Поисковый запрос: <.>K=іноземні мови<.> |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 81'243:62(075.8)
К52
Ключковська, Ірина Михайлівна.
Структурування змісту інтегративного підручника з іноземних мов для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / І. М. Ключковська ; Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль). - Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. - 20 с. - ББК 74.58
Рубрики: Професійна освіта
автореферати дисертацій--професійна освіта
фывфывфыв:
підготовка інженерів -- інтегративний підручник -- концепція підручника -- іноземні мови
Доп.точки доступа:
Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль)
Экземпляры всего: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Найти похожие
|
2.
| 371.311:81'243
Т 36
Тесленко, С. В.
Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку / С. В. Тесленко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 13. - С. 5-7. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Індивідуальне навчання--іноземні мови
фывфывфыв:
індивідуальне навчання -- індивідуалізація навчання -- іноземні мови -- здібності -- учні -- творчий підхід -- навчальна діяльність
Аннотация: У статті розкривається сутність індивідуального навчання. Індивідуалізація навчання - це спеціально організований педагогічний вплив на учнів, що передбачає врахування їх індивідуальніх особливостей, і що призводить до розвитку здібностей школярів.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
3.
| 371.31:81'243:004.9
О-76
Остап'юк, Я. І.
Computer assisted language learning [Текст] / Я. І. Остап'юк // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 13. - С. 8-11. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Інформаційні методи навчання--комп’ютерні технології --іноземні мови
фывфывфыв:
інформаційні методи навчання -- комп’ютерні технології -- іноземні мови -- проектна робота -- англійська мова -- мовне портфоліо -- метод проектів
Аннотация: Застосування комп'ютерних технологій на заняттях іноземної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
4.
| 81.43.21-90
Т 51
Токменко, О. П.
Інформаційні технології у викладанні іноземних мов: позакласний підхід [Текст] / О. П. Токменко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 14. - С. 7-8. - Бібліогр.: с. 8.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: комп’ютер на уроках англійської мови
Викладання англійської мови в школі
позакласна робота--англійська мова
фывфывфыв:
інформаційні технології -- комп’ютерні технології -- іноземні мови -- Інтернет -- Інтернет-ресурси -- електронна пошта
Аннотация: Використання електронної пошти, CD-Rom, Інтернет, телеконференції у викладанні іноземних мов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
5.
| 37.026.8
В 68
Володарський, О. П..
Формування лексико-граматичних навичок / О. П. Володарський // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 7. - С. 2-12.
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--лексико-граматичні навички
фывфывфыв:
іноземні мови -- комунікативна компетенція -- мовленнєва компетенція -- мовна компетентність -- лексика -- граматика -- граматичні навички -- лексичні навички -- уміння -- мовний матеріал -- формування навичок -- англійська мова
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
6.
| 371.311:81'243
К 85
Крюкова, О. С.
Вокористання технології "навчання у співпраці" під час вивчення іноземних мов у класах філологічного профілю / О. С. Крюкова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 6-7.
Рубрики: Групове навчання--іноземні мови
фывфывфыв:
іноземні мови -- навчання у співпраці -- групове навчання -- філологічний профіль -- співробітництво -- учні
Аннотация: у статті розповідається про організацію навчання у співпраці на прикладі навчання в команді "Stedent Team Learning" (розроблене в США).
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
7.
| 371.31:004.9:81'243
П 40
Плугатарьова, О. І.
Використання Інтернет-контенту під час вивчення іноземної мови (методичний аспект) / О. І. Плугатарьова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 8-12. - Бібліогр.: 14 назв.
Рубрики: Викладання іноземної мови--інформаційно-комунікаційні технології
фывфывфыв:
інформаційно-комунікативні технології -- Інтернет-контент -- іноземні мови -- інформація -- вивчення іноземної мови -- інформаційні ресурси -- дидактика -- навчання
Аннотация: У статті розглядається використання новітніх інформаційних технологій, самостійний пошук, обробка та виділення потрібної інформації під час вивчення іноземної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
8.
| 37(477) (094)
П 78
Про проведення підсумкових контрольних робіт : лист... від 04.03.2011р. № 1/9-151 / Міністерство освіти і науки України // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 13-15.
Рубрики: освіта і законодавство
Перевірка знань--підсумкові контрольні роботи
фывфывфыв:
освіта -- правові джерела -- перевірка знань -- контрольні роботи -- підсумкові контрольні роботи -- загальноосвітні навчальні заклади -- іноземні мови -- контроль
Доп.точки доступа:
Міністерство освіти і науки України
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
9.
|
Всеукраїнська методична студія-семінар "Особливості навчання іноземних мов у початковій школі: пріоритети і завдання" [Текст] // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 9.
ББК 81.2-90
Рубрики: Початкова школа--уроки іноземної мови
фывфывфыв:
студія-семінар -- іноземні мови -- початкова школа -- підручники
Аннотация: У статті розповідається про проведення Всеукраїнської методичної студії-семінару "Особливості навчання іноземних мов у початковій школі: пріоритети і завдання", яка відбулася у січні 2012 року на базі Національного лінгвістичного університету (м. Київ).
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
10.
|
Гусєва, В.
Проблеми наступності й безперервності освіти в початковій та середній школі: нотатки з досвіду [Текст] / В. Гусєва // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 39-42. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74.202
Рубрики: Освіта--неперервність--наступність
Початкова школа--наступність в освіті--безперервність
фывфывфыв:
середня школа -- початкова школа -- іноземні мови -- алгоритм наступності -- наступність в освіті -- безперервність освіти
Аннотация: У статті розповідається про наступність та безперервність освіти в школі. Наступність - це система цілеспрямованих і різноманітних психолого-педагогічних дій, як інструмент, що дає змогу проникнути всутність дидактико-методичних проблем, досліджувати та керувати багатопрофільним процесом навчання. Безперервність освіти розуміється як забезпечення необхідного зв'язку в навчальному процесі, як узгодження всіх компонентів системи навчання на кожному ступені навчання.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
11.
|
Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році [Текст] : лист ... від 27.01.2012 № 1/9 - 61 // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 3-8.
ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: державна підсумкова атестація учнів
Іноземні мови--державна підсумкова атестація
освіта і законодавство
Освіта в Україні--правові джерела--нормативні документи
фывфывфыв:
державна підсумкова атестація -- основна школа -- старша школа -- іноземні мови -- матеріали до державної підсумкової атестації -- збірник завдань
Аннотация: У статті розповідається про проведення державної підсумкової атестації в основній і старшій школі; подано матеріали для державної підсумкової атестації з іноземної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
12.
| 81.43.21-90
Б 91
Буренко, Валентина.
Особливості навчання англійської мови учнів 1 класу [Текст] / В. Буренко // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 7-9. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Іноземні мови--початкова школа--зміст освіти
Початкова школа--уроки іноземної мови
Кафедра іноземних мов
фывфывфыв:
іноземні мови -- початкова школа -- зміст освіти -- довільні дії -- мимовільна увага -- навчальна гра -- сприймання -- мовленнєва діяльність -- пам’ять -- пізнавальна активність -- контроль -- оцінювання
Аннотация: У статті розповідається про ставлення до навчання іноземної мови учнів молодшого шкільного віку, формування елементарної комунікативної компетенції початківців.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.03(4УКР)
Г 65
Гончаренко, Наталія.
До джерел вивчення іноземних мов в Україні (друга половина XIX початок XX століття) [Текст] / Н. Гончаренко // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2012. - N 1. - С. 96-103.
ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: історія педагогіки України до 1917 р.
Викладання іноземної мови в школі--історія
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
іноземні мови
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
14.
|
Куриш, С.
Застосування інформаційних технологій у процесі вивчення іноземних мов [Текст] / С. Куриш // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 46-47.
ББК 81.2-90
Рубрики: Інформаційні технології--іноземні мови
Викладання англійської мови в школі--комп’ютерні технології навчання
Викладання іноземної мови в школі--комп’ютерні технології
фывфывфыв:
інформаційні технології навчання -- інтернет -- іноземні мови -- використання Інтернету -- спілкування в Інтернеті -- інтернет-проекти -- Інтернет на уроці -- комп’ютерні технології
Аннотация: У статті розповідається про застосування новітніх інформаційних технологій при вивченні англійської мови. Розкривається основні напрямки застосування Інтернет-технологій на уроках англійської мови.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
15.
| 81.415.3
Р 33
Редько, В.
Концепція підручників з іноземних мов для основної школи : (5-9-ті класи) / Валерій Редько // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 12. - С. 13-20.
. - ISSN 0131-6788ББК 81.415.3
Рубрики: Підручники з іноземних мов--концепція
фывфывфыв:
зміст навчання -- іноземні мови -- комунікативна компетентність -- стпуктура підручників -- навчальний матеріал -- педагогічні технології
Аннотация: У статті розглядається концепція підручників з іноземних мов для основної школи. Обгрунтовано дидактичні та методичні принципи формування змісту і структури підручників під кутом зору комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого та культурологічного підходів до навчання іноземних мов.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
16.
| 81.43.21
П 19
Пасічник, О.
Особливості репрезентації гендерних стереотипів у змісті вітчизняних підручників з англійської мови / Олександр Пасічник // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 12. - С. 21-27. - Бібліогр.: 20 назв.
. - ISSN 0131-6788ББК 81.43.21
Рубрики: Викладання англійської мови в школі
фывфывфыв:
шкільний підручник -- іноземні мови -- підручники з англійської мови
Аннотация: У статті розкривається проблема гендерних репрезентацій у змісті шкільних підручників як важливого психологічного та дидактичного чинника забезпечення ефективності запам'ятовування навчального матеріалу та формування в учнів відповідних моделей суспільної поведінки.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
17.
|
Програма післядипломної педагогічної освіти вчителів іноземних мов [Текст] // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 6. - С. 4-5.
ББК 74.2
Рубрики: Вчителі--післядипломна освіта--іноземні мови
Кафедра іноземних мов
фывфывфыв:
вчителі -- післядипломна освіта -- іноземні мови -- програма -- мовна освіта -- компетентність вчителів -- розвиток вчителів
Аннотация: Програма враховує основні українські та європейські концептуальні документи з мовної освіти та грунтується на професійних компетентностях вчителів. Вона покликана задовольнити професійні потреби всіх категорій вчителів завдяки гнучкій модульній організації запропонованих навчальних матеріалів.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
18.
|
Мєшкова, Т.
Запрошуємо в "Intercamp" [Текст] : замальовки з літнього мовного табору / Т. Мєшкова, О. Анєчкіна // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 70-71.
ББК 81.2-90
Рубрики: Табори літні оздоровчі--мовні табори
Викладання іноземної мови в школі--літні мовні табори
фывфывфыв:
табори -- літні табори -- мовні табори -- іноземні мови -- англійська мова -- літні мовні табори
Аннотация: У статті розповідається, що криворізька освітня організація "Interclass" організовує літній табір "Intercamp", де учні й навіть дошкільнята мають можливість поглибити знання з англійської мови, поспілкуватись із волонтерами з Америки, відпочиваючи на кримському узбережжі.
Доп.точки доступа:
Анєчкіна, О.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
19.
| 371.31:001.895
К 77
Кравченко, Н. М.
Нові підходи до вивчення іноземної мови [Текст] / Н. М. Кравченко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 34/36. - С. 4-5. - Бібліогр.: 3 назви.
Рубрики: Інноваційні технології--методи навчання--іноземні мови
фывфывфыв:
інноваційні технології -- методи навчання -- іноземні мови -- інтерактивне навчання -- колективне навчання -- інтегровані уроки
Аннотация: У статті розповідається про інноваційні технології навчання, особистісно-орієнтований підхід, інтерактивне навчання, колективну форму навчальної діяльності учнів при вивченні іноземної мови.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
| 74.03(2)
М 11
Місечко, О. Є.
Розвиток шкільної практики раннього навчання іноземних мов у царській Росії, СРСР та в сучасній Україні (ХVІІІ-ХХІ) / О. Є. Місечко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 2. - С. 70-77. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74.03(2) + 74.04(4Укр)
Рубрики: історія педагогіки Росії до 1917 р.
історія педагогіки України до 1917 р.
історія педагогіки України(1917-
Дошкільна освіта в Україні--історія
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
навчання іноземної мови -- західноєвропейські мови -- класичні мови -- гімназії -- початкові школи -- школи-інтернати -- дитячий садок -- іноземні мови -- методика викладання
Аннотация: На основі наукових праць розглянуто історичний розвиток раннього навчання іноземних мов у царській Росії й у сучасній Україні. Виявлено тенденції: 1) початковий вік вивчення іноземних мов визначається соціальним замовленням, суспільно-економічними потребами, наявністю навчально-методичного забезпечення; 2) суспільний інтерес до раннього навчання дітей іноземних мов мав хвилеподібний характер; 3) прагнення погоджувати менут навчання іноземних мов і вікові особливості дітей; 4) у сучасній Україні - намагання корелювати мету навчання іноземних мов і набуті вміння з рідної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный