Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=Вчителі -- підвищення кваліфікації<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сенько Ю. В., Шкунов В. Г.
Заглавие : Герменевтика педагогического опыта
Место публикации : Педагогика: науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - М.: Педагогика, 2012. - № 2. - С. 21-29. - ISSN 0869-561X (Шифр П1/2012/2). - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: 4 назв.
ББК : 87 + 88.4 + 74в55 + 74р30
Предметные рубрики: Філософія-- герменевтика
Філософія-- філософія освіти-- герменевтика педагогічного досвіду
Герменевтика
Психологія-- педагогічна психологія
Вища освіта-- підготовка педагогічних кадрів
Вчителі-- підвищення кваліфікації
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Географич. рубрики: Росія
Аннотация: У статті розглядається філософський аспект педагогічного досвіду як основи професійної компетентності вчителя.В статье рассматривается философский аспект педагогического опыта как основы профессиональной компетентности учителя.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204.2/П 28
Автор(ы) : Песін, Олександр, Каплун, Світлана, Свистунов, Олексій
Заглавие : Підвищення кваліфікації вчителів: навчальний фізичний експеримент
Место публикации : Фізика та астрономія в сучасній школі: науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - К.: "Педагогічна преса", 2013. - N 7. - С. 9-11 (Шифр ФАСШ-1/2013/7)
ББК : 74.204.2
Предметные рубрики: Вчителі-- підвищення кваліфікації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): навчальний фізичний експеримент
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.59(4УКР)/М 66
Автор(ы) : Митник, Олександр
Заглавие : Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу
Место публикации : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2013. - № 11. - С. 42-44. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2013/11). - ISSN 0131-6788
Примечания : Бібліогр.: 15 назв.
ББК : 74.59(4УКР)
Предметные рубрики: Вчителі-- підвищення кваліфікації
Вчителі-- професійна компетентність
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 3
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2013
Колич.характеристики :204 с
Коллективы : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 76.17 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Підготовка майбутніх вчителів
Болонський процес --Україна
Майбутні психологи-- особистісна зрілість-- професійні характеристики
Вчителі-- підвищення кваліфікації
Вчитель початкової школи-- культура
післядипломна освіта
Керівник ДНЗ
Професійна компетентність педагога
Викладання української мови в школі
оцінювання знань-- студенти
Освіта в Україні-- європейська інтеграція
освіта в зарубіжних країнах
Географич. рубрики: Німеччина-- освіта
Швеція-- освіта
США-- освіта та педагогіка
Великобританія-- освіта
Содержание : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Соціальний контекст дослідження світового освітнього простору/ Н. М. Авшенюк. Концептуальні підходи до формування управлінської культури/ Н. М. Александрова. Проблематика впровадження інформаційно-комунікативних навчальних комплексів у творчих спеціальностях/ Д. В. Борисенко. Теоретичні засади формування професійної взаємодії фахівців з туризму зі споживачами туристичних послуг/ О. Л. Дишко. Проблема ступеневої підготовки у ВНЗ в контексті Болонського процесу і можливості її розв’язання в Україні/ Т. К. Завгородня. До питання сутнісного наповнення поняття "інформаційна культура бакалавра з туризму"/ Т. В. Зубехіна. Явище кінесичної лакуни у вивченні другої іноземної мови в немовному ВНЗ/ О. В. Лось. Розвиток інформаційної грамотності як актуальний напрямок педагогічної діяльності вищої школи/ О. Л. Мерзлякова. Історико-педагогічна складова становлення та розвитку системи підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів/ В. П. Настрадін, Т. М. Багаліка. Прогнозування у професійній діяльності майбутнього психолога/ С. А. Наход. Підвищення кваліфікації учителів у європейському регіоні: проблеми, перспективи/ Н. О. Постригач. Теоретико-методологічний аспект упровадження мoнiтopингу якocтi виxoвнoгo пpoцecу в пeдaгoгiчнoму коледжі/ С. І. Рябокінь. Комунікативна культура викладача як умова гуманізації педагогічної взаємодії у навчальному процесі/ В. В. Сгадова. Аналіз систем оцінювання професійної компетентності вчителів/ В. С. Ульянова. Теоретичні передумови формування управлінської культури майбутніх економістів/ О. М. Хомік. Професійне самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: програма та методика експериментального дослідження/ Г. Г. Цвєткова. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Подолання лексичних труднощів у процесі навчання перекладу науково-технічної літератури/ Н. А. Бараненкова. Сучасні освітні технології навчання української мови у вищій школі/ В. В. Борисенко. Оцінювання групової проектної діяльності студентів на занятті з іноземної мови/ Н. В. Гагіна. Тестування як ефективний інструмент вимірювання рівня знань студентів/ Б. С. Гриник, О. Г. Пилипів. Методичні аспекти формування іншомовного професійного спілкування майбутніх фахівців у сфері туризму/ Л. М. Заблоцька. Засвоєння комунікативних моделей поведінки у процесі співвивчення мов і культур як основа розвитку полікультурної особистості/ І. В. Іванова. Формування організаторських здібностей майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів/ Ю. Г. Новгородська. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у вивченні дисципліни "Фінансово-економічна інформація"/ Ю. Л. Романишин. Організаційно-дидактична модель процесу формування професійної етики у майбутніх перекладачів авіаційної галузі/ Т. І. Семигінівська. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Модель формування професiйно-мовного стилю спiлкування майбутнього вчителя початкової школи у вищому педагогічному навчальному закладi/ Т. Я. Грітченко. Підготовка компетентних учителів іноземних мов на засадах особистісного та індивідуального підходів до навчання/ С. В. Дуброва. Актуальні аспекти підготовки майбутнього вчителя природничо-математичних дисциплін до застосування технологій візуалізації в навчальному процесі/ Н. В. Житєньова. Модернізація підготовки сучасного вчителя початкової школи в умовах інформатизації освіти/ Н. В. Олефіренко. Професійний розвиток учителя початкових класів у системі підвищення кваліфікації в інституті післядипломної педагогічної освіти/ Л. Ю. Поперечна. Розвиток проектної культури студента в освітньому процесі вишу/ Н. Є. Татаринцева, О. Є. Реброва. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Пріоритетні напрями модернізації вищої освіти України на сучасному етапі/ Н. О. Бєлікова. Вимоги Болонської Хартії в українській освітній системі/ В. Л. Вертегел. Інноваційна складова реформування університетської освіти в Німеччині та Швеції/ Т. П. Голуб. Вітчизняний досвід підготовки майбутніх медиків/ Ю. С. Гребеник. Мова та соціум як фактори формування мовної особистості у французькій лінгвістичній школі/ В. М. Махінов. Професійний розвиток педагогів у США: досвід та перспективи/ М. В. Нагач. Екологічна освіта в сучасних соціально-педагогічних концепціях Німеччини/ І. Сирай. Моніторинг якості інтернаціоналізованої освіти: досвід Великої Британії/ Ж. Ю. Чернякова.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : МОН дозволить педагогам підвищувати кваліфікацію в недержавних організаціях
Место публикации : Педагогічна майстерня: науково-методичний журнал/ методична література. - Х.: Видавнича група "Основа", 2018. - N 10. - С. 9-10. (Шифр ПМ/2018/10)
Предметные рубрики: Вчителі-- підвищення кваліфікації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): кваліфікація педагогів--підвищення кваліфікації педагогів--недержавні організації--edcamp ukraine
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дишко О. П.
Заглавие : Самоосвіта педагога як необхідна умова підвищення його професійної компетентності
Место публикации : Управління школою: наук.-метод. журн./ ТОВ "Видавнича група "Основа". - Харків: Основа, 2019. - № 19/21. - С. 24–36 (Шифр УШ/2019/19/21)
Примечания : Бібліогр.: 13 назв.
УДК : 37.091.12:005.336.5-044.337
Предметные рубрики: Вчителі-- підвищення кваліфікації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): самоосвіта--самоосвітня діяльність педагогів--ділові ігри--професійна діяльність--підвищення компетентності вчителів
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Демченко О. М.
Заглавие : Індивідуальний освітній маршрут педагога - специфічна інновація в системі підвищення кваліфікації педагогів
Место публикации : Управління школою: Науково-методичний журнал. - Х.: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2019. - N 22/24. - С. 5-12. (Шифр УШ/2019/22/24)
Предметные рубрики: Вчителі-- інноваційна діяльність
Вчителі-- підвищення кваліфікації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): неперервна освіта педагогів--індивідуальний освітній маршрут (іом)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полтавець, Юлія
Заглавие : Сексизм у школі : на що зважати, щоб його не допускати
Место публикации : Практика управління закладом освіти: щомісячний спеціалізований журнал/ видається за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України, Державної служби якості освіти України. - Київ: ТОВ Видавничий будинок "Аванпост-прим", 2023. - N 4. - С. 57-59. (Шифр ПУЗО/2023/4)
Предметные рубрики: Підвищення кваліфікації-- працівники освіти
Вчителі-- підвищення кваліфікації
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): гендерна дискримінація--сексистська лексика--менсплейнінг--ментераптінг--заклади освіти
Найти похожие

Статистика за 18.08.2024
Число запросов	22367
Число посетителей	750
Число заказов	0