунник. Музыкально-просветительская деятельность хоров духовных учебных заведений Чернигова начала ХХ столетия/ Л. А. Дорохіна. Сьогодення народної хореографії/ В. М. Кирилюк. Становлення українського народно-сценічного танцю і сучасність/ О. М. Пархоменко. До сутності поняття "музична інтонація"/ С. В. Корма. Рок-музика у контексті сучасної молодіжної культури/ Н. А. Сидоренко. Особенности интерпретации на баяне сонаты № 9 Д. Скарлатти/ В. Г. Дорохін.
Экземпляры : всего : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), муз.(10), аб(3)
Свободны : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(5), муз.(10), аб(3)
Найти похожие

11.

Заглавие газеты: Освіта -2003г.,N 24/25(28травня)
Интересные статьи :
Ягупов В. Психологічний зміст понять "знання", "навички" та "уміння"/ В. Ягупов (стр.8-9)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ягупов В.
Заглавие : Психологічний зміст понять "знання", "навички" та "уміння"
Место публикации : Освіта: Всеукраїнський громадсько-політичний тижневик/ Міністерство освіти і науки України. - К.: ЗАТ "Видавництво "Київська правда", 2003. - N24/25(28травня. - С. 8-9 (Шифр О153602/2003/24/25(28травня)
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.351
Предметные рубрики: психологія особистості
педагогічна психологія
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Бібліотека "Шкільного світу" -2003г.,N 11
Интересные статьи :
Чорножук Ю. Уміння розуміти інших: Психологічний тренінг для 10-11-х класів/ Ю. Чорножук (стр.18-21)
Колонькова О. Застосування тренінгів у екологічному вихованні старшокласників/ О. Колонькова (стр.22-31)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чорножук Ю.
Заглавие : Уміння розуміти інших: Психологічний тренінг для 10-11-х класів
Место публикации : Бібліотека "Шкільного світу"/ Шкільний світ. - К.: Редакції загальнопедагогічних газет, 2003. - N11(На допомогу класному керівникові 9-11 класів). - С. 18-21 (Шифр БШС1/2003/11)
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметные рубрики: психологія старшокласника
Корекційно-виховний процес
психологія виховання
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горовая В.В.
Заглавие : Впровадження інноваційної програми всебічного розвитку дитини "Крок за кроком"
Место публикации : Початкове навчання та виховання: Науково-методичний журнал. - К.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2004. - N1(5). - С. 5-8 (Шифр ПНВ/2004/1(5))
ГРНТИ : 14
ББК : 74
Предметные рубрики: Початкова школа-- інновації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): програма "крок за кроком"--уміння вчитися--розвиток дитини
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вольфовська Т.О.
Заглавие : Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації
Место публикации : Педагогіка і психологія: Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - К.: Педагогічна думка, 2003. - N3/4. - С. 141-148 (Шифр ПП1/2003/3/4)
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.840
Предметные рубрики: Соціалізація особистості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): метод спрямованого систематизованого спостереження--інтерактивні уміння
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сагірова О.
Заглавие : Розвиток мовлення через гру та рухи: Спецвипуск
Место публикации : Психолог. - К.: Шкільний світ, 2004. - N39/40 (жовтень). - С. 1-60 (Шифр П2/2004/39)
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Шестирічні діти
психологія дошкільника
Дошкільники-- підготовка до школи
адаптація дошкільника до ЗНЗ (загальноосвітнього навчального закладу)
адаптація шкільна
Ігрові методи навчання
психомоторика
логоритміка
мовленнєвий розвиток
Мовлення дошкільнят
мовлення-- порушення
ігри рухливі
Навички
арт-терапія
логопедія
практична психологія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): уміння--психогімнастика
Аннотация: Момент вступу дитини до колективу своїх однолітків дуже відповідальний. Наявність будь-яких, навіть незначних, вад ставить дитину в невигідне становище. Особливо це стосується вад мовлення. Виникаючи на грунті неврозів, вони нерідко призводять до їхнього підсилення і є джерелом психогенних нашарувань. Оздоровлення мовлення дитини в таких умовах має виняткове значення. Догопедична ритміка є одним із методів цієї роботи.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мороз Л. І.,
Заглавие : Розвиток комунікативних умінь у працівників міліції
Место публикации : Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний та освітньо-методичний журнал. - К.: Компанія "СОЦИС", 2005. - N2. - С. 61-68. Далі буде. Початок у №12 за 2004р. (Шифр ПП/2005/2)
ГРНТИ : 15.21.45
ББК : 88.36
Предметные рубрики: комунікативні уміння
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Малютина И.
Заглавие : Интерактивные игры : Школьному психологу
Место публикации : Воспитание школьников: Теоретический и научно-методический журнал/ Министерство образования Российской Федерации. - М.: Школьная пресса, 2005. - N1. - С. 53-54. - ISSN 0130-0776 (Шифр ВШ1/2005/1). - ISSN 0130-0776
ГРНТИ : 15.81
ББК : 88.4
Предметные рубрики: психологічні ігри
Шкільний психолог
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): психологические игры--інтерактивні уміння
Найти похожие

20.

Заглавие газеты: Психолог. Шкільний світ -2005г.,N 44(листопад)
Интересные статьи :
Максименко С. Онтогенез особистості : Науковий аналіз "звучання музичного твору"/ С. Максименко (стр.3-8.) фывфыв: розвиток особистості ,саморозвиток,гетерогенність
Вишинська Л. Оцінювання знань як стимул розвитку : Перевірка й оцінювання знань/ Л. Вишинська (стр.9-12.) фывфыв: учні із слабкою нервовою системою,учні з інертною нервовою системою,саморегуляція
Ліщинська О. Суспільна свідомість сучасного українця : Врахування особливостей етнокультурного середовища в практиці індивідуального психологічного консультування / О. Ліщинська (стр.13-14.) фывфыв: етнопсихологія,інфантильність
Піддубна Н. Розвиток уміння відчувати настрій та співпереживати оточенню :Дошкільний вік/ Н. Піддубна (стр.15-16.) фывфыв: почуття,емоційні стани
Гриценок Л. Техніка "Я-висловлювання"/ Л. Гриценок (стр.17-20.) фывфыв: почуття,вираження почуттів,конфлікти
Гребенок О. Вивчення внутрішнього світу дитини : Поєднання методу психомалюнка з психодраматичними прийомами : Психокорекція / О. Гребенок (стр.21-22.)
Курочкіна Е. Медіація як спосіб розв’язання конфліктних ситуацій / Е. Курочкіна (стр.23-24.) фывфыв: медіатор
Жестерєв С. Згубна дія алкоголю : "Зелений змій" під мікроскопом : Психопрофілактика/ С. Жестерєв (стр.25-26.)
Романовська Д. Профілактична робота і просвіта батьків : До батьківських зборів/ Д. Романовська, С. Собкова (стр.27-30.) фывфыв: покарання,спілкування,конфлікти батьків і дітей
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Статистика за 30.07.2024
Число запросов	68888
Число посетителей	802
Число заказов	0