Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=імплементація<.>

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19

Заглавие журнала :Вища школа -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Пономаренко В. Підвищення якості підготовки фахівців в університеті/ В. Пономаренко (стр.7-31)
Сєдова Л. Формування й розвиток основних моральних орієнтирів ХНЕУ/ Л. Сєдова (стр.25-31)
Єрмаченко В. Міжнародне співробітництво університету/ В. Єрмаченко (стр.31-42)
Золотарьова І. Імплементація європейських підходів до університетських магістерських програм у системі вищої освіти України/ І. Золотарьова, Ж. -Ю. Шоша (стр.42-49)
Афанасьєв М. Інформаційні технології в навчальному процесі/ М. Афанасьєв, Я. Ромашова (стр.49-63)
Лепейко Т. Концепція педагогічного дизайну навчальних систем/ Т. Лепейко, О. Пушкар (стр.63-78)
Полякова Г. Вплив освітнього середовища ВНЗ на формування професійної компетентності фахівця/ Г. Полякова (стр.78-88)
Афанасьєв М. Неперервна професійна освіта: нові горизонти підготовки кадрів для постіндустріальної економіки/ М. Афанасьєв (стр.88-99)
Дороніна М. Когнітивна компетентність, діагностика, розвиток/ М. Дороніна, І. Литовченко (стр.99-114)
Ястремська О. Підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікафії/ О. Ястремська (стр.114-127)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.58/З-80
Автор(ы) : Золотарьова І., Шоша Ж.-Ю.
Заглавие : Імплементація європейських підходів до університетських магістерських програм у системі вищої освіти України
Место публикации : Вища школа: Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К.: Товариство " Знання" України, КОО, 2010. - N 10. - С. 42-49. - ISSN 1682-2366 (Шифр ВШ-3/2010/10). - ISSN 1682-2366
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Вища освіта-- міжнародне співробітництво
Європейський Союз
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): міжнародні програми--магістерські програми
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 60.56/У 80
Автор(ы) : Устич, Сергій
Заглавие : Інструменти оптимізації системи транскордонного співробітництва
Место публикации : Соціологія: теорія, методи, маркетинг: наук.-теорет. часоп. - Київ : Ін-т соціології НАН України: Ред. журн. "Соціологія: теорія, методи, маркетинг", 2013. - № 2. - С. 158-173. - ISSN 1563-3713 (Шифр С-3/2013/2). - ISSN 1563-3713
Примечания : Бібліогр. у кінці ст.
ББК : 60.56
Предметные рубрики: Транскордонне співробітництво-- інноваційний розвиток-- моніторинг
Аннотация: У статті аналізуються чинники, що зумовлюють інноваційний розвиток транскордонного співробітництва в Європі.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 67/П 64
Автор(ы) : Потапенко Є. Г.
Заглавие : Методи і способи міждержавної правової інтеграції
Место публикации : Право України/ Міністерство юстиції України, Конституційний Суд України, Верховний Суд України, Генеральна прокуратура України, Інститут держави і права НАН України, Національна юридична академія України, Академія правових наук України. - К.: Міністерство юстиції України, 2014. - N 6. - С. 120-131. - ISSN 0132-1331 (Шифр ПУ-1/2014/6). - ISSN 0132-1331
ББК : 67
Предметные рубрики: Інтеграція-- міжнародна правова інтеграція
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): правова інтеграція--гармонізація--уніфікація--рецепція--імплементація
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 65.9(4УКР)/Г 27
Автор(ы) : Геєць В. М.
Заглавие : Інституційна обумовленість інноваційних процесів у промисловому розвитку України
Место публикации : Економіка України: Науковий журнал/ Міністерство економіки України; Міністерство фінансів України; НАН України. - Київ: Преса України, 2014. - N 12. - С. 4-20. - ISSN 0131-775X (Шифр ЕУ-1/2014/12). - ISSN 0131-775X
ББК : 65.9(4УКР)
Предметные рубрики: Економіка України-- промисловість
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): промислова революція--технологічне відставання--реіндустріалізація--індустріальна модернізація--комерціалізація соціуму--імплементація інновацій--політика розвитку--інноваційні процеси--інститути розвитку
Найти похожие

Заглавие журнала :Вища освіта України -2015г.,N 3
Интересные статьи :
Андрущенко В. Ціннісна невизначеність особистості таїї подолання засобами освіти/ В. Андрущенко (стр.5-14.)
Астахова В. Приватна вища освіта України напередодні свого чвертьвікового ювілею/ В. Астахова (стр.14-19.)
Терепищий С. Проблема універсальної картини світу в структурі розуміння сучасної людини/ С. Терепищий (стр.19-26.)
Шовш К. Основні суперечності технологізації інформаційної культури вчителя/ К. Шовш (стр.26-35.)
Нестерова М. Когнітивістика в системі вищої освіти: інформаційно-комунікативний контекст/ М. Нестерова (стр.35-40.)
Сацик В. У пошуку ефективної стратегії розвитку вищої освіти в Україні (аналіз можливостей та обмежувальних факторів)/ В. Сацик (стр.40-53.)
Корінець З. Професійна культура як чинник самоорганізації педагогічної діяльності/ З. Корінець (стр.53-59.)
Кульбашна Я. Інтернаціоналізація вищої медичної освіти: проблеми і перспективи/ Я. Кульбашна (стр.59-65.)
Богданова Н. Естетичний чинник у структурі студентського самоврядування/ Н. Богданова (стр.65-71.)
Завальнюк О. Значення фізичної культури і спорту у вихованні патріотичних почуттів особистості/ О. Завальнюк (стр.71-77.)
Дебич М. Імплементація програм спільних / подвійних ступенів: досвід вищої школи Ірландії/ М. Дебич (стр.77-84.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.04(3)/Д 25
Автор(ы) : Дебич, Марія
Заглавие : Імплементація програм спільних / подвійних ступенів: досвід вищої школи Ірландії
Место публикации : Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К.: "Педагогічна преса", 2015. - N 3. - С. 77-84. (Шифр ВОУ1/2015/3)
ББК : 74.04(3)
Предметные рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах-- університети
Географич. рубрики: Ірландія-- вища освіта
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): європейський простір вищої освіти--університетська освіта
Найти похожие

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : 371/В 53
Заглавие : Вісник Чернігівського національного педагогічного університету : [збірник наукових праць]. Вип. 111
Выходные данные : Чернігів: ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013
Колич.характеристики :408 с. ; 29 см
Коллективы : Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Серия: Педагогічні науки
Примечания : Фахове видання з педагогічних наук
Цена : 65.00 грн.
ГРНТИ : 14
ББК : 74я5
Предметные рубрики: Педагогіка-- збірники наукових праць
Підготовка майбутніх вчителів
Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови
Підготовка майбутніх вчителів-філологів
Неперервна освіта
Викладання іноземної мови
Кафедра педагогіки
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): інтернет-технології
Содержание : Языковая личность, прагматика и межкультурное общение/ С. Д. Алпатова. Методичні передумови навчання майбутніх учителів англомовної дискусії на основі автентичних поетичних творів/ Н. П. Андронік. Раціоналістичне обгрунтування соціально-правових ідей у вітчизняному освітньому просторі XVII-XVIII ст./ Г. Д. Антонюк. Лінгвокраїнознавчий потенціал української мікротопонімії (на прикладі назв географічних об’єктів басейну річки Ужа)/ В. Ф. Баньоі. Зміст мовного портфеля для навчання писемного мовлення студентів-філологів/ І. В. Беженар. Тестовий контроль рівня володіння англомовними продуктивними компетентностями з використанням електронного посібника/ О. П. Биконя. Особливості організації літературних вечорів для майбутніх учителів-філологів/ О. А. Бичек. Обізнанність в особливостях міжкультурного спілкування як невід’ємна риса сучасних учителів іноземних мов/ С. Л. Бобир. Использование психотехнических игр для обучения групповому общению/ Л. И. Богатикова. Використання словникових карток у навчанні лексики майбутніх учителів іноземних мов/ Н. В. Богушевич. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції засобами інтернет-ресурсів/ Ю. В. Британ. Формування комунікативно-когнітивної компетентності: організація й опрацювання навчального матеріалу/ О. І. Вовк. Живемо в глобалізованому селищі/ В. Вуд-Гейджер. Особливості формування мовної особистості майбутнього фахівця у мовному навчальному закладі/ І. О. Гаценко. Самоосвітня діяльність учителя філолога в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського/ С. М. Гергуль. Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови/ Н. В. Горобченко. Підготовка майбутніх учителів до використання лінгвістичної казки на уроках англійської мови в початкових классах/ Л. В. Городнича. Засоби емоційного впливу на студентів-філологів під час проведення лекційного заняття/ Г. В. Гриценко. Професори та студенти університетів Росії у другій половині ХІХ - початку ХХ століття/ С. В. Грищенко. Лінгвістичні особливості англомовних дебатів/ О. О. Дідух. Навчання інтонації майбутніх вчителів\викладачів англійської мови: потреби і проблеми/ І. П. Єдомаха. Роль музыкально-поэтических материалов в обучении иностранному языку/ М. А. Ерыкина. Концепт "revolution": расширение значения в исторической и культурологической перспективах на примере языка СМИ/ А. Р. Жаворонкова. Імплементація методів навчання академічного письма на заняттях з англійської мови/ Т. В. Жукова. Етнолінгвокультурологічне зіставлення мотиваційної основи фразеологізмів з топонімним компонентом неблизькоспоріднених мов/ І. Ф. Заваринська. Форми та методи організації двомовного навчання в середніх школах США/ Н. Г. Зайцева. К вопросу об обучении коммуникативной стратегии самохарактеризации в англоязычном письменном научном дискурсе/ Е. Л. Занина. Актуальное членение предложений научного стиля: проблемы лингводидактики/ И. В. Извольская. Психологічні передумови формування соціокультурної компетенції під час читання на уроках німецької мови у старшій школі спеціалізованого загальноосвітнього навчального закладу з поглибленим вивченням іноземних мов/ В. П. Іванишина. Формування іншомовної компетенції майбутніх філологів в аспекті лінгводидактики/ Л. В. Калініна. Оцінювання навчального продукту за ознакою складності при навчанні іноземної мови/ Т. В. Караєва. Концептуальні підходи до формування іншомовної граматичної компетенції студентів І курсу факультету іноземних мов/ Н. М. Карпенко. Зміст філологічної компетенції вчителя англійської мови початкової школи/ О. В. Кміть. Проблеми підготовки перекладачів в контексті глобалізації/ І. Ковалинська. Формування особистості майбутнього вчителя іншомовної культури у світлі особистісно орієнтованого підходу/ Т. М. Колодько. До проблеми організації самостійної пізнавальної діяльності студентів немовних вишів під час навчання іншомовного професійного спілкування/ Т. О. Корогод. Розвивальне навчання в молодшій школі/ А. А. Костенко. Оценивание при компетентностном подходе: компонентный состав оценочной компетенции преподавателя иностранного языка неязыкового вуза/ А. К. Крупченко, Е. В. Прилипко. Аксиологический подход к построению модели повышения квалификации преподавателей\учителей иностранного языка/ А. К. Крупченко. Реализация социоцентрической парадигмы при иноязычной подготовке сотрудников вузов в целях интернационализации/ А. Н. Кузнецов. Компетентностный подход: игровые приемы в методике преподавания французского языка/ Е. А. Кузьменкова. Проектная работа в рамках курса "Английский язык для МКО"/ Ю. Б. Кузьменкова, М. П. Шиланкова. Аспекты взаимодействия языков в контексте межкультурной коммуникации/ А. Э. Левицкий. Навчання написання листів студентів немовних вищих навчальних закладів/ С. В. Литвин. Аудирование как неотъемлемый вид речевой деятельности в процессе обучения иностранному языку/ Г. В. Ловгач, В. Г. Гуд. Ціннісні орієнтації в структурі педагогічної свідомості/ В. В. Марчук. Креативность и компетентность в иноязычной подготовке в военном вузе: на пути к мирному сосуществованию/ Ю. В. Маслов. Спецкурс "Фонетика національних варіантів вимови англійської мови": цілі та зміст/ О. А. Мацнєва. Особливості укладання підсистеми вправ та реалізації моделі навчання учнів початкової загальноосвітньої школи англомовного граматичного матеріалу/ І. В. Мірошник. Психологічні особливості студентів-полілінгвів у контексті формування їхньої креативності/ Л. М. Мороз. Модель лекционоого курса по страноведению в форме смешанного обучения/ А. Л. Назаренко. Інтернет-технології у навчанні старшоклассників англійській мові/ Т. І. Олійник, В. Ю. Афанасьєва. Гибридизация как механизм формирования территориального языкового варианта (на материале диалекта шетландских островов)/ А. Е. Павленко. Семіотичний аналіз медіатексту: теоретичні основи/ А. М. Палієнко. Цілі та зміст самостійної роботи з оволодіння майбутніми учителями німецькою мовою після англійської/ О. М. Панзига. Розвиток багатомовної освіти школярів у країнах західної Європи як атрибут епохи постмодерну/ О. О. Першукова. Инновационно-профильное обучение английскому языку при использовании различных видов речевой деятельности/ Г. А. Петрова. Комплекс завдань для інтерактивного навчання майбутніх учителів англійського монологічного мовлення на основі художніх творів/ Ю. А. Петрусевич. Развитие у студентов языкового вуза социокультурной наблюдательности в процессе обучения межкультурному общению/ Т. В. Починок. Характеристика навчальних матеріалів для формування мовних компетенцій у другій іноземній мові в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької)/ М. М. Прокопчук. Використання інноваційних технологій у викладанні іноземної мови в немовному ВНЗ/ О. Є. Ріхтер. Формування культурологічної компетентності майбутніх правників у процесі навчання іншомовного професійного спілкування/ Ю. О. Роскопіна. Аксиологические ориентиры западной и восточной культур (на примере США, России, Татарстана и Узбекистана/ Д. Р. Сабирова. Про деякі чинники ефективності оволодіння іноземною мовою/ Н. В. Саєнко. Застосування тренінгового навчання у процесі формування міжкультурної компетентності в системі неперервної педагогічної освіти/ Н. Б. Самойленко. Екзистенційний інтелект студентів-психологів в аспекті теорії множинного інтелекту/ М. Г. Семенова. Вправи для навчання студентів-економістів термінологічної лексики в процесі аудіювання фахових текстів/ Ю. О. Семенчук. Использование дидактических свойств интернет-сервиса Surveymonkey для контроля речевых умений на занятиях по иностранному языку/ В. А. Скакунова. Розвиток умінь англомовного аудіювання в самостійній роботі студентів/ В. В. Смелянська. Невербалика в процессе формирования межкультурной компетентности/ С. В. Смолини. Експериментальна перевірка ефективності методики формування та удосконалення рецептивної лексичної компетенції майбутніх юристів у самостійній роботі з використанням електронного посібника/ З. К. Соломко. Сучасні підходи щодо визначення поняття "інформаційна культура" майбутніх учителів іноземної мови/ Т. О. Стеченко. Особенности преподавания курса "Литература Испании"(на примере драматического творчества П. Де Кальдерона)/ Е. Ю. Стрельцова. Оновлення підготовки майбутніх учителів початкових класів: актуальні тенденції та перспективи/ С. І. Стрілець. Професійна підготовка перекладача в галузі сільського господарства: проблеми і перспективи/ С. В. Стрілецька. Эволюция морфологии причастия І и герундия в скотс/ О. А. Строганова. Общеупотребительный деловой английский язык как основа профессионализации обучения английскому языку студентов первых курсов экономических и технических вузов/ О. Б. Тарнопольский, З. М. Корнева. Проблеми та перспективи навчання іноземної мови майбутніх інженерів засобами інформаційно-комунікаційних технологій/ О. В. Тітова. Сучасний стан педагогічної підготовки до раннього іншомовного навчання в Україні/ Л. М. Тонконог. Проектна методика формування компетентності майбутніх філологів за допомогою автентичного художнього фільму/ Ю. І. Трикашна. Провідні аспекти формування дослідницької культури майбутніх філологів/ М. В. Труфкіна. Питання духовного становлення особистості у філософсько-педагогічній спадщині П. Юркевича/ О. М. Тютюнник. Обучение академическому письму как составляющая профессиональной иноязічной подготовки студентов-филологов/ И. А. Тяллева. Професійна підготовка рефлексивного вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики/ А. П. Умінська. До питання про модель професійно-спрямованої іншомовної підготовки студентів юридичних спеціальностей/ О. М. Федоренко. Computing: навчальний посібник з англійської мови для студентів немовних спеціальностей (концептуальні засади проектування)/ Н. Ю. Фоміних. Принцип навчання майбутніх філологів усного перекладу/ Л. В. Циган. Зигфрид Ленц и самоидентификация в контексте группы 47/ А. В. Шаронова. Підсистема вправ для навчання техніки читання учнів перших класів шкіл з поглибленим вивчення англійської мови/ І. В. Шастова. Врахування особливостей турецької мови у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності/ Т. Д. Шмідт. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у діалогічному мовленні майбутніх викладачів засобом кейс-методу/ О. В. Ярошенко.
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Вища освіта України -2016г.,N 1
Интересные статьи :
Андрущенко В. Ідеологічні засади сучасного законотворення в галузі освіти/ В. Андрущенко (стр.5)
Бакіров В. Харківський університетський консорціум: новий рівень інкорпорації університетських ресурсів/ В. Бакіров, Л. Бєлова (стр.10)
Рубанець О. Когнітивні засади формування інноваційної культури у вищій школі/ О. Рубанець (стр.17)
Терепищий С. Причини та витоки глобалізації освітнього ландшафту/ С. Терепищий (стр.22)
Коваленко В. Розумові технології у вирішенні глобальних і фахових проблем вищої освіти/ В. Коваленко (стр.30)
Нестерова М. Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід/ М. Нестерова (стр.37)
Цвєткова Г. Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін/ Г. Цвєткова (стр.42)
Опанасюк Ю. Дистанційне навчання як наслідок еволюції традиційної системи освіти/ Ю. Опанасюк (стр.49)
Силадій І. Демократизація як відповідь освіти на виклики глобалізованного світу/ І. Силадій (стр.54)
Яременко Л. Необхідність удосконалення навчальної практики майбутніх педагогів на базі позашкільних закладів освіти/ Л. Яременко (стр.59)
Курбатов С. Сучасні британські інновації в розробці міжнародних університетських рейтингів/ С. Курбатов (стр.65)
Щербакова О. Аналітичний огляд новітніх франкомовних видань із риторики, ораторського мистецтва і культури мовленнєвої комунікації представників університетської й академічної еліти Франції, Бельгії та Південної Африки/ О. Щербакова (стр.74)
Курбатов С. "ПОБАЧИТИ СЛОНА..." Рецензія на книгу: "Моніторинг інтеграції української системи вищої освіти в Європейський простір вищої освіти та наукового дослідження: моніторингове дослідження: аналітичний звіт / Міжнародний благодійний фонд "Міжнародний фонд досліджень освітньої політики"/ С. Курбатов (стр.83)
Астахова В. Кадровий потенціал сучасних освітніх систем: стан і перспективи/ В. Астахова (стр.85)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.58/Н 56
Автор(ы) : Нестерова, Марія
Заглавие : Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід
Место публикации : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часопис. - К. : Ін-т вищої освіти АПН України : АПН України : Ін-т вищої освіти АПН України : Вид-во "Пед. преса України": М-во освіти і науки УКраїни, 2016. - № 1. - С. 37-41 (Шифр ВОУ1/2016/1)
Примечания : Бібліогр. в кінці ст. 4 назв
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Освітні технології-- вища школа
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): когнітивні технології--соціальна згуртованість--трансверсальні компетенції
Аннотация: У статті розглядається європейський досвід упровадження когнітивних технологій підвищення соціальної згуртованості в систему сучасної вищої освіти. Окрім упровадження принципів інклюзії, рівності в освіті, важливим фактором, що сприяє покращенню соціальної згуртованості, стабільності та єдності суспільства, є розвиток за допомогою освітніх когнітивних технологій трансверсальних компетенцій. Саме вони створюють умови для громадянського, публічного діалогу, ненасильницького типу комунікації. Ці "навички ХХІ століття" є надзвичайно актуальними не тільки й не стільки для європейського суспільства, а й для нашої країни.
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Вища школа -2017г.,N 3
Интересные статьи :
Крижанівський Є. Івано-Франківському національному технічному університету нафти і газу - визнаному центру вищої нафтогазової освіти і науки - 50 років/ Є. Крижанівський (стр.7-11)
Дзвінчук Д. Україна на зламі: прогнози майбутнього вищої освіти й суспільства/ Д. Дзвінчук, В. Петренко (стр.12-21)
Будугай А. Григорій Верба - філософ-сковородознавець і педагог/ А. Будугай (стр.22-40)
Дебич М. Імплементація програм подвійних/спільних ступенів: теоретичний аналіз/ М. Дебич (стр.41-50)
Тарасенко Р. Особливості формування інформаційної компетентності майбутніх перекладачів для аграрної галузі у навчально-інформаційному середовищі/ Р. Тарасенко (стр.51-57)
Кірик Т. Філософія про нове явище ХХІ ст. - поширення ноогуманістичних уявлень/ Т. Кірик (стр.58-67)
Кондратенко Т. Педагогічні умови для формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання старшокласників економічним предметам/ Т. Кондратенко (стр.68-81)
Якимець Н. Медична педагогіка як потреба сучасного суспільства/ Н. Якимець (стр.82-88)
Ткаченко Н. Визначення поняття "професійний імідж": погляд на проблему/ Н. Ткаченко (стр.89-95)
Проект положення про національну Раду України з питань розвитку науки і техніки (стр.96-106)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 37.014/Д 25
Автор(ы) : Дебич М.
Заглавие : Імплементація програм подвійних/спільних ступенів: теоретичний аналіз
Место публикации : Вища школа: наук.-практ. видання/ М-во освіти і науки України. - Київ: Вид-во "Знання", 2017. - № 3. - С. 41-50. - ISSN 1682-2366 (Шифр ВШ-3/2017/3). - ISSN 1682-2366
УДК : 37.014
ББК : 74.58(4Укр)
Предметные рубрики: Вища освіта в Україні-- Болонський процес
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): імплементація--інтернаціоналізація--подвійні/спільні дипломи--мобільність--якість освіти--європейський союз--європейський простір вищої освіти--болонський процес
Аннотация: Розглянуто досвід ЄС з питань імплементації програм подвійних/спільних ступенів в аспекті теоретичного аналізу цього складного процесу. Акцентовано питання стратегічного співробітництва, партнерства та розвиток людського капіталу шляхом надання подвійних/спільних ступенів в Європейському просторі вищої освіти.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из газеты
Шифр издания : 371.32:911/П 27
Автор(ы) : Перегончук, Тетяна
Заглавие : Україна та європейська інтеграція : матеріали до уроку. 9 клас
Место публикации : Краєзнавство. Географія. Туризм. - К.: Шкільний світ, 2017. - N 19. - С. 15-17. (Шифр К010886/2017/19)
УДК : 371.32:911
Предметные рубрики: Викладання географії в школі-- уроки в 9 класі
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): імплементація--європейська інтеграція--україна і євросоюз
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 378:37.014.5/П 43
Автор(ы) : Погребняк В., Дашковська О., Солоденко А.
Заглавие : Закон України "Про вищу освіту": практика імплементації
Место публикации : Вища школа: наук.-практ. видання/ М-во освіти і науки України. - Київ: Вид-во "Знання", 2018. - N 3. - С. 7-17. - ISSN 1682-2366 (Шифр ВШ-3/2018/3). - ISSN 1682-2366
УДК : 378:37.014.5
Предметные рубрики: Вища освіта в Україні-- законодавство
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): імплементація--закон україни "про вищу освіту"--предметна спеціальність--стандарт вищої освіти
Аннотация: Аналізуються результати спільної діяльності центрального органу виконавчої влади у сфері освіти і науки, Науково-методичної ради МОН, науково-методичних комісій, інших зацікавлених сторін, спрямованої на реалізацію основних положень Закону України "Про вищу освіту" у частині модернізації системи і змісту вищої освіти.
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Вища освіта України -2019г.,N 1
Интересные статьи :
Андрущенко В. Невинна боротьба з далекосяжними наслідками/ В. Андрущенко (стр.5-11)
Хамітов Н. Філософська публіцистика як мужність відкритості Іншому: актуальність для академічної освіти і науки/ Н. Хамітов, С. Крилова (стр.12-21)
Глушко Т. Філософські засади випереджальної економічної освіти/ Т. Глушко (стр.22-28)
Духовна безпека молоді України в умовах загроз двох глобальних колапсів і консцієнтальних війн: філософський погляд (стр.29-38)
Коваленко В. Універсальні критерії та стандарти змісту освітніх і наукових текстів/ В. Коваленко (стр.39-43)
Nesterova M. Implementation of eu the Ukrainian educational dimension: intercultural dialog and social cohesion development (Імплементація європейських цінностей в український освітній простір: розвиток соціальної згуртованості та міжкультурного діалогу)/ M. Nesterova (стр.44-52)
Цвєткова Г. Моніторинг якості підготовки магістрів педагогічного профілю: критерії та показники/ Г. Цвєткова, Е. Панасенко (стр.53-61)
Якимчук О. Досягнення та суперечності реалізації "Національної доктрини розвитку освіти у ХХІ столітті"/ О. Якимчук (стр.62-67)
Магера С. Українська культура: єдність національних і загальнолюдських пріоритетів/ С. Магера (стр.68-74)
Пирогова Т. Проблема виховання естетичної культури майбутніх педагогів/ Т. Пирогова (стр.75-81)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 005.963.1:327(4)/N45
Автор(ы) : Nesterova M.
Заглавие : Implementation of eu the Ukrainian educational dimension: intercultural dialog and social cohesion development (Імплементація європейських цінностей в український освітній простір: розвиток соціальної згуртованості та міжкультурного діалогу)
Место публикации : Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часопис/ М-во освіти і науки України ; Ін-т вищої освіти АПН України ; ДІВП Вид-во "Педагогічна преса". - Київ: Педагогічна преса, 2019. - N 1. - С. 44-52. - ISSN 2078-1016 (Шифр ВОУ1/2019/1). - ISSN 2078-1016
УДК : 005.963.1:327(4)
Предметные рубрики: Освіта в Україні-- європейські цінності
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): європейські цінності--європейській освітній простір--міжкультурний діалог--освітній простір--соціальна згуртованість
Аннотация: У статті розглянуто процес імплементації європейстких цінностей в освіній простір України. Показано зв'язок розвитку соціальної згуртованості та міжкультурного діалогу на фундаменті спільних цінностей. Упровадження цінносно-орієнтованого підходу повинно здійснюватися в різних напрямках освітнього простору - від викладання та навчання до врядування вищих освітніх закладів.
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Дошкільне виховання -2023г.,N 3
Интересные статьи :
Бєлєнька Г. Як виховати креативну особистість/ Г. Бєлєнька (стр.3-6.)
Косенчук О. Імплементація професійного стандарту "Керівник (директор) закладу дошкільної освіти”/ О. Косенчук, О. Стягунова (стр.7-9.)
Гузь З. Гра і творчість для психологічного розвантаження/ З. Гузь, Т. Андросюк, О. Онишко (стр.10-13.)
Артеменко М. Розвиток креативного мислення: від побуту до мистецтва/ М. Артеменко (стр.14-15.)
Яцушкевич Г. Фантазію вмикаємо, у творчість поринаємо!/ Г. Яцушкевич (стр.16-18.)
Степанюк І. Веселки ми створили й хмаринки звеселили/ І. Степанюк (стр.19.)
Кіченко І. Природа + цифрові технології/ І. Кіченко, Г. Кузь (стр.22-24.)
Дендропарком ми гуляли, про рослини розмовляли (стр.24-27.)
Ткаченко І. Дива з парасольки/ І. Ткаченко (стр.28-29.)
Чудернацька подорож (стр.30-31.)
Семендяй Н. Сік із яблук приготуємо і самі ним посмакуємо!/ Н. Семендяй (стр.32-33.)
Левчук Т. Цікаво з казочками грати, їм різних звуків додавати/ Т. Левчук (стр.34-35.)
Барабаш О. Парад музичних інструментів/ О. Барабаш (стр.36-38.)
Войкович Г. Весну стрічаємо - гаївки співаємо/ Г. Войкович (стр.39.)
Волонтери хоч маленькі, та палкі у них серденька (стр.40.)
Диво-городи на підвіконнях (стр.41.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Косенчук, Ольга, Стягунова, Ольга
Заглавие : Імплементація професійного стандарту "Керівник (директор) закладу дошкільної освіти”
Место публикации : Дошкільне виховання: Науково-методичний журнал для педагогів і батьків/ Міністерство освіти і науки України. - К.: Світич, 2023. - N 3. - С. 7-9. - ISSN 0321-1401 (Шифр Д199251/2023/3). - ISSN 0321-1401
Предметные рубрики: Заклади дошкільної освіти-- керівні кадри
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): керівник закладу дошкільної освіти--професійний стандарт--кодифікація
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 342.25(477.51):30/Ж 72-547592
Заглавие : Жінки Чернігівщини: історія і сучасність. Імплементація гендерної рівності у реформу децентралізації у Чернігівській області : Матеріали ХІІ обласної науково-практичної конференції 7 лютого 2019 р., м. Чернігів
Выходные данные : Чернігів: ПАТ ПВК "Десна", 2019
Колич.характеристики :100 с
Коллективы : Департамент сім’ї,молоді та спорту Чернігівської облдержадміністрації, ВП "Чернігівський центр розвитку місцевого самоврядування", Національний університет "Чернігівський колегіум" ім. Т. Г. Шевченка, Громадська організація "Спілка жінок Чернігівщини", Підприємство "Навчально-методичний центр" профспілок
ISBN, Цена 678-966-502-624-2: 20.00 грн.
УДК : 342.25(477.51):305
Предметные рубрики: Жінка-- історія --Україна
Жінка-- громадянська активність
Жінки --Чернігівщина
Гендерна рівність --Україна
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): реформа децентралізації--імплементація гендерної рівності
Экземпляры :фб(1)
Свободны : фб(1)
Найти похожие

Статистика за 04.09.2024
Число запросов	46541
Число посетителей	1354
Число заказов	0