Поисковый запрос: <.>K=інтерактивні методи<.> |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
>1.
| Холод О. В. Інтерактивні технології як засіб формування комунікативної компетенції/О. В. Холод // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2011,N № 13.-С.Метод. банк. - 60-й внесок. - С. 20-1-20-8
|
>2.
| Столяренко О. Оптимізація процесу виховання у школярів ціннісного ставлення до людини : пошук підходів/О. Столяренко // Рідна школа. -Київ:Рідна школа, 2011,N № 7.-С.7-13
|
>3.
| Клименко М. П. School. School Do's and Don'ts/М. П. Клименко // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2012,N № 25.-С.16-19.
|
>4.
| Морозова Л. Методичні аспекти використання інтерактивних форм роботи під час засідань педагогічної ради/Л. Морозова // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:Міжнар. центр фін.-екон. розвитку - Україна, 2013,N № 1.-С.13-18.
|
>5.
| Нікора А. О. Методичні умови для формування ціннісних орієнтацій на уроках правознавства/А. О. Нікора // Історія та правознавство. -Х.:ТОВ "Видавнича група "Основа", 2013,N N 16/18.-С.6-9.
|
>6.
| Кравченко І. М. Розвиток соціокультурної компетенції учнів на уроках/І. М. Кравченко // Англійська мова та література. -Харків:Основа, 2014,N № 25/26.-С.30-31
|
>7.
| Савченко О. Літературного читання: інтерактивні методи і прийоми/Олександра Савченко // Початкова школа. -Київ:Початкова школа, 2017,N № 4.-С.34–39
|
>8.
| Кочан Л. Працюємо з батьками в єдиному просторі/Лариса Кочан // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2017,N № 7.-С.17–25.
|
>9.
| Пшінка Н. Двокрилля творчості Т. Шевченка/Н. Пшінка // Українська мова і література в школі. -К.:Інститут педагогіки АПН України, 2017,N N 4.-С.39-46.
|
>10.
| Барна М. Цікаві методи інтерактивні процес освітній роблять ефективним/М. Барна, Л. Паук // Учитель початкової школи:Видавництво "Світич", 2018,N N 5.-С.3-10.
|
>11.
| Масловська Роль нестандартних уроків української мови та літератури у формуванні предметної й ключових компетентностей/Людмила Масловська // Українська мова і література в школі, 2018,N № 3.-С.44-49
|
>12.
| Москаленко А. А. Інноваційні технології на уроках зарубіжної літератури/А. А. Москаленко // Зарубіжна література в школі. -Харків:"Основа", 2019,N N 13/14.-С.3-6.
|
>13.
| Кесьян Т. Педагогічна магія: навчаємо тих, хто навчає/Т. Кесьян // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2020,N № 1.-С.14-17
|
>14.
| Берегова Г. Актуальність формування культури мовлення в аграрних закладах вищої освіти/Г. Берегова // Вища школа. -К.:Товариство " Знання" України, КОО, 2020,N N 3.-С.35-45.
|
>15.
| Дубровська Л. О. Урахування вікових та індивідуальних особливостей учнів у процесі вибору методів інтерактивного навчання на уроках математики у початкових класах/Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Козак // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. -Ніжин:НДУ ім. М. Гоголя, 2020,N № 3.-С.37-44
|
|