Поисковый запрос: <.>S=Викладання зарубіжної літератури<.> |
Общее количество найденных документов : 405
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 37(09)(4УКР)/Н 53
Заглавие : Неперервна професійна освіта: Теорія і практика
: зб. наук. праць. Ч. 1
Выходные данные : К., 2001 Колич.характеристики :392 с
Коллективы :
Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти
ISBN, Цена 966-593-235-7: 28.50 грн.
ГРНТИ : 14.35 ББК : 74.04(4УКР) Предметные рубрики: освіта-- неперервна професійна Особистість-- розвиток особистості-- культура Освіта в Україні Синенергетика Вчитель Педагогічна майстерність Навчання Освіта-- наступність в освіті Середня школа Педагог-- статус-- культура Допрофесійна підготовка Учитель початкових класів-- підготовка Самостійна робота Розвивальне навчання Філософсько-педагогічна думка, І пол. ХХ ст. Вчителі-- підготовка Майбутні вчителі Освіта-- вокальна Культура-- вплив на освіту Молодь-- допрофесійна підготовка Обдарованість Здібності-- розвиток Інформаційна культура Викладачі вищих навчальних закладів-- підвищення кваліфікації Вчитель-- творчість Моральне виховання студентів Викладання зарубіжної літератури Вчитель музики Практичні психологи-- взаємодія з вчителем Технології-- інноваційні Толерантність фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): наступність в освіті Содержание : Освіта в Україні: Стан і перспективи розвитку/ В. Г. Кремень. Неперервна освіта як основа соціального поступу/ І. А. Зязюн. Перспективи та можливості неперервної технічної освіти/ Ю. Ф. Зіньковський. Теоретико-методологічні проблеми і перспективи розвитку досліджень з неперервної професійної освіти/ Н. Г. Ничкало. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ; Творчий розвиток особистості в процесі неперервної професійної освіти/ С. О. Сисоєва. Синенергетична парадигма як меторлогічна основа неперервної освіти/ В. С. Лутай. Неперервна освіта і особистість учителя/ Є. П. Голобородько. Стандарти і освіта ХХІ століття/ К. В. Корсак. Теоретико-методологічні засади діагностики педагогічної майстерності вчителя в умовах особистісно орієнтованої системи навчання/ М. П. Лещенко. Особистісно орієнтовані технології в підготовці вчителя/ О. М. Пєхота. Неперервна освіта: Підсумки першого десятиріччя/ В. І. Астахова. Мотивація навчання і розвиток особистості в системі професійної освіти/ М. М. Олійник, Ю. А. Романенко, І. В. Катанова. Педагогізація суспільства як передумова неперервної освіти: шляхи, досвід/ В. А. Козаков, Д. І. Дзвінчук. Теоретико-методологічні проблеми трансформації української освіти/ І. М. Предборська. Принцип наступності у навчанні в контексті неперервної професійної освіти/ Р. С. Гуревич, С. Д. Цвілик. Методологічні основи теорії професійної виховної діяльності педагога/ О. А. Дубасенюк. Профорієнтаційний супровід підготовки сучасного фахівця до навчання впродовж життя/ Н. А. Побірченко. Управлінська культура як важлива складова системи професійної освіти/ О. С. Пономарьов. Явище соціально-педагогічної зрілості/ В. В. Радул. Кадровий потенціал вищої школи в умовах переходу до неперервної освіти/ К. В. Астахова. Проблема глобального зла і статус педагога/ В. І. Шевченко. Середня школа - вищий навчальний заклад: Проблеми неперервної професійної підготовки/ Г. В. Кузнецов, О. М. Долгов, А. С. Головченко. Допрофесійна підготовка учнівської молоді: Теоретичний аспект/ Я. В. Цехмістер. Зміст і структура підготовки вчителя початкових класів до виховної роботи в школі на матеріалі пісенного фольклору/ О. М. Отич. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як засіб забезпечення неперервності совіти/ М. М. Солдатенко. Методологічні особливості побудови розвивального навчання/ Д. Ф. Крюкова. Загальнопедагогічна підготовка майбутнього вчителя як умова неперервної освіти/ О. Є. Антонова. Засади неперервної освіти в українській філософсько-педагогічній думці першої половини ХХ століття/ В. М. Довбня. Використання взаємодії мистецтв у процесі формування світоглядної культури особистості/ В. О. Смікал. Розвиток вокальної освіти в музичних закладах освіти України (друга половина ХІХ-початок ХХ століття)/ Ю. В. Грищенко. Вплив типу культури на характер освіти/ А. А. Яковлев. До проблеми гуманітаризації освіти/ І. Т. Рабош. Деякі напрями та перспективи психологічного забезпечення підготовки молоді до професійного самовизначення/ Є. В. Єгорова. РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ; Проблеми обдарованості в сучасній психології/ О. І. Кульчицька. Формування інформаційної кльтури педагога в контесті неперервної освіти/ Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. Розвиток творчості вчителя професійної школи в умовах адаптованого колективного навчання/ В. В. Пилипчук. До проблем морального виховання студентської молоді/ М. Г. Гаріна, І. В. Мухмутова, Л. В. Твердоступ. До проблеми формування ціннісних орієнтацій засобами зарубіжної літератури/ І. Б. Слоневська. Вузівський етап формування відповідальності майбутнього вчителя в системі неперервної професійної освіти / Е. Л. Горбунь. Розвиток художньо-творчих здібностей людини/ В. Д. Лихвар. Формування культури міжнаціонального спілкування майбутніх учителів у вивченні психолого-педагогічних дисциплін/ Т. О. Антрощенко. Формування дослідницьких умінь вчителя музики в системі неперервної освіти/ М. І. Фалько. Взаємодія практичного психолога і вчителя у роботі з обдарованими дітьми/ В. М. Онацький. Особливості формування установок толерантної свідомості в учнівської молоді/ Т. О. Гончарук. Вплив інноваційних технологій на розвиток творчої особистості вчителя/ О. А. Грищенко.
Экземпляры :фб(1) Свободны : фб(1) Найти похожие
|
2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 8И(070.2)/Ш 88
Автор(ы) : Штейнбук, Фелікс Маратович
Заглавие : Методика викладання зарубіжної літератури в школі
: Навчальний посібник
Выходные данные : К.: Кондор, 2007 Колич.характеристики :316 с
ISBN, Цена 966-351-168-0: 31.17, 48.00, грн.
ГРНТИ : 17 ББК : 83.3(0)р10я73 Предметные рубрики: Викладання зарубіжної літератури Художні твори-- аналіз Учитель літератури Позакласна робота з літератури
Экземпляры : всего 45: фб(1), ав(2), Ч.З.№2(2), Ч.З.№3(15), аб(31) Свободны : фб(1), ав(2), Ч.З.№2(2), Ч.З.№3(14), аб(31) Найти похожие
|
3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 378/Г 94
Заглавие : Гуманітарний вісник державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічного університет імені Григорія Сковороди"
: науково-теоретичний збірник. Вип. 8 : Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія
Выходные данные : Тернопіль: Астон, 2006 Колич.характеристики :600 с
ISBN, Цена 966-7053-09-1: 19.50 грн.
ББК : 74.58 Предметные рубрики: Викладання зарубіжної літератури Викладання української літератури в школі викладання народознавства фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): літературна гра--аналіз художнього твору--національне виховання--вчитель літератури Содержание : Співтворчість як мета художнього сприймання/ П. Білоус. Методика вивчення прислів’я та приказок народів світу в шкільному курсі зарубіжної літератури/ О. Бицько. Від жанру - до змісту. Вивчення новели А. Чехова "Хамелеон" на уроці зарубіжної літератури в основній школі/ В. Братко. Біографічний метод як ефективний спосіб у розкритті образності поетичного слова митця/ С. Васюта. Особливості вивчення народознавчого матеріалу художнього твору на заняттях з української літератури/ Г. Гаврилова. Вивчення драматургії Є. Йонеско в контексті наукових мистецьких інтерпретацій/ А. Вітченко. Шкільне тендерне прочитання повісті І. Нечуя-Левицького "Кайдашева сім’я"/ Л. Дибка. Діалог між літературознавством та історією під час вивчення художніх творів історичної тематики в 5-8 класах/ Н. Дига. Семінарські заняття як ефективна форма навчання старшокласників/ О. Загарук. Компаративний аналіз байки І. Крилова і Л. Глібова " Вовк та ягня"/ І. Зарудня. Концептуальні основи аналізу художнього твору в школі/ О. Ісаєва. Специфіка шкільного аналізу перекладного художнього твору/ Ж. Клименко. Історія біології в художніх творах вчених-ботаніків/ Н. Крецул. Творчий характер художньо-дослідницької діяльності вчителя літератури/ О. Куцевол. Літературна гра як прийом аналізу художнього твору/ А. Мельник. Висвітлення впливу філософських джерел на формування світогляду письменника на уроках зарубіжної літератури в старших класах (на матеріалі вивчення роману Стендаля "Червоне і чорне")/ А. Нагорна. Аналіз художнього твору на основі взаємодій мистецтв/ Л. Овдійчук. Твори українських молодіжних письменників на уроках літератури/ І. Одинець. Методика жанрового аналізу прозових літературних казок/ Н. Буркалець. Аніліз художнього твору як засіб професійної підготовки майбутніх учителів/ Р. Радкіна. Особливості аналізу драматичного іноціонального твору (на матеріалі вивчення комедії Б. Шоу "Пігмаліон" у класах філологічного профілю)/ Ю. Рибінська. Взаємодія наукових і навчальних методів шкільного твору/ А. Ситченко. Діалогічна сутність методики викладання літератури/ Г. Токмань. Управління пізнавальною діяльністю школярів під час аналізу оповідання А. Чехова "Хамелеон" (зарубіжна література, 6 клас)/ В. Уліщенко. Активне та інтерактивне навчання на уроках української літератури у 5 класі/ А. Фасоля. Із історії використання близнюкового методу у психології розвитку особистості/ С. Бєлякова. Застосування притч у викладанні навчальної дисципліни "Екологічна психологія"/ А. Льовочкіна. Психологічні особливості розвитку перцептивно-репродуктивної основи музичних здібностей у старших дошкільників/ О. Руденко. Жанрова специфіка українського історичного оповідання-притчі/ М. Богданова. Концептуальна система заголовків у поетонімосфері прозових творів Б. Грінченка/ Е. Боєва. Сучасні мотиви давньої казки (соціокультурні аспекти українського фольклору)/ П. Кириченко. Біблійно-міфологічна та соціальна концепція тетралогії Т. манна "Йосип та його брати"/ Л. Козубенко. Герменевтичний код персонажів у романі "На полі смиренному" В. Шевчука/ Г. Косарєва. Питання національного виховання в поетичному доробку Д. Білоуса та педагогічних творах Г. Ващенка/ Л. Македон. Прийоми стилізації в українському перекладі книг про Гаррі Поттера Дж. К. Ролінг/ О. Мацько. Реальне та фанатизм у п’єсі Оскара Уайльда "Саломея"/ С. Нестерук. Особливості характеротворення героїв через їхні імена в романі Ю. Щербака "Причини і наслідки"/ О. Олійник. Текстологічні аспекти дослідження роману О. Гончара "Собор"/ Т. Сагайдак. Педагогічно-естетичне прочинаня ліро-епосу Миколи Вороного (цикл "Балади і легенди")/ Л. Ткаченко. Герменевтичне, феноменологічне, поетикальне прочитання сонета Максима Рилського "Ніцше"/ М. Турчин.
Экземпляры :фб(1) Свободны : фб(1) Найти похожие
|
4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Тригуб І.А.
Заглавие : Вплив світогляду митця на його творчість: Урок-дослідження за поезіями Ш.Бодлера
Место публикации : Всесвітня література в середніх навчальних закладах України: Науково-методичний журнал. - К.: Педагогічна преса, 2004. - N1. - С. 17-18. - ISSN 0205-47IX (Шифр ВЛСНЗУ1/2004/1). - ISSN 0205-47IX
ГРНТИ : 17 ББК : 83 Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури жанр поезії
Найти похожие
|
5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Лобода О.
Заглавие : Бути людиною. До вивчення роману Альбера Камю "Чума"
Место публикации : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2006. - N3. - С. 11-13 (Шифр ВЛКНЗУ/2006/3)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Чечетіна Л.
Заглавие : "Кожне життя єдине, кожне - світ". Інтегрований урок: п’єса Ежена Йонеско "Носороги"
Место публикации : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2006. - N3. - С. 18-21 (Шифр ВЛКНЗУ/2006/3)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): мистецтво абсурду--постмодернізм
Найти похожие
|
7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Чечетіна Л.
Заглавие : Чари смутку. До вивчення твору "Сваннове кохання" Марселя Пруста
Место публикации : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2006. - N3. - С. 27-30 (Шифр ВЛКНЗУ/2006/3)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Рогозинський В.
Заглавие : Синтез мистецтв як основа сучасного уроку
Место публикации : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України: Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал. - київ, 2006. - N4. - С. 2-8. (Шифр ВЛКНЗУ/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Ульянова И. Е.
Заглавие : Новелла Проспера Мериме "Маттео Фальконе". VII класс
Место публикации : Литература в школе: Научно-методический журнал/ ООО "Редакция журнала "Уроки литературы". - М.: Журнал "Литература в школе", 2006. - N4. - С. 39-41 (Шифр ЛШ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури Географич. рубрики: Франція-- література (критика)
Найти похожие
|
10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Еремцова Р. Н.
Заглавие : "Лучше жить бедняком, чем разбогатеть с грехом". Роберт Бернс. Стихотворение "Честная бедность". VII класс
Место публикации : Литература в школе: Научно-методический журнал/ ООО "Редакция журнала "Уроки литературы". - М.: Журнал "Литература в школе", 2006. - N4. - С. 41-42 (Шифр ЛШ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури Географич. рубрики: Великобританія-- література
Найти похожие
|
11. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Гузь О. О.
Заглавие : Методика навчального діалогу: До пошуку шляхів розв’язання проблеми домашніх завдань у системі викладання шкільного предмета "Зарубіжна література"
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N5. - С. 17-27 (Шифр ЗЛШУ-1/2006/5)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури домашні завдання-- зарубіжна література
Найти похожие
|
12. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Борківська О. П.
Заглавие : Організація дослідницької діяльності учнів на уроках зарубіжної літератури
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N5. - С. 28-33 (Шифр ЗЛШУ-1/2006/5)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури Дослідницька діяльність
Найти похожие
|
13. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Губенко Г. Ю.
Заглавие : Система уроків за твором Дж.К.Ролінг "Гаррі Поттер і філософський камінь". 5 клас
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N5. - С. 33-39 (Шифр ЗЛШУ-1/2006/5)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
14. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Зіневич Л. С., Сипко Л. М.
Заглавие : Розквіт соціально-психологічної прози у XIX ст. 10 клас
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N5. - С. 44-55 (Шифр ЗЛШУ-1/2006/5)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури Зарубіжна література-- історія, 19 ст. Географич. рубрики: Франція-- література (критика) Аннотация: Тема уроку: Розквіт соціально-психологічної прози у 19 ст. Стисла характеристика розквіту культури та літератури 19 ст. Видатні французькі прозаїки 19 ст., провідні жанри та теми їхніх творів.
Найти похожие
|
15. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Гладишев В.В.
Заглавие : Культурологічний контекст "викриває" професора Хігінса: П’єса Бернарда Шоу "Пігмаліон"
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N4. - С. 8-9. (Шифр ЗЛШУ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
16. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Павленко Т.М.
Заглавие : Дукховність за доби постмодерну в інтерпретації Рея Бредбері
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N4. - С. 11-13. (Шифр ЗЛШУ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
17. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Чухненко Ю.М.
Заглавие : "Душа писателя стремится к миру и отражает его..." : Использование єпистолярного наследия Бальзака при изучении жизни и творчества писателя
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N4. - С. 14-18. (Шифр ЗЛШУ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
18. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Заховайко Г. М.
Заглавие : Урок виразного читання як засіб осягнення змісту художнього твору
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N4. - С. 22-24. (Шифр ЗЛШУ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури Виразне читання
Найти похожие
|
19. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Гукова О.О.
Заглавие : Мені здається, що в мене крила : Інтегрований урок за повістю Шолом Алейхема "Хлопчик Мотл" . 8 клас
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N4. - С. 27-29. (Шифр ЗЛШУ-1/2006/4)
Предметные рубрики: викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
20. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Лельохін Є. О.
Заглавие : Жанрова специфіка творів "Остап Шаптала" В. Підмогильного і "Сторонній№ А. Камю
Место публикации : Зарубіжна література в школах України/ Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво "Антросвіт". - К.: "Антросвіт", 2006. - N4. - С. 48-50. (Шифр ЗЛШУ-1/2006/4)
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі викладання зарубіжної літератури
Найти похожие
|
|
|