Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>S=Дошкільна освіта -- наступність у навчанні<.>

Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-33

373.29(477)
У 45

   Україна. М-во освіти і науки.

    Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти : лист ... від 19 квіт 2018 р. № 1/9-249 // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 5. - С. 66–71.

УДК

373.29(477)

373.2(477)(094)

Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Дошкільна освіта в Україні--офіційні документи
фывфывфыв:
одо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти -- наступність дошкільної освіти -- наступність початкової освіти -- нормативно-правові акти -- інструктивно-методичні рекомендації

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.202
Р 98

Рябчун, Т.
Учимо грамоти: взаємодія дитсадка і школи [Текст] / Т. Рябчун, І. Ліщенко // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2014. - N 12. - С. 23-24. . - ISSN 0321-1401

ББК 74.202
Рубрики: Дошкільна освіта--заняття з навчання грамоти
Заклади дошкільної освіти--взаємодія ЗДО і школи
Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
навчання грамоти дошкільників

Доп.точки доступа:
Ліщенко, І.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.1
С 20

Сарапулова, Євгенія.
Складання розповідей у дитсадку і в школі [Текст] / Є. Сарапулова // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2011. - N 10. - С. 22-24 : цв.ил. . - ISSN 0321-1401

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток
Кафедра дошкільної освіти
фывфывфыв:
розповіді за малюнками -- складання розповідей -- розповіді-описи

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.022
К 44

Кисільова-Біла, Валентина.
Реалізація принципу наступності у формуванні компетенцій: дошкільний навчальний заклад - початкова школа [Текст] / В. Кисільова-Біла, М. Ясногор // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 12. - С. 37-40 . - ISSN 0131-5358

ГРНТИ

14.07

ББК 74.022
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Початкова школа--наступність в освіті--основна школа
фывфывфыв:
принцип наступності

Доп.точки доступа:
Ясногор, Марина

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.04(4Укр)
А 72

Антонець, Михайло.
Проблема наступності між дошкільною і початковою освітою та вихованням у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського [Текст] : до 18-х Всеукраїнських педагогічних читань "Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: дошкілля - початкова школа" / М. Антонець // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 9. - С. 3-7. . - ISSN 0131-5358

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта в Україні--персоналії педагогів
Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
педагогічна спадщина -- Школа радості -- уроки мислення серед природи -- українські педагоги

Доп.точки доступа:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.1
Z99

Єресько, О. В.
Про забезпечення взаємодії в освітній роботі з дітьми старшого дошкільного і молодшого шкільного віку. Інструктивно-методичні рекомендації [Текст] : лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 19.08.2011 р. № 1/9-634 / О. В. Єресько // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2011. - N 9. - С. 4-6. . - ISSN 0321-1401

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--офіційні документи
   Дошкільна освіта--наступність у навчанні
   Дошкільна освіта--підготовка дитини до школи--шкільна адаптація
   Заклади дошкільної освіти--взаємодія ЗДО і школи
   Дошкільна освіта--сім’я і ЗДО--взаємодія з батьками
   Кафедра дошкільної освіти
фывфывфыв:
старший дошкільний вік -- молодший шкільний вік -- робота з батьками

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.104
С 72

Спичак, Марія.
Питання наступності між дошкільною та початковою ланками освіти в контексті реалізації завдань Броварського НВО як Школи життєвого успіху [Текст] / М. Спичак // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2015. - N 7/8. - С. 56-59.

ББК 74.104 + 74.202.242
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--психологічна служба
Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Кафедра дошкільної освіти
фывфывфыв:
наступність між дошкільною та початковою освітою -- адаптація першокласників до школи -- навчальна мотивація -- психолого-педагогічний супровід -- дошкільники -- молодші школярі (6-10 років) -- першокласники
Аннотация: У статті розглянуто змість понять“особистісно орієнтований підхід”, “адаптація”, “навчальна мотивація”. Розглянуто основні аспекти роботи практичного психолога з дітьми та педагогічними працівниками у Броварському навчально-виховному об’єднанні для реалізації моделі школи життєвого успіху.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.1
Б 74

Богуш, Алла.
Передшкільна освіта в сучасному освітньому просторі [Текст] / А. Богуш // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 12. - С. 8-11. - Бібліогр.: 4 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
дошкільна освіта -- початкова освіта -- психологічна готовність дітей -- дошкільна зрілість -- неперервність освіти
Аннотация: У статті розглядається поняття передшкільної освіти як проміжної ланки між дошкільною і початковою освітою. У цьому контексті обґрунтовується, що ефективність неперервності освіти залежить від реалізації таких чинників, як наступність, спадкоємність, перспективність і готовність.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Приходько, Юлія.
Освіта як джерело розвитку особистості [Текст] : від дошкільника до школяра / Ю. Приходько // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 10. - С. 7-9.
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
наступність освіти -- спільна діяльність -- формування соціальної компетентності -- дошкільники -- молодші школярі -- влаємодія дітей різних вікових груп -- заклади освіти

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

10.

74
У88

Уфімцева, Світлана Василівна.
Організаційно-педагогічні умови творчого розвитку дитини в умовах навчально-виховного комплексу: дошкільний навчальний заклад - початкова школа [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка і історія педагогіки / С. В. Уфімцева ; Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка (Київ). - Київ : КНУ ім. Т. Шевченка, 2007. - 21 с. -

ГРНТИ	14
УДК	37.036:372:373.3

РУБ 74
Рубрики: Кафедра дошкільної освіти--автореферати дисертацій
   Автореферати дисертацій--дошкільна педагогіка
   Дошкільна освіта--наступність у навчанні
   Початкова школа--зв’язок з ДНЗ
   автореферати дисертацій--педагогіка
фывфывфыв:
наступність в навчанні -- творчий розвиток дитини -- позанавчальна робота -- неперервність творчого розвитку -- автореферати з педагогіки

Доп.точки доступа:
Київський національний ун-т імені Тараса Шевченка (Київ)
Экземпляры всего: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Найти похожие

11.

74
Н19

Назаренко, Ганна Іванівна.
Організаційно-педагогічні умови забезпечення наступності в навчанні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Г. І. Назаренко ; Криворізький державний педагогічний університет (Київ). - Кривий Ріг : КДПУ, 2002. - 18 с. -

ГРНТИ	14
УДК	372.033

РУБ 74
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Кафедра дошкільної освіти--автореферати дисертацій
Автореферати дисертацій--дошкільна педагогіка
фывфывфыв:
автореферати з педагогіки -- автореферати з дошкільної педагогіки -- наступність в навчанні

Доп.точки доступа:
Криворізький державний педагогічний університет (Київ)
Экземпляры всего: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Найти похожие

12.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 4 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 206 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 55.33 грн.
    Содержание:
Артемова, Любов Вікторівна. Проблеми співробітництва вихователя дошкільного навчального закладу з сім’ями у вихованні дітей / Л. В. Артемова. - С .7-12
Каталимова, Наталія Борисівна. Инновационная направленность педагогической деятельности в дошкольном образовании / Н. Б. Каталимова. - С .13-17
Бєлєнька, Галина Володимирівна. Роль з’їздів працівників дошкільної галузі у розвитку теорії та практики суспільного дошкільного виховання / Г. В. Бєлєнька. - С .18-22
Коваленко, Євгенія Іванівна. Історико-педагогічний досвід як основа інноваційних технологій дошкільної освіти / Є. І. Коваленко. - С .23-28
Оржеховська, Валентина Михайлівна. Здоров’язбережувальне навчання і виховання: проблеми, пошук / В. М. Оржеховська. - С .29-31
Довбня, Софія Олегівна. Методологічні засади дослідження проблеми вітчизняногодосвіду програмно-методичного забезпечення ігрової діяльності дітей дошкільного віку / С. О. Довбня. - С .32-35
Венгловська, Олена Анатоліївна. Внесок педагогічної думки в розвиток дошкільної освіти в Українській державі / О. А. Венгловська. - С .36-39
Лобода, Ольга Володимирівна. Актуальність проблеми наступності у навчанні іноземної мови старших дошкільників і учнів початкової школи / О. В. Лобода. - С .40-43
Мішечкіна, Марина Євгенівна. Наступність у вихованні соціальної впевненовсті у старших дошкільників та молодших школярів / М. Є. Мішечкіна. - С .44-47
Товкач, Ірина Євгеніївна. Теоретичний аналіз проблеми урахування індивідуальних особливостей дітей як психологічного супроводу навчально-виховної роботи / І. Є. Товкач. - С .48-51
Кондратенко, Руслана Василівна. Креативне середовище як умова розвитку інноваційної особистості дошкільника / Р. В. Кондратенко. - С .52-54
Куземко, Л. В. Індивідуальне виховання дітей дошкільного віку: технологічний підхід / Л. В. Куземко. - С .55-59
Лопатіна, Галина Олександрівна. Діагностика рівня сформованості діалогічного мовлення молодших дошкільників / Г. О. Лопатіна. - С .60-63
Онищук, Ірина Анатоліївна. Музика як підгрунтя творчого самовираження дошкільників / І. А. Онищук. - С .64-67
Пихтіна, Ніна Порфиріївна. Особливості виникнення негативних проявів у поедінці дошкільників, зумовлених несприятливою адаптацією до ДНЗ / Н. П. Пихтіна. - С .68-72
Федорченко, Тетяна Євгеніївна. Причини і фактори негативних проявів у поведінці дітей / Т. Є. Федорченко. - С .73-78
Стрельнікова, Ніна Михайлівна. Особливості взаємостосунків батьків та дітей у сучасній родині / Н. М. Стрельнікова. - С .79-81
Тонконог, Леся Миколаївна. Знання іноземних мов з раннього віку - вимога сучасності / Л. М. Тонконог. - С .82-85
Фасолько, Тетяна Степанівна. Відповідальність дошкільника: практичний аспект / Т. С. Фасолько. - С .86-90
Шматченко, Ганна Олексіївна. Освітнє середовище як засіб логіко-математичного розвитку старших дошкільників / Г. О. Шматченко. - С .91-94
Хлєбік, Світлана Ростиславівна. Гувернерська діяльність як фактор соціалізації дітей дошкільного віку з обмеженими можливостями / С. Р. Хлєбік. - С .95-98
Гаращенко, Лариса Василівна. До проблеми формування культури здоров’я педагога сучасного дошкільного закладу / Л. В. Гаращенко. - С .99-102
Іванюк, Ганна Іванівна. Проблема формування дослідницької культури майбутніх магістрів із дошкільної освіти / Г. І. Іванюк. - С .103-106
Коваленко, Олена Володимирівна. Теоретико-методичні формування у студентів готовності до співпраці з сім’ями вихованців ДНЗ: історія і сучасність / О. В. Коваленко. - С .107-109
Бадер, Світлана Олександрівна. Технологія педагогічної підтримки соціалізації дітей-сиріт дошкільного віку в умовах дитячих будинків / С. О. Бадер. - С .110-114
Качалова, Тетяна Василівна. Використання театрального мистецтва як щзасобу соціалізації особистості в дошкільному віці / Т. В. Качалова. - С .115-117
Ковшар, Олена Вікторівна. Формування відповідального ставлення дошкільників до навчання в процесі наступності / О. В. Ковшар. - С .118-121
Ластівка, О. О. Використання нетрадиційних форм і методів роботи з батьками дітей дошкільного віку / О. О. Ластівка. - С .122-125
Бабій, Інна Володимирівна. Технологія морального виховання старших дошкільників засобами народної педагогіки / І. В. Бабій. - С .126-129
Вертугіна, Валентина Миколаївна. Гра як засіб формування соціального благополуччя дітей дошкільного віку з відхиленням зору / В. М. Вертугіна. - С .130-133
Біденко, Л. В. Використання дистанційних технологій навчання у процесі підготовки до практичних занять / Л. В. Біденко. - С .134-140
Сидоренко, Т. В. Способы действий как механизм формирования интеллектуально-речевых учений школьников в процессе лексикологии / Т. В. Сидоренко. - С .141-143
Бурнос, Е. Ю. Лингводидлактическое описание медицинской терминологии при обучении студентов-иностранцев на продвинутом этапе / Е. Ю. Бурнос, Н. А. Пилипенко-Фрицак. - С .144-147
Журавель, Валентина Іванівна. Формування професійної компетентності майбутніх вихователів при викладанні курсу "Методика фізичного виховання" / В. І. Журавель. - С .148-151
Козлюк, Ольга Андріївна. Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до формування гуманістичної спрямованості спілкування дошкільників / О. А. Козлюк. - С .152-155
Мартинчук, Олена Валеріївна. Готовність педагогів дошкільної освіти до організації корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими потребами в загальноосвітньому просторі / О. В. Мартинчук. - С .156-159
Матвієнко, Світлана Іванівна. Підготовка майбутнього фахівця дошкільної освіти до використання елементів культури рідного краю / С. І. Матвієнко. - С .160-163
Машовець, Марина Анатоліївна. Сучасні підходи до організації педагогічної практики майбутніх дошкільних педагогів / М. А. Машовець. - С .164-167
Новгородська, Юлія Григорівна. Формування управлінських умінь майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів / Ю. Г. Новгородська. - С .168-171
Лавріненко, Олександр Андрійович. Ретроспектива розвитку професійної майстерності педагогів дошкільних закладів України (початок ХХ століття) / О. А. Лавріненко. - С .172-177
Криловець, Микола Григорович. З історії дошкільного виховання ІІ половини ХІХ століття / М. Г. Криловець. - С .178-181
Новгородський, Руслан Григорович. Русова С. про засоби соціалізації дітей дошкільного віку / Р. Г. Новгородський. - С .182=186
Демченко, Наталія Михайлівна. Проблема дидактичних принципів у спадщині словесників Ліворежжя ІІ половини ХІХ - початку ХХ століття / Н. М. Демченко, Ю. М. Мачача. - С .186-190
Січкар, Анна Дмитрівна. Становлення інституту підготовки фахівців з дошкільної освіти в Українській Народній Республіці / А. Д. Січкар. - С .191-194
Філоненко, Олена Станіславівна. Розвиток мережі та аналіз діяльності піонерських таборів у 50-60- рр. ХХ століття в Україні / О. С. Філоненко. - С .195-198
Катруца, Наталія Борисівна. Особливості японської дошкільної педагогічної практики / Н. Б. Катруца. - С .199-204

ГРНТИ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Дошкільна освіта--професійна підготовка педагогів
   Діти з особливими потребами
   Освіта--наступність в освіті
   Дошкільна освіта--інноваційна діяльність
   Дошкільна освіта--наступність у навчанні
   Заклади дошкільної освіти--управління--підготовка керівників
   Дошкільна освіта в Україні--історія
фывфывфыв:
наступність в навчанні -- підготовка педагогів дошкільної освіти -- діти дошкільного віку

Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Свободны: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Найти похожие

13.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 5 / Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2011. - 210 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 55.75 грн.
    Содержание:
МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
Василюк, А. Теоретико-методологічні підходи до аналізу освітніх реформ / А. Василюк. - С .7-9
Руденко, Л. С. Шляхи удосконалення іміджевої підготовки магістрів освіти / Л. С. Руденко. - С .10-13
Аніщук, А. Концептуальні засади створення розвивального середовища для становлення мовленевої особистості в дошкільному дитинстві / А. Аніщук. - С .14-22
Груша, Л. О. Уявлення дитини про світ емоцій та почуттів людини в контексті формування її світобачення / Л. О. Груша. - С .23-26
Стадник, Д. О. Діагностика педагогічної занедбаності дітей дошкільного віку / Д. О. Стадник. - С .23-26
Падун, Н. О. Особливості соціально-педагогічних умов менеджменту в розвитку дошкільної освіти / Н. О. Падун. - С .27-30
ІІ БУГАЇВСЬКІ ЧИТАННЯ
Бондаренко, Ю. І. Літературний канон і проблема програмотворення / Ю. І. Бондаренко. - С .31-34
Бурко, О. В. Психолого-педагогічні засади навчання барокової романтичної поезії в основній школі / О. В. Бурко. - С .38-41
Бутурлим, Т. І. Структурно-функціональна модель формування гендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури / Т. І. Бутурлим. - С .42-46
Вітченко, А. О. Проблеми аналізу та інтерпретації художніх творів у науковій спадщині Т. Бугайко / А. О. Вітченко. - С .47-51
Гаценко, І. О. Напрямки розвитку мовної особистості / І. О. Гаценко. - С .52-55
Голуб, Н. Б. Риторичні вміння як базовий компонент риторичної компетенції старшокласників / Н. Б. Голуб. - С .56-59
Голуб, Н. М. Розвиток емоційної сфери учнів як один із засобів активізації сприймання мовного матеріалу / Н. М. Голуб, Л. І. ПРоценко. - С .60-62
Донченко, Т. К. Операційна діяльність учнів на уроках української мови / Т. К. Донченко. - С .63-66
Жаркевич, Н. М. Инновационніе технологии в процессе изучения литературы / Н. М. Жаркевич, Л. І. Драчук. - С .67-71
Жук, О. А. Формування комунікативної культури студентів як основи професійної підготовки майбутніх учителів / О. А. Жук. - С .72-74
Забарнний, О. В. Організація дослідницької діяльності старшокласників на уроках української літератури / О. В. Забарнний. - С .75-78
Коткова, Л. І. Формування лексикографічної компетенції як показника мовної культури учня / Л. І. Коткова. - С .79-82
Лілік, О. О. Засвоєння знань про художню систему екзистенціалізму під час вивчення оглядових тем в 11 класі / О. О. Лілік. - С .83-85
Логвіненко, Н. М. Організація пізнавальної діяльності учнів для з’ясування національних особливостей літературного твору в науково-методичній спадщині Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків / Н. М. Логвіненко. - С .86-89
Міхно, О. П. Особистий фонд Т. Ф. Бугайко у педагогічному музеї НАПН України як джерело дослідження її науково-методичної спадщини / О. П. Міхно. - С .90-93
Моціяка, Олена Миколаївна. Проблема вивчення творчої Т. Шевченка у школі / О. М. Моціяка. - С .94-98
Новосьолова, В. І. Засвоєння стилістичних понять і формування стилісичних умінь на уроках української мови в старшій школі (академічний рівень) / В. І. Новосьолова. - С .99-101
Пащенко, В. М. Стратегія читання у навчальнні фонетики української мови / В. М. Пащенко. - С .102-105
Романишина, Н. В. Вивчення поетики прозового опису портрета на методологічних засадах Т. Ф. Бугайка та Ф. Ф. Бугайка / Н. В. Романишина. - С .110-113
Симоненкова, Т. П. Інноваційні технології навчання на уроках української мови / Т. П. Симоненкова. - С .110-113
Слижук, О. А. Формуванння майстерності майбутніх учителів-словесників під час педагогічної практики / О. А. Слижук. - С .114-116
Стеценко, В. П. На шляху методичних шукань / В. П. Стеценко. - С .117-120
Чумак, Т. М. Формування духовних якостей старшокласників у процесі вивчення літератури в умовах профільного навчання / Т. М. Чумак. - С .126-129
Шелехова, Г. Т. Оволодіння старшокласниками життєво необхідними жанрами мовлення на уроках української мови / Г. Т. Шелехова. - С .130-133
Ярмолюк, А. В. Формування соціокультурної компетенції старшоклассників на уроках= української мови / А. В. Ярмолюк. - С .134-136
Яценко, Т. О. Вивчення модернізму як мистецького явища на заняттях літературного спецкурсу / Т. О. Яценко. - С .137-139
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ
Іщенко, Л. В. Наступність у логіко-математичному розвитку старших дошкільників та першокласників / Л. В. Іщенко. - С .140-142
Михайленко, О. В. Аналіз освітньо-професійних програм юридичних коледжів США / О. В. Михайленко. - С .143-146
Варуха, О. В. Особливості органнізації рухової активності дітей дошкільного віку / О. В. Варуха. - С .151-155
Дубровський, В. Л. Спільна робота дошкільного навчального закладу з сім’єю з формування морально-духовних якостей у дітей / В. Л. Дубровський. - С .160-163
Дубровська, Л. О. Гра як засіб розумового розвитку дітей молодшого дошкільного віку / Л. О. Дубровська. - С .160-163
Заплішний, І. І. Рухова активність у формуванні культури здоров’я дітей дошкільного віку / І. І. Заплішний, К. М. Заплішна, С. О. Оленченко. - С .164-169
Марчук, Г. В. Формування компонентів соціального досвіду дітей старшого дошкільного віку у педагогічному процесі дошкільного навчального закладу / Г. В. Марчук. - С .169-172
Метелюк, В. І. Психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку в кризові періоди їх розвитку / В. І. Метелюк. - С .173-176
Завацька, Л. М. Формування позитивного ставлення до здорового способу життя у майбутніх соціальних педагогів / Л. М. Завацька. - С .177-179
Борисюк, С. О. Розвиток здатності до фасиліативної взаємодії майбутніх соціальних педагогів засобами соціально-педагогічного тренінгу / С. О. Борисюк. - С .180-182
Тукач, І. І. Роль сім’ї у формуванні в дітей дошкільного віку ціннісного ставлення до своїх базових обов’язків (емпіричний аспект) / І. І. Тукач. - С .183-187
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА
Осаволюк, О. А. Підготовка сучасних учителів в умовах особистісно орієнтованого навчання... / О. А. Осаволюк. - С .188-191
Підлипняк, І. Ю. Професійна підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми в умовах різновікової групи: історія та сучасність / І. Ю. Підлипняк. - С .192-195
Платонова, О. Г. Підготовка студентів до застосування технологій соціального виховання у процесі вивчення курсу "Психолого-педагогічні засади міжособистісного спілкування" / О. Г. Платонова. - С .196-199
ВІТЧИЗНЯНИЙ ТА ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
Боровик, В. В. Фізичне виховання у дітей у педагогічній думці вітчизняних педагогів кін. ХІХ - поч. ХХ ст. / В. В. Боровик. - С .200-201
Ярмак, Н. О. О. Ф. Музиченко про фактор впливу на гармонійний розвиток дитини / Н. О. Ярмак. - С .202-206

ГРНТИ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   професійна підготовка вчителів--дошкільна освіта
   професійна підготовка вчителів
   Дошкільна освіта--наступність у навчанні
   Діти дошкільного віку
   Дошкільна освіта
   Заклади дошкільної освіти
   підготовка педагогів дошкільної освіти
   здоровий спосіб життя--Студенти
   Фізичне виховання дітей
фывфывфыв:
педагогічна занедбаність -- наступність в навчанні

Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Бугайко, Тетяна Федорівна \о ней\; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 5
фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)
Свободны: фб (1), ав (1), Ч.З.№2 (2), аб (1)
Найти похожие

14.

373.29(477)
Х 22

Хартман, О.
Наступність дошкільної і початкової освіти у запитаннях і відповідях / Олена Хартман // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 9. - С. 20–25. - Зміст: Чому виникла потреба наступності ; У чому багатоплановість поняття "наступність" ; Що визначає наступність: розуміння та хибні думки ; Як забезпечити наступність у час змін.

УДК

373.29(477)

Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
дошкільна освіта -- початкова освіта -- наступність в освіті -- нова українська школа
Аннотация: У статті йдеться про сутність поняття "наступність", її орієнтири та забезпечення в закладах дошкільної освіти.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

15.

373.29.046(477)
С 66

Сосновенко, Н.
Наступність дитячого садка і школи: налагоджуємо взаємодію / Наталія Сосновенко // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 3. - С. 4–7. - Зміст: Співпраця педагогів дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів.

УДК

373.29.046(477)

Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
дошкільні навчальні заклади -- наступність у навчанні -- робота з батьками -- співпраця дошкільного закладу і школи -- психологічна служба -- готовність дошкільника до школи

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

16.

74.102
С 79

Стеценко, І.
Наступність - проблема актуальна : репортаж з міського науково-практичного семінару [Текст] / І. Стеценко // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2015. - N 5. - С. 17 . - ISSN 0321-1401

ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
науково-практичні семінари

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

17.

373.2
Л 63

Лисенко, Олена.
Малюк іде до дитсадка [Текст] / О. Лисенко // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2017. - N 6. - С. 16-18. . - ISSN 0321-1401

УДК

373.2

Рубрики: Дошкільна освіта--соціалізація дітей
Дошкільна освіта--наступність у навчанні
Дошкільна освіта--співпраця ЗДО і сім’ї
фывфывфыв:
адаптація дитини до дитсадка -- дошкільний заклад і батьки

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

18.

74.2
Б 77

Бойко, Ольга.
Ласкаво просимо до школи! (Наступність у роботі дитячого садка і початкової школи) [Текст] / О. Бойко // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 7/8. - С. 7-10.

ББК 74.2
Рубрики: Початкова школа--наступність в освіті--безперервність
Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
взаємодія школи та ДНЗ -- школа майбутніх першокласників -- педагогічні вітальні

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

19.

88.840
Л 73

Локалова, Н. П.
Когнитивное развитие детей как условие преемственности дошкольного и начального школьного образования [Текст] / Н. П. Локалова // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2009. - N 6. - С. 109-118. . - ISSN 0042-8841

ББК 88.840
Рубрики: психологія педагогічна
   Кафедра загальної та практичної психології
   Кафедра дошкільної освіти
   Дошкільна освіта
   Дошкільна освіта--наступність у навчанні
   Мотивація - навчальна
фывфывфыв:
наступність в освіті -- дошкільна освіта -- початкова освіта

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

20.

74.202
Р 63

Рожок, Тетяна.
Забезпечення наступності між дошкільним навчальним закладом та початковою школою / Т. Рожок, В. Харматова // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2012. - № 8. - С. 43-46.

ББК 74.202
Рубрики: Початкова школа--освітні технології
Дошкільна освіта--наступність у навчанні
фывфывфыв:
наступність -- спільні заходи -- запобігання дезадаптації -- підготовка до школи -- план роботи
Аннотация: У статті надається план роботи щодо забезпечення наступності між дошкільним навчальним закладом та загальноосвітнім навчальним зкладом на 2012/2013 навчальний рік.

Доп.точки доступа:
Харматова, Ванда

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

1-20 21-33

Статистика за 11.07.2024
Число запросов	92731
Число посетителей	1038
Число заказов	0