Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=Вчитель<.>

Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-52

Мороз, Т.
Ідеал педагога в сучасній системі освіти [Текстььь] / Т. Мороз // Директор школи. Україна : Науково-методичний журнал. - 2006. - N12. - С. 44-48
Рубрики: вчитель

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.2
К 95

Куцманд, К.
Адаптація молодого вчителя сільської школи [Текст] / К. Куцманд, О. Коссе // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2011. - N 4/5. - С. 77-80

ББК 74.2
Рубрики: Вчитель
типи шкіл--ліцей,гімназ.,сільська,приватна шк.
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
вчитель сільської школи

Доп.точки доступа:
Коссе, О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)

Найти похожие

74
К 72

Костецкий, В. В.
Аристократические истоки духовной культуры [Текст] / В. В. Костецкий // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 2. - С. 25-31. . - ISSN 0869-561Х

ББК 74
Рубрики: Вчитель
класно-урочна система
фывфывфыв:
феномен вчителювання -- вчителювання без вчителя -- соціальний інститут вчителювання -- сенс вчителювання -- школа-поселення -- иезуитская коллегия -- духовна рівновага

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

    Ковальова, О.
    Визначення типів іміджу вчителя і вчителя-адміністратора [Текстььь] / О. Ковальова // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2006. - N4. - С. 81-85 . - ISSN 966-654-0
Рубрики: педагогічна психологія
   імідж
   вчитель

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

    Лукьянова, М. И.
    Готовность учителя к личностно ориентированному взаимодействию: методика диагностики [Текстььь] / М. И. Лукьянова // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N6. - С. 82-109
Рубрики: діагностика проф.педагога
   вчитель

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

День учителя : история, факты,комментарии [Текстььь] // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - 2007. - N9. - С. 34-35
Рубрики: вчитель

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

    Архипов, В.
    Защита прав педагогических работников в условиях реформирования системы образования [Текстььь] / В. Архипов, Н. Бриллиантова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2007. - N10. - С. 214-221
Рубрики: вчитель
   освіта і законодавство
фывфывфыв:
захист прав вчителя

Доп.точки доступа:
Бриллиантова, Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

    Манойлова, М.
    Исследование эмоционального интеллекта педагога [Текстььь] / М. Манойлова // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N6. - С. 45-58
Рубрики: діагностика проф.педагога
   педагогічна діагностика
   вчитель
   інтелект

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Мартишина, Н. В.
К вопросу о моделировании процесса становления творческого потенциала личности педагога [Текстььь] / Н. В. Мартишина // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2006. - N3. - С. 69-72
Рубрики: вчитель

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

10.

37И
К 36

Керування освітою і шкільне самоврядування [Текст] / Т. Серджіованні, М. Барлінгейм, Ф. Кумз, П. Тарстон; пер. з англ. О. Щур. - Львів : Літопис, 2002. - 440 с. - (Освіта). - Літ. в кінці розд. - ISBN 966-7007-71-3 (в пер.) : 16.00 грн.

ГРНТИ

14.01.75

ББК 74.04(3)
РУБ 37И
Рубрики: Керівництво освітою
   Школа--організація
   Учні
   Вчитель
   Директор школи
   Фінансування шкільне
   Державна освіта
фывфывфыв:
демографічна ситуація

Доп.точки доступа:
Серджіованні, Т.; Барлінгейм, М.; Кумз, Ф.; Тарстон, П.; Щур, Олеся \пер.\
Экземпляры всего: 2
Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)
Найти похожие

11.

    Нефёдова, Л.
    Компетентность и образ учителя современной гимназии [Текстььь] / Л. Нефёдова // Народное образование : Российский общественно-педагогический журнал. - 2006. - N7. - С. 215-219
Рубрики: вчитель
   професійна компетентність
фывфывфыв:
образ вчителя

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

12.

    Комплекс диагностических методик по определению профессиональной компетентности и мастерства педагога [Текстььь] // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2006. - N6. - С. 121-132
Рубрики: педагогічна діагностика
   вчитель
   діагностика проф.педагога

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

13.

Чирковская, Е. Г.
Личностные и профессиональные качества учителей, работающих с одаренными учащимися [Текстььь] / Е.Г. Чирковская // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N2. - С. 62-65

ГРНТИ

15.21.51

ББК 88.37
Рубрики: вчитель
обдаровані діти

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

14.

74
Р 19

Ракитская, О. Н.
Методика на определение творческой активности учителя [Текст] / О. Н. Ракитская, М. М. Кашапов // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал для педагогів, батьків та дітей. - 2010. - N 8. - С. 33-36.

ББК 74
Рубрики: Вчитель
творча активність
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності

Доп.точки доступа:
Кашапов, М. М.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

15.

    Осадчук, О. Л.
    Модель профессиональной надежности педагога [Текстььь] / О. Л. Осадчук // Высшее образование сегодня. - 2007. - N5. - С. 64-66 . - ISSN 1726-667Х
Рубрики: вчитель
   професійні якості
   професійна діяльність вчителя
фывфывфыв:
праця педагога

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

16.

74
С 77

Старр, Лінда.
Молитва-подяка вчителя [Текст] / Л. Старр // Зарубіжна література. - 2010. - N 35/36(вересень). - С. 1.

ББК 74
Рубрики: Кафедра соціальної педагогіки та соціальної роботи
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Вчитель

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)

Найти похожие

17.

Захарченко, Е.
Монолог или диалог?(заметки о коммуникативной компетентности учителя) : учитель и ученик : два стиля общения [Текстььь] / Е. Захарченко // Директор школи. Україна : Науково-методичний журнал. - 2003. - N7/8. - С. 87-92.

ГРНТИ

15.41.39

ББК 74 + 88.5
Рубрики: Спілкування вчителя і учня
вчитель
педагогіка співробітництва
фывфывфыв:
педагогическая коммуникация

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

18.

    Круглова, И. В.
    Наставничество в повышении профессиональной компетентности молодого учителя [Текстььь] / И.В. Круглова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2007. - N1. - С. 25-27
Рубрики: професійна компетентність
   вчитель
фывфывфыв:
НАСТАВНИЦТВО

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

19.

37(09)(4УКР)
Н 53


    Неперервна професійна освіта: Теорія і практика [Текст] : зб. наук. праць. Ч. 1 / Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Інститут педагогіки і психології професійної освіти ; за ред.: І. А. Зязюна, Н. Г. Ничкало. - К. : [б. и.], 2001. - 392 с. - ISBN 966-593-235-7 : 28.50 грн.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Освіта в Україні: Стан і перспективи розвитку / В. Г. Кремень. - С .5-14
Зязюн, І. А. Неперервна освіта як основа соціального поступу / І. А. Зязюн. - С .15-22
Зіньковський, Ю. Ф. Перспективи та можливості неперервної технічної освіти / Ю. Ф. Зіньковський. - С .23-26
Ничкало, Н. Г. Теоретико-методологічні проблеми і перспективи розвитку досліджень з неперервної професійної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .35-42
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ . - С .43-240
Сисоєва, С. О. Творчий розвиток особистості в процесі неперервної професійної освіти / С. О. Сисоєва. - С .45-52
Лутай, В. С. Синенергетична парадигма як меторлогічна основа неперервної освіти / В. С. Лутай. - С .53-57
Голобородько, Є. П. Неперервна освіта і особистість учителя / Є. П. Голобородько. - С .58-60
Корсак, К. В. Стандарти і освіта ХХІ століття / К. В. Корсак. - С .61-65
Лещенко, М. П. Теоретико-методологічні засади діагностики педагогічної майстерності вчителя в умовах особистісно орієнтованої системи навчання / М. П. Лещенко. - С .71-74
Пєхота, О. М. Особистісно орієнтовані технології в підготовці вчителя / О. М. Пєхота. - С .81-88
Астахова, В. І. Неперервна освіта: Підсумки першого десятиріччя / В. І. Астахова. - С .94-98
Олійник, М. М. Мотивація навчання і розвиток особистості в системі професійної освіти / М. М. Олійник, Ю. А. Романенко, І. В. Катанова. - С .99-103
Козаков, В. А. Педагогізація суспільства як передумова неперервної освіти: шляхи, досвід / В. А. Козаков, Д. І. Дзвінчук. - С .104-110
Предборська, І. М. Теоретико-методологічні проблеми трансформації української освіти / І. М. Предборська. - С .116-119
Гуревич, Р. С. Принцип наступності у навчанні в контексті неперервної професійної освіти / Р. С. Гуревич, С. Д. Цвілик. - С .124-129
Дубасенюк, О. А. Методологічні основи теорії професійної виховної діяльності педагога / О. А. Дубасенюк. - С .130-133
Побірченко, Н. А. Профорієнтаційний супровід підготовки сучасного фахівця до навчання впродовж життя / Н. А. Побірченко. - С .134-136
Пономарьов, О. С. Управлінська культура як важлива складова системи професійної освіти / О. С. Пономарьов. - С .137-141
Радул, В. В. Явище соціально-педагогічної зрілості / В. В. Радул. - С .142-146
Астахова, К. В. Кадровий потенціал вищої школи в умовах переходу до неперервної освіти / К. В. Астахова. - С .147-153
Шевченко, В. І. Проблема глобального зла і статус педагога / В. І. Шевченко. - С .154-157
Кузнецов, Г. В. Середня школа - вищий навчальний заклад: Проблеми неперервної професійної підготовки / Г. В. Кузнецов, О. М. Долгов, А. С. Головченко. - С .158-160
Цехмістер, Я. В. Допрофесійна підготовка учнівської молоді: Теоретичний аспект / Я. В. Цехмістер. - С .161-165
Отич, О. М. Зміст і структура підготовки вчителя початкових класів до виховної роботи в школі на матеріалі пісенного фольклору / О. М. Отич. - С .173-177
Солдатенко, М. М. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як засіб забезпечення неперервності совіти / М. М. Солдатенко. - С .186-189
Крюкова, Д. Ф. Методологічні особливості побудови розвивального навчання / Д. Ф. Крюкова. - С .190-193
Антонова, О. Є. Загальнопедагогічна підготовка майбутнього вчителя як умова неперервної освіти / О. Є. Антонова. - С .199-201
Довбня, В. М. Засади неперервної освіти в українській філософсько-педагогічній думці першої половини ХХ століття / В. М. Довбня. - С .202-206
Смікал, В. О. Використання взаємодії мистецтв у процесі формування світоглядної культури особистості / В. О. Смікал. - С .211-214
Грищенко, Ю. В. Розвиток вокальної освіти в музичних закладах освіти України (друга половина ХІХ-початок ХХ століття) / Ю. В. Грищенко. - С .220-223
Яковлев, А. А. Вплив типу культури на характер освіти / А. А. Яковлев. - С .224-227
Рабош, І. Т. До проблеми гуманітаризації освіти / І. Т. Рабош. - С .228-233
Єгорова, Є. В. Деякі напрями та перспективи психологічного забезпечення підготовки молоді до професійного самовизначення / Є. В. Єгорова. - С .234-237
РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ . - С .241-385
Кульчицька, О. І. Проблеми обдарованості в сучасній психології / О. І. Кульчицька. - С .263-267
Гуревич, Р. С. Формування інформаційної кльтури педагога в контесті неперервної освіти / Р. С. Гуревич, А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. - С .276-280
Пилипчук, В. В. Розвиток творчості вчителя професійної школи в умовах адаптованого колективного навчання / В. В. Пилипчук. - С .305-309
Гаріна, М. Г. До проблем морального виховання студентської молоді / М. Г. Гаріна, І. В. Мухмутова, Л. В. Твердоступ. - С .320-322
Слоневська, І. Б. До проблеми формування ціннісних орієнтацій засобами зарубіжної літератури / І. Б. Слоневська. - С .323-326
Горбунь, Е. Л. Вузівський етап формування відповідальності майбутнього вчителя в системі неперервної професійної освіти / Е. Л. Горбунь. - С .327-332
Лихвар, В. Д. Розвиток художньо-творчих здібностей людини / В. Д. Лихвар. - С .333-337
Антрощенко, Т. О. Формування культури міжнаціонального спілкування майбутніх учителів у вивченні психолого-педагогічних дисциплін / Т. О. Антрощенко. - С .338-340
Фалько, М. І. Формування дослідницьких умінь вчителя музики в системі неперервної освіти / М. І. Фалько. - С .349-352
Онацький, В. М. Взаємодія практичного психолога і вчителя у роботі з обдарованими дітьми / В. М. Онацький. - С .358-366
Гончарук, Т. О. Особливості формування установок толерантної свідомості в учнівської молоді / Т. О. Гончарук. - С .367-370
Грищенко, О. А. Вплив інноваційних технологій на розвиток творчої особистості вчителя / О. А. Грищенко. - С .382-385

ГРНТИ

14.35

ББК 74.04(4УКР)
РУБ 37(09)(4УКР)
Рубрики: освіта--неперервна професійна
   Особистість--розвиток особистості--культура
   Освіта в Україні
   Синенергетика
   Вчитель
   Педагогічна майстерність
   Навчання
   Освіта--наступність в освіті
   Середня школа
   Педагог--статус--культура
   Допрофесійна підготовка
   Учитель початкових класів--підготовка
   Самостійна робота
   Розвивальне навчання
   Філософсько-педагогічна думка, І пол. ХХ ст.
   Вчителі--підготовка
   Майбутні вчителі
   Освіта--вокальна
   Культура--вплив на освіту
   Молодь--допрофесійна підготовка
   Обдарованість
   Здібності--розвиток
   Інформаційна культура
   Викладачі вищих навчальних закладів--підвищення кваліфікації
   Вчитель--творчість
   Моральне виховання студентів
   Викладання зарубіжної літератури
   Вчитель музики
   Практичні психологи--взаємодія з вчителем
   Технології--інноваційні
   Толерантність
фывфывфыв:
наступність в освіті

Доп.точки доступа:
Зязюн, І. А. (д-р філос. наук, проф., дійсний член АПН України) \ред.\; Ничкало, Н. Г. (Док. пед. наук, проф., дійсний член АПН України) \ред.\; Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук УкраїниІнститут педагогіки і психології професійної освіти
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

20.

Стройчева, В.
Непрерывная квалификация учителей в форме проектной деятельности [Текстььь] / В. Стройчева // Преподавание истории и обществознания в школе : Научно-теоретический и методический журнал. - 2007. - N5. - С. 68-70
Рубрики: вчитель

Все экземпляры списаны

Найти похожие

1-20 21-40 41-52

Статистика за 10.07.2024
Число запросов	127627
Число посетителей	1407
Число заказов	0