Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (54)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=эмоции<.>

Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-95

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 151/Н 62
Автор(ы) : Никитин, Владимир Николаевич
Заглавие : Энциклопедия тела: Психология. Психотерапия. Педагогика. Театр. Танец. Спорт. Менеджмент : энциклопедия
Выходные данные : М.: Алетейа, 2000
Колич.характеристики :624 с.: ил
Примечания : Библиогр. в конце части
ISBN (в пер.), Цена 5-89321-055-7: 25.15 грн.
ГРНТИ : 15.21.21
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Красота человеческого тела
Телесное сознание-- психическое здоровье-- теория человеческой оценки по Шварцу
скин-движение
Психомоторика
Содержание : Рецензия/ А. Л. Гройсман. Рецензии на книгу "Психология телесного сознания"/ А. А. Коробов, К. Виттвер. Природа пластико-когнитивной терапии ; Постановка культурологического подхода в пластико-когнитивной терапии ; Дихотомия образа настоящего в детском сознании ; Арт-терапия ; Телесно-ориентированная терапия ; Психофизические методы телесной психотерапии ; "Характерный панцырь" Вильгельма Райха ; Биоэнергетика Александра Лоуэна ; Терапия движением: метод Мариаса Александера ; Теория движения Эльзы Гиндлер ; Осознание через движение по методу Фельденкрайза ; Структурная интеграция Иды Рольф ; Телесно-ориентированные методы в работе с детьми и подростками ; Скрининговые методы диагностики в пластико-когнитивной терапии ; Теория и практика телесной терапии ; Методы телесной терапии ; Техники пластико-когнитивной терапии ; Коммуникативные игры ; Техники выразительного движения ; Феноменология имагинативного искусства ; Эмоции и концептуализм (живопись и театр) ; Театр движений ; Тайцзы-цюань и психотерапия ; Мышцы человека ; Программа занятий по телесно-ориентированной и арт-психотерапии для детей и подростков/ В. Н. Никитин. Программа "Здоровье. Развитие. Жизнь" ; Школа Владимира Никитина "Телесная Арт-терапия"
Аннотация: Книга "Энциклопедия тела" написана на основе книги Психология телесного сознания, переработанной и дополненной автором. В работе автора видвигается новый подход к терапии сознания - пластико-когнитивная терапия, цель которого - привести в гармоническое соответствие душу и тело человека. Особый интерес представляет программа В. Н. Никитина, связання с детьми и являющаяся частью международных проектов.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 151/В 92
Автор(ы) : Выготский, Лев Семенович
Заглавие : Психология
Выходные данные : М.: Издательство ЭКСМО-Пресс, 2000
Колич.характеристики :1008 с
Серия: Мир психологии .
Пушкинская библиотека
Примечания : Библиогр.: с. 998-1003
ISBN, Цена 5-04-004708-8: 23.53 грн.
ГРНТИ : 15
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология-- общая-- детская
Содержание : Методология. Исторический смысл психологического кризиса ; Общая психология ; О поведении и реакции ; Важнейшие законы высшей нервной деятельности (поведения) человека ; Инстинкты ; Эмоции ; Внимание ; Память и воображение: закрепление и воспроизведение реакций ; Мышление как особо сложная форма поведения ; Темперамент и характер ; О ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ ; СОЗНАНИЕ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИИ ПОВЕДЕНИЯ ; ПСИХИКА, СОЗНАНИЕ, БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ ; МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ ; ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ. История развития высших психических функций. ; Орудие и знак в развитии ребенка ; ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ ; Проблема возраста ; Младенческий возраст ; Кризис первого года жизни ; Раннее детство ; Кризис трех лет ; Кризис семи лет
Аннотация: В книге собраны все основные работы выдающегося российского ученого.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1), ав(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1), ав(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 153/О-67
Автор(ы) : Орме, Гиту
Заглавие : Эмоциональное мышление как инструмент достижения успеха : научное издание
Выходные данные : М.: КСП+, 2003
Колич.характеристики :272 с.: ил
ISBN (в пер.), Цена 5-89692-088-1: 45.40 грн.
ГРНТИ : 15.41.21
ББК : 88.352
Предметные рубрики: Семья и брак
Друзья
Карьера
Лидерство
Творческое мышление
Мозг-- эмоции
Инструмент эмоционального мышления (ЕІ)
Аннотация: Это книга не для чтения, а для действия - инструмент эмоционального мышления (ЕІ), который применяет теорию к жизни. Она содержит уникальную программу, которая произведет революцию в вашей способности эффективно использовать Ващи эмоции.
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/М14
Автор(ы) : Майерс, Дэвид
Заглавие : Психология : научное издание
Выходные данные : Минск: Попурри, 2001
Колич.характеристики :848 с.: ил
Перевод издания: Myers D. G. PSYCHOLOGY. -5-th ed. -N. Y., 1998
Примечания : По этой книге учатся студенты более 1000 университетов и колледжей разных стран мира. На русском языке публикуется впервые.
ISBN, Цена 985-438-430-6 (рус.) (в пер.): 37.50 грн.
ISBN, Цена 1-57259-207-9 (англ.): Б.ц.
ГРНТИ : 15.01
ББК : 88.3
Содержание : Развитие критического мышления ; Неврология, генетика и поведение ; Развитие ребенка ; Юность и зрелость ; Ощущение ; Восприятие ; Состояния сознания ; Научение ; Память ; Мышление и язык ; Интеллект ; Мотивация ; Эмоции ; Личность ; Психические расстройства ; Терапия ; Стресс и здоровье ; Социальная психология ; Статистический анализ
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 154(075.3)/В 46
Автор(ы) : Вилюнас, Витис Казиса
Заглавие : Психология эмоций : Хрестоматия
Выходные данные : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2004
Колич.характеристики :496 с.: ил
Серия: Хрестоматия по психологии
Примечания : Предм. указ.: с. 490-496
ISBN, Цена 5-94723-691-5: 46.50 грн.
ГРНТИ : 15
ББК : 88.35я73
Предметные рубрики: Емоції (психол.)
Содержание : ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ ЭМОЦИЙ ; О происхождении и природе аффектов/ Б. Спиноза. О человеском рабстве, или о силах аффектов/ Б. Спиноза. О могуществе разума, или о человеческой свободе/ Б. Спиноза. Психология душевных волнений/ В. Вундт. Чувство/ Э. Б. Титченер. Выражение эмоций у человека и животных/ Ч. Р. Дарвин. Что такое эмоция?/ У. Джемс. Душевные движения/ К. Г. Ланге. Чувства и эмоции/ Э. Клапаред. Различение эмоции и чувства/ У. Макдауголл. Реакция удовольствия и неудовольствия. Наслаждение, игра, творчество/ К. Л. Бюлер. Эмоции/ К. Коффка. Исследование Т. Дембо "Гнев как динамическая проблема"/ Н. С. Пантина. Чувства как регуляторы/ М. Прадин. Очерк теории эмоций/ Ж. -П. Сартр. Психология, феноменология и феноменологическая психология/ Ж. -П. Сартр. Чувства и эмоции как динамические факторы интеграции личности/ М. Б. Арнольд, Д. А. Гассон. Мотивационная теория эмоций/ Р. У. Липер. Эмоция как процесс защиты/ Р. С. Лазарус. Теория дифференциальных эмоций/ К. Е. Изард. Эмоции/ С. Л. Рубинштейн. Потребности, мотивы и эмоции/ А. Н. Леонтьев. Эмоции/ П. К. Анохин. Информационная теория эмоции/ П. В. Симонов. Эмоции и деятельность/ В. К. Вилюнас. Эмоции в системе ценностей/ Б. И. Додонов. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ ; Психология счастья/ М. Аргайл. Исследования симпатии и любви/ Л. Я. Гозман. Смех/ А. Бергсон. Страх действия как существенный элемент меланхолии/ П. Жане. Тревога/ З. Фрейд. Печаль и меланхолия/ З. Фрейд. Клиника острого горя/ Э. Линдеманн. Агрессия/ К. Лоренц. Патологический аффект/ Я. М. Калашник. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ЭМОЦИЙ ; Эмоциональные психологические типы/ К. Г. Юнг. Особенности эмоционально-волевой сферы при присопатиях/ П. Б. Ганнушкин.
Экземпляры : всего 1: Ч.З.№2(3), ав(1)
Свободны : Ч.З.№2(3), ав(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158/К 49
Заглавие : Клиническая психология
Выходные данные : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2000
Колич.характеристики :352 с
Серия: Хрестоматия по психологии
ISBN, Цена 5-272-00153-2: 15.00 грн.
ГРНТИ : 15.81.61 + 15.21.65
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Клінічна психологія
Нейропсихологія
Патопсихологія
Психотерапія
Стрес-- посттравматичний
Медична психологія
Мозок (психол.)
Психотерапія-- групова
Реабілітація хворих
Содержание : Медицина и психологическая наука/ Б. Ф. Ломов, Н. В. Тарабрина. Проблема специфического и неспецифического характера отношений между аффективным конфликтом и клиническим синдромом/ Б. Ф. Бассин. Медицинская психология. Практическая врачебная психология/ Э. Кречмер. Психология и учение о локализации психических функций/ Л. С. Выготский. Расщепление образа телесного Я в структуре пограничной личности у лиц с пищевыми аддикциями/ Е. Т. Соколова. Сладострастие, религия и жестокость/ П. Б. Ганнушкин. Функциональная организация мозга/ А. Р. Лурия. Теория системной динамической локализации высших психических функций/ Е. Д. Хомская. Проблема факторов в нейропсихологии/ Е. Д. Хомская. Современные представления о мозговой организации высших психических функций и основные принципы нейропсихологической диагностики/ Л. И. Вассерман, С. А. Дорофеева, Я. А. Меерсон. Теоретико-методологические проблемы патопсихологии/ Ю. Ф. Поляков. Значение патопсихологических исследований для вопросов общей психологии/ Б. В. Зейгарник. Основные принципы построения патопсихологического эксперимента/ С. Я. Рубинштейн. Психотерапия как система средств воздействия на психику человека в целях восстановления его здоровья/ В. Н. Мясищев. Групповая психотерапия: значение и перспективы использования в комплексном лечении больных неврозами/ Б. Д. Карвасарский. Некоторые методологические и методические вопросы реабилитации больных/ М. М. Кабанов. Психотерапия в России: ретроспектива и задачи дальнейшего развития/ Б. Д. Карвасарский. Задачи и механизмы лечебного действия личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии в свете разработки интегративной модели/ Г. Л. Исурина. Крымское землетрясение как этиологический фактор невропсихического травматизма/ Л. Я. Брусиловский, Н. П. Бруханский, Т. Е. Сегалов. Методология и методы эпидемиологического изучения посттравматического стрессового расстройства/ Р. А. Кулка, В. Е. Шленгер. Посттравматическое стрессовое расстройство: эмоции, обусловливание и память/ Р. Питман, А. Шалев, С. Орр. Посттравматическое стрессовое расстройство у ветеранов-инвалидов (участников боевых действий)/ Н. В. Тарабрина.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9/П86
Заглавие : Психология влияния
Выходные данные : СПб.; М.; Х., Минск: Питер, 2000
Колич.характеристики :512 с.: ил, табл.
Серия: Хрестоматия по психологии
Примечания : Л-ра: с. 496-503; Предм. указ.: с. 504-506
ISBN, Цена 5-272-00060-9: 17.40 грн.
ГРНТИ : 15.21
ББК : 88.53
Содержание : Личностное влияние и противостояние чужому влиянию/ Е. В. Сидоренко. Общение и межличностные отношения/ Г. М. Андреева. Язык как инструмент социальной власти/ Р. М. Блакар. Систематика общения/ А. Добрович. Общение как обмен информацией (коммуникативная сторона общения)/ Г. М. Андреева. Общение как взаимодействие ( интерактивная сторона общения)/ Г. М. Андреева. Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общения)/ Г. М. Андреева. Анатомия диалога/ А. Добрович. Интерес - возбуждение как фундаментальная мотивация/ Е. Изард Кэррол. Симпатиии и притяжение/ Н. Н. Обозов. Межличностные реакции/ А. Добрович. Невербальное общение/ И. Атватер. Лицо, фундаментальные эмоции и взаимодействия аффектов/ Е. Изард Кэролл. Невербальная коммуникация: составляющие жестов/ Дж. Ниренберг, Г. Калеро. Неумение слушать/ И. Атватер. От слышать к слушать/ И. Атватер. Рефлексивное слушание/ И. Атватер. Эмпатия, эмпатическое слушание/ И. Атватер. Передача информации, техника постановки вопросов, искусство слушать, наблюдение за собеседником/ П. Мицич. Нерефлексивное слушание/ И. Атватер. Гнев, отвращение, презрение и их отношение к враждебности и агрессии/ Е. Изард Кэррол. Нейтрализация замечаний собеседника, природа замечаний, приемы, тактика/ П. Мицич. Аргументация: цели, условия, приемы/ П. Мицич. Принципиальный подход к переговорам, без мягкости-жесткости/ Р. Фишер, У. Юри. Принятие решений и завершение беседы/ П. Мицич. Взгляд психотерапевта на хорошую жизнь/ К. Роджерс. Правила и техники общения/ А. А. Реан. Психогимнастика в тренинге/ С. И. Макшанов, Н. Ю. Хрящева. Как надо и как не надо слушать/ И. Атватер.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 158.9/Ш37
Автор(ы) : Шеховцева, Лариса Филипповна, Зенько, Юрий Михайлович
Заглавие : Элементы православной психологии
Выходные данные : СПб.: Речь, 2005
Колич.характеристики :252 с
Примечания : Библиогр.: с. 209-250: Лит. в конце глав
ISBN (в пер.), Цена 5-902877-03-2: 42.00 грн.
ГРНТИ : 15.81.99
ББК : 88.49
Предметные рубрики: Християнська психологія
Содержание : Идеалистическая парадигма о природе человека в философии и психологии ; Богословское учение о человеке и его развитии ; Разумная часть души ; Раздражительная сила души (чувства, эмоции) ; Вожделевательная сила души (воля) ; Христианское учение об органах чувств и современные проблемы сенсорной культуры ; Внимание ; Память ; Воображение и фантазия ; Психические состояния в психологии и христианстве ; Христианское учение о добродетелях
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 151(075.33)/З-14
Автор(ы) : Скрипченко, Олександр Васильович, Долинська, Любов Василівна, Огороднійчук, Зоя Василівна, Лисянська, Таїсія Миколаївна, Зелінська, Тетяна Миколаївна, Зінченко, Людмила Миколаївна, Булах, Ірина Сергіївна, Співак, Ніна Василівна, Артемчук, Ольга Григорівна, Абрамян, Наталія Дмитрівна, Гоголь, Оксана Василівна, Ставицька, Світлана Олексіївна, Андріяшина, Наталія Володимирівна, Волошина, Валентина Віталіївна, Строяновська, Олена Василівна, Темрук, Олена Василівна
Заглавие : Загальна психологія : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів
Выходные данные : К.: Каравела, 2007
Колич.характеристики :640 с
ISBN, Цена 966-8019-84-9: 60.00 грн.
ГРНТИ : 15.01.33
ББК : 88.3я73-3
Содержание : ПРЕДМЕТ ТА ЗАВДАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ; Об’єкт, предмет і метод психології як суб’єкта пізнання/ А. А. Смирнов; О. Н. Леонтьев; Н. А. Тих. Внесок І. М. Сеченова у розвиток наукової психології в Росії/ О. Н. Леонтьев; Н. А. Тих; П. Р. Чамата. РОЗВИТОК ПСИХІКИ У ФІЛОГЕНЕЗІ ; Проблемы развития психики/ Н. А. Тих; П. Р. Чамата; Б. Г. Ананьев. Решение проблем животными/ С. Л. Рубинштейн; Т. С. Яценко; О. И. Скороходова. Предыстория общества/ П. Р. Чамата; Б. Г. Ананьев; Б. Ф. Ломов. Самосознание личности и ее жизненный путь/ Т. С. Яценко; О. И. Скороходова; А. Р. Лурия. Зміст і основні форми прояву самосвідомості/ Б. Г. Ананьев; Б. Ф. Ломов; Ц. Флорес. Функціонально-структурні особливості цілісного феномену психіки (модель внутрішньої динаміки психіки)/ О. И. Скороходова; А. Р. Лурия; Г. С. Костюк. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ ; ЧУТТЄВЕ ПІЗНАННЯ І СПРИЙМАННЯ ; Психология чувственного познания/ Б. Ф. Ломов; Ц. Флорес; О. К. Тихомиров. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир/ А. Р. Лурия; Г. С. Костюк; Л. К. Балацька. ПАМ’ЯТЬ ; Человеческая память: система памяти и процессы управления/ С. Л. Рубинштейн; В. Ю. Середа; Л. С. Коршунова. Память и ее развитие в детском возрасте/ А. А. Смирнов; О. К. Тихомиров; В. А. Моляко. Память и антиципация/ Ц. Флорес; О. К. Тихомиров; А. Р. Лурия. Маленькая книжка о большой памяти/ Г. С. Костюк; Л. К. Балацька; Л. Вундт. Системы большой памяти/ А. Б. Коваленко; А. В. Брушлинский; С. Л. Рубинштейн. Память/ В. Ю. Середа; Л. С. Коршунова; А. Н. Леонтьев. Произвольное и непроизвольное запоминание/ О. К. Тихомиров; В. А. Моляко; К. Изард. Память/ О. К. Тихомиров; А. Р. Лурия; Э. Фромм. МИСЛЕННЯ ; Проблеми психології мислення/ Л. К. Балацька; Л. Вундт; В. А. Иванников. Психологія розуміння творчих задач/ А. В. Брушлинский; С. Л. Рубинштейн; В. Е. Дружинин. Вчись мислити логічно/ Л. С. Коршунова; А. Н. Леонтьев; В. К. Котырло. Психология мышления. Виды мышления/ В. А. Моляко; К. Изард; В. К. Калин. Психология мышления. Субъект мышления/ А. Р. Лурия; Э. Фромм; К. А. Абульханова-Славская. Психология интеллекта: парадоксы исследования/ В. И. Страхов; Л. С. Выготский; А. В. Петровский. УЯВА ; Уява в житті дитини/ Л. Вундт; В. А. Иванников; С. Д. Максименко. Воображение и познание/ С. Л. Рубинштейн; В. Е. Дружинин; Н. В. Чепелєва. Воображение как отражение действительности/ А. Н. Леонтьев; В. К. Котырло; Т. М. Титаренко. Психология творческой деятельности/ К. Изард; В. К. Калин; В. О. Татенко. УВАГА ; Внимание и память/ Э. Фромм; К. А. Абульханова-Славская; В. А. Кан-Калик. Психологические исследования внимания/ Л. С. Выготский; А. В. Петровский; А. Б. Добрович. Об организованности внимания/ С. Л. Рубинштейн; В. А. Роменець; И. П. Павлов. ЕМОЦІЇ ТА ПОЧУТТЯ ; Психология душевных волнений/ В. А. Иванников; С. Д. Максименко; А. Е. Личко. Эмоции/ В. Е. Дружинин; Н. В. Чепелєва; К. Леонгард. Потребности, мотивы и эмоции/ В. К. Котырло; Т. М. Титаренко; Н. Д. Левитов. Определение эмоций. Связь эмоций с когнитивными процессами, поведением и личностью/ В. К. Калин; В. О. Татенко; Ф. Н. Гоноболин. Внешние и внутренние факторы, детерминирующие генезис эмоциональной сферы/ І. Д. Бех; Т. М. Титаренко; Г. С. Костюк. Искусство любить: исследование природы любви/ К. А. Абульханова-Славская; Б. Ф. Ломов. ВОЛЯ ; Овладение собственным поведением/ А. В. Петровский; С. Л. Рубинштейн. Природа воли/ В. А. Роменець; А. А. Бодалев. Волевое усилие. Волевое действие. Волевые процессы. Волевые состояния/ С. Д. Максименко; И. П. Павлов. Критерии воли/ С. Д. Максименко; Я. Стреляу. Волевая регуляция поведения/ Н. В. Чепелєва; А. Е. Личко. Основные понятия. Воля как процесс, состояние, действие/ Т. М. Титаренко; К. Леонгард. Классификация волевых качеств/ В. О. Татенко; Н. Д. Левитов. Модель рефлексії як складника вольового процесу/ Т. М. Титаренко; Ф. Н. Гоноболин. ОСОБИСТІСТЬ У ДІЯЛЬНОСТІ І СПІЛКУВАННІ ; ДІЯЛЬНІСТЬ ТА АКТИВНІСТЬ ЛЮДИНИ ; Личность в процессе деятельности и общения/ Б. Ф. Ломов. Принципы деятельности подхода - конкретно-научной методологии изучения человека в психологии/ В. А. Кан-Калик. Личность в психологии: парадигма субъективности/ С. Л. Рубинштейн. ОСОБИСТІСТЬ ТА МІЖОСОБОВІ СТОСУНКИ ; Вчинок і постання канонічної психології/ А. А. Бодалев. Метод дослідження особистості/ И. П. Павлов. Особистість починається з любові/ Я. Стреляу. Розуміння та інтерпретація особистого досвіду в контексті психологічної герменевтики/ А. Е. Личко. Життєвий вибір у концепції В. А. Роменця/ К. Леонгард. Суб’єктновчинкова парадигма в сучасній психології/ Н. Д. Левитов. Простір життєвого світу і його типи/ Ф. Н. Гоноболин. Заклики духовності ХХІ століття/ Г. С. Костюк. ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ ; Восприятие человека человеком/ А. А. Бодалев. Проблема общения в психологии/ Б. Ф. Ломов. Технология профессионально-педагогического общения/ В. А. Кан-Калик. Речь и общение. Функции речи/ С. Л. Рубинштейн. Воспитателю о психологии и психогигиене общения/ А. Б. Добрович. Личность и общение/ А. А. Бодалев. ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ВЛАСТИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ ; Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных/ И. П. Павлов. Роль темперамента в психическом развитии/ Я. Стреляу. Психопатии и акцентуации характера у подростков/ А. Е. Личко. Акцентуированные личности/ К. Леонгард. Проблема компенсации в психологии/ Н. Д. Левитов. Психологический анализ педагогических способностей/ Ф. Н. Гоноболин. Здібності та їх розвиток у дітей/ Г. С. Костюк.
Аннотация: Дане видання є першою хрестоматією з загальної психології, укладеною в Україні. Її основою є дослідження українських психологів у галузі проблем загальної психології, радянських психологів-методологів та зарубіжних дослідників. Даний посібник доповнює підручники і дає можливість організувати самостійну роботу студентів над текстами.
Экземпляры : всего 95: фб(1), ав(2), аб(72), Ч.З.№2(25)
Свободны : фб(1), ав(2), аб(72), Ч.З.№2(25)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 156/Х20
Автор(ы) : Улезько, Ирина Анатольевна
Заглавие : Характер и почерк : Темперамент и почерк. Скрытный или откровенный. Эмоции и почерк. Манеры и почерк
Выходные данные : М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2006
Колич.характеристики :144 с.: ил
Примечания : Лит.: с.142
ISBN, Цена 5-17-032841-9: 10.00 грн.
ISBN, Цена 966-696-917-3: Б.ц.
ГРНТИ : 15.21.61
ББК : 88.372
Экземпляры : всего : фб(1), Ч.З.№2(1)
Свободны : фб(1), Ч.З.№2(1)
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Психологический журнал -2002г. т.23,N 5
Интересные статьи :
Костин А.Н. Парадокс недизъюнктивности психики и дискретности нейрофизиологических процесов/ А.Н. Костин (стр.14-24) фывфыв: критерии мышления,психофизиологическая проблема,дискретные и непрерывные процесы
Умрюхин Е.А. . С.В. Кравков: Выдающиеся достижения и незбывшиеся надежды/ Е.А. Умрюхин (стр.25-31) фывфыв: психофизиология ,органы чувств,субъективная психология
Савченко Т.Н. Развитие математической психологии: история и перспективы/ Т.Н. Савченко (стр.32-41) фывфыв: динамика систем,синергетический подход,моделирование
Журавлев И.В. Феномен отчуждения: стратегии концетуализации и иследования/ И.В. Журавлев, А.Ш. Тхостов (стр.42-48) фывфыв: психология личности
Самовичев Е.Г. Психологическая этиология убийства/ Е.Г. Самовичев фывфыв: преступник,юридическая
Павленко В.Н. и др. Этнические и национальные илдентификации и представления у украинских детей и подростков/ В.Н. и др. Павленко (стр.60-72) фывфыв: этнопсихология,самосознание
Кирилова Н.Г. Эмоции и мотивация больных шизофрении в ситуациях кооперации и конкуренции/ Н.Г. Кирилова, Н.С. Курек (стр.80-87) фывфыв: клиническая психология,аутизм,ангедония
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кирилова Н.Г., Курек Н.С.
Заглавие : Эмоции и мотивация больных шизофрении в ситуациях кооперации и конкуренции
Место публикации : Психологический журнал. - М.: Наука, 2002. - Том23, N5. - С. 80-87. - ISSN 0205-9592 (Шифр ПЖ/2002/23/5). - ISSN 0205-9592
ГРНТИ : 15.21.61
ББК : 88
Предметные рубрики: Емоції
аутизм
клінічна психологія
Найти похожие

13.

Заглавие газеты: Школьный психолог -2002г.,N 11
Интересные статьи :
Степанов С. За Дауна обидно.../ С. Степанов (стр.3) фывфыв: олигофрения
Степанов С. Изобретатель душа и истерики/ С. Степанов (стр.3) фывфыв: душ Шарко,психолог Жан Мартен Шарко
Степанов С. Многоликий бунтарь Тимоти Лири /1920-1996// С. Степанов (стр.4-5) фывфыв: психоделический,трансперсональная психология
Волков Е. Подарок с нагрузкой/ Е. Волков (стр.6.) фывфыв: психологическая уязвимость,мошенничество
Вачков И. Эмоциональная диалектика/ И. Вачков (стр.7.) фывфыв: ЭМОЦИИ,психология младшего школьника,депривация
Гаврилова Т. Как помочь застенчивому ребенку/ Т. Гаврилова (стр.10) фывфыв: психологические игры,характер ребенка,школьный психолог
Кузьмина М. Сиблинги, или Каин и Авель в одной квартире/ М. Кузьмина (стр.8) фывфыв: СТРАХ, ЕМОЦІЇ,психологическое воспитание в семье
Иванова Н. Письмо другу: План-конспект урока в 5 классе/ Н. Иванова, Г. Лусникова (стр.11) фывфыв: школьный психолог,культура письменной речи,чувства
Гиперактивный ребенок: Тематическая вкладка (стр.13-20, 29-36) фывфыв: арт-терапия,коррекционно-развивающая технология
Хухлаева О. Хочу быть успешным: Методическое пособие для школьных психологов, учителей начальных классов, воспитателей групп продленного дня/ О. Хухлаева (стр.21-28) фывфыв: психологическое здоровье ребенка
Цылев В. Подросток по мнению одноклассников/ В. Цылев, В. Мельницкий (стр.42-43) фывфыв: анкета,ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА
Решетникова О. В.В.Воскобович и его развивающие игры/ О. Решетникова (стр.44-45)
Лютова Е. Подари доброе слово: Повышение самооценки у тревожных детей/ Е. Лютова, Г. Монина (стр.46.)
Битянова М. Непредсказуемая мозаика, Психологическая игра для детей 3-5-х классов/ М. Битянова (стр.48)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вачков И.
Заглавие : Эмоциональная диалектика
Место публикации : Шкільний психолог. - Москва: Издательский дом "Первое сентября", 2002. - N11. - С. 7. (Шифр ШП-1/2002/11)
ГРНТИ : 15.31
ББК : 88
Предметные рубрики: молодші школярі
Вікова психологія
Депривація
Рефлексія
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): эмоции--психология младшего школьника--депривация
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Психология обучения. Дайджест -2002г.,N 12
Интересные статьи :
Берент И. Влияние сходства структуры и содержания на чтение псевдослов: доказательство существования фонологического скелета слов/ И. Берент, Р. Буисса, Б. Туллер (стр.5-7) фывфыв: Чтение,фонологические репрезентации ,фонологический скелет слов
Грей Дж.Р. Эмоциональная модуляция когнитивного контроля: состояния приближения - удаления по-разному влияют на решение пространственных и вербальных задач/ Дж.Р. Грей (стр.7-9) фывфыв: Когнитивній контроль,Эмоции
Заки С.Р. Объяснения эффектов смешения и отчетливости при перцептивном узнавании старых и новых стимулов с точки зрения экземплярной модели/ С.Р. Заки, Р.М. Нософски (стр.9-11.) фывфыв: Эффект смешения,эффект отчетливости ,экземплярные модели
Зедльмайер П. Научение байесову мышлению менее чем за два часа/ П. Зедльмайер, Г. Гигеренцер (стр.11-13) фывфыв: Байесовы вероятности,мышление
Йешеньяк Й. Семантическая и фонологическая активация при порождении существительных и местоимений/ Й. Йешеньяк, Г. Шриферс, А. Хантш (стр.13-15.) фывфыв: Лексикализация,Лемма,Лексема
Йоунлинас Э.П. Сознание, контроль и уверенность: три модели узнавания/ Э.П. Йоунлинас (стр.15-18) фывфыв: узнавание,припоминание,оценка знакомости
Кайгородов Б.В. Структурно-динамические характеристики самопонимания в характеристике и развитии Я-концепции в юношеском возрасте / Б.В. Кайгородов (стр.18-21) фывфыв: Я-концепция,социализация,самопонимание
Керцель Д. На визуальную кратковременную память влияет гаптическое восприятие/ Д. Керцель; Д. Карцель (стр.21-23) фывфыв: Визуальная память ,Восприятие скорости движения
Маркова Н.Г. Соотношение интеллектуального и творческого компонентов одаренности / Н.Г. Маркова, Н.Н. Бац (стр.23-27) фывфыв: Одаренные дети,Умственная одаренность,Креативность
Пактон С. Имплицитное научение вне лаборатолрии / С. Пактон, П. Перрюше, ФайольМ.; В.Э. Пахальян (стр.27-28) фывфыв: Имплицитное научение,Усвоение грамматики
Пахальян В.Э. Профилактика в образовании / В.Э. Пахальян; Б. Редер, Р. Хэсти (стр.28-32) фывфыв: Психопрофилактика,Психическое здоровье,Образовательная среда
Редер Б. Каузальные знания и категории: влияние категориальных представлений на категоризацию, индукцию и оценку сходства/ Б. Редер, Р. Хэсти; Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская (стр.32-33) фывфыв: Категоризация,Каузальные знания,Умозаключения
Сараева Н.М. Исследование когнитивной сферы детей, проживающих в неблагоприятных экологических условиях/ Н.М. Сараева, Н.М. Дьячкова, Т.И. Ежевская; В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс (стр.33-36) фывфыв: Экологическая психология,Умственное и психическое развитие детей
Сик В.Р. Эффекты чрезмерной уверенности при формировании категорий: сравнение коннекционистской и экземплярной моделей памяти/ В.Р. Сик, Дж.Ф. Йейтс; Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда (стр.36-38) фывфыв: Коннекционистские модели,эффект чрезмерной уверенности,экземплярные модели
Смит Дж.Д. Путешествие к центру категории: диссоциация категоризации и узнавания при амнезии/ Дж.Д. Смит, Дж.П. Минда; М.А. Степанова (стр.38-40) фывфыв: Категоризация ,Узнавание,Амнезия
Степанова М.А. О критериях профессионализма школьного психолога/ М.А. Степанова; С.Ю. Тарасова (стр.40-42) фывфыв: Практический психолог,Школьная психологияческая служба,Профессионализм школьного психолога
Тарасова С.Ю. Опыт консультативного наблюдения одаренных детей / С.Ю. Тарасова; Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу (стр.42-44) фывфыв: Одаренные дети,Познавательные процессы одаренных детей,Стереотипы половых ролей
Фенг Г. Использование фонологической и орфографической информации при чтении по-китайски и по-английски/ Г. Фенг, К. Миллер, Х. Шу; Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.44-46) фывфыв: Чтение,Фонологическая информация,Орфографическая информация
Хиршман Э. Мидозаламная амнезия и переработка концептуальной информации в имплицитной памяти/ Э. Хиршман, Э. Пассаннанте, Ж. Арндт (стр.46-48) фывфыв: Имплицитная память,Эксплицитная память Мидозаламная амнезия
Хойер Г. Имплицитное запоминание последовательностей/ Г. Хойер, Ф. Шмидтке, Т. Клайнсорге (стр.48-50.) фывфыв: Имплицитная память,Запоминание последовательностей
Хортон К.Д. Измерение автоматического извлечения информации из памяти/ К.Д. Хортон, Д.Э. Уилсон, М. Эванс (стр.50-52.) фывфыв: Имплицитная память,Автоматическое извлечение информации
Чернышев А.С. Динамика социального Я подростков и юношей с развивающих социальных средах (социальных оазисах)/ А.С. Чернышев, Ю.А. Лунев (стр.52-56) фывфыв: Социализация,Социальное обучение,Саморазвитие личности
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Развитие личности -2002г.,N 4
Интересные статьи :
Колесов Д. Карл Маркс - пророк и люмпен/ Д. Колесов (стр.23-47)
Хрустов Г. Психология заблуждений Карла Маркса/ Г. Хрустов (стр.47-60)
Непомнящая Н. Целостно-личностный подход к человеку/ Н. Непомнящая (стр.61-82)
Шнейдер Л. Смерть как ритуальное, профессиональное и материальное/ Л. Шнейдер (стр.83-99) фывфыв: ЭМОЦИИ,СТРАХ
Безрогов В. Религиозная социализация и осуществление права на веру в межпоколенных отношениях: ХХ век и перспектива/ В. Безрогов (стр.115-137)
Шолохов И. Проблемы психологической адаптации учащейся молодежи за рубежом/ И. Шолохов (стр.161-169)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шнейдер Л.
Заглавие : Смерть как ритуальное, профессиональное и материальное
Место публикации : Развитие личности: Для профессионалов науки и практики. Для тех,кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности. - М.: Народное образование, 2002. - N4. - С. 83-99 (Шифр РЛ1/2002/4)
ГРНТИ : 15.21.51
ББК : 88.37
Предметные рубрики: психологія особистості
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): эмоции--страх
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Мир психологии -2002г.,N №4(32)
Интересные статьи :
Сайко Э.В. Эмоции как феномен социального бытия/ Э.В. Сайко (стр.3-10)
Андреева Г.М. Эмоциональные компоненты социального познания/ Г.М. Андреева (стр.11-21) фывфыв: Настроение
Петров И.Г. Фундаментальные функции эмоций органа индивида в изменчивой внешней и внутренней среде/ И.Г. Петров (стр.21-30) фывфыв: Свойства эмоций
Шакуров Р.Х. Психология эмоций: новый подход/ Р.Х. Шакуров (стр.30-44) фывфыв: Радость,Интерес,Страдания
Чуприкова Н.И. Эмоциональные сигналы, определяющие выбор жизненного пути/ Н.И. Чуприкова (стр.44-47)
Горбатков А.А. Успешность деятельности и эмоции: эскиз модели/ А.А. Горбатков (стр.48-64) фывфыв: Успешная деятельностьНегативные эмоции
Яголковский С.Р. Эмоции в творчестве/ С.Р. Яголковский (стр.65-71) фывфыв: Интеллект
Розин В.М. Эмоции в искусстве, искусство - психотехника эмоций/ В.М. Розин (стр.71-85)
Безсидько А.В. Книга в эмоциональной сфере человека/ А.В. Безсидько (стр.85-90)
Лютова С.Н. Она и он : архетипическое взаимодействие ( преображение аффектов в поэзии М.Цветаевой)/ С.Н. Лютова (стр.90-103)
Кульпина В.Г. Цветосветовые ментальные образы как элемент музыкальной эмоции и метаязыка воображения/ В.Г. Кульпина (стр.103-116)
Старчеус М.С. Тайны и мифы эмоционально-психологического воздействия музыки на человека/ М.С. Старчеус (стр.116-127)
Бодалев А.А. О человеке в экстремальной ситуации ( эмоциональная и интеллектуальная составляющая отношения в выборе поведения)/ А.А. Бодалев (стр.127-134)
Улыбина Е.В. Эмоциональная поглощенность как смерть объекта: депрессивное обаяние Катерины/ Е.В. Улыбина (стр.135-152)
Русина Н.А. Эмоции и стресс при онкологических заболеваниях/ Н.А. Русина (стр.152-160)
Дайс Е.А. Переживание социокультурной динамики личностью и "синдром предков"/ Е.А. Дайс (стр.160-164)
Хренов Н.А. Кино в функции провоцирования экстаза и катартического изживания негативных комплексных эмоций/ Н.А. Хренов (стр.164-171)
Колотаев В.А. Проблема связи эмоциональности и языка культуры ( по материалам фильма Ханеке "Пианистка")/ В.А. Колотаев (стр.171-178)
Адамьянц Т.З. В поисках эмоционального и смыслового контакта ( по материалам инновационных семинаров, посвященных отработке коммуникативных навыков)/ Т.З. Адамьянц (стр.178-186)
Ярошевский М.Г. Борис Михайлович Теплов - Ученый, Личность/ М.Г. Ярошевский (стр.187-193)
Зеер Э.Ф. Стратегии преодоления кризисов профессионального становления личности педагога/ Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк (стр.194-203)
Воропаева И.П. Эмоции и педагогический потенциал семиотики/ И.П. Воропаева (стр.203-209)
Вязникова Л.Ф. Рефлексия и переживания как единый психологический механизм изменения профессионального сознания руководителей системы образования в процессе их профессиональной переподготовки/ Л.Ф. Вязникова (стр.209-215)
Симановский А.Э. Структура профессионально важных качеств учителя, необходимых для организации творческого обучения/ А.Э. Симановский (стр.215-222) фывфыв: Абнотивность
Чернышева Н.С. Проблемы психологической подготовки студентов педагогического вуза/ Н.С. Чернышева (стр.222-234)
Сьедин С.И. Некоторые пути преодоления негативного влияния стрессовых ситуаций на состояние психического здоровья/ С.И. Сьедин (стр.235-245)
Сергаев С.И. Стресс в организациях социальной сферы: причины, профилактика, противодействие/ С.И. Сергаев (стр.245-251)
Харитонов А.Н. Семейная психологическая помощь профессиональным военнослужащим/ А.Н. Харитонов (стр.251-264)
Райков В.Л. Мозаичная теория сознания/ В.Л. Райков (стр.265-276)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сайко Э.В.
Заглавие : Эмоции как феномен социального бытия
Место публикации : Мир психологии: Научно-методический журнал. - Москва: Рос.Академия образования. Моск.психолого-социальный ин-т, 2002. - N№4(32). - С. 3-10 (Шифр МП-1/2002/№4(32))
ГРНТИ : 15.21.41
ББК : 88.352
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горбатков А.А.
Заглавие : Успешность деятельности и эмоции: эскиз модели
Место публикации : Мир психологии: Научно-методический журнал. - Москва: Рос.Академия образования. Моск.психолого-социальный ин-т, 2002. - N№4(32). - С. 48-64 (Шифр МП-1/2002/№4(32))
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.21.41
ББК : 88.352
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): успешная деятельностьнегативные эмоции
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-95

Статистика за 01.08.2024
Число запросов	95896
Число посетителей	1450
Число заказов	0