Поисковый запрос: <.>S=Педагогічна практика<.> |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
>1.
| Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний педагогічний університет імені Миколи Гоголя № 4 Ч. 2. - 2002
|
>2.
| Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/гол. ред. В. П. Яковець; відп. ред. Є. І. Коваленко № 1. - 2003
|
>3.
| Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки/Гол. ред. В. П. Яковець, Відп. ред. Є. І. Коваленко № 1. - 2001
|
>4.
| Яворський А. Педагогічна практика - одна з найважливіших складових професійної підготовки майбутнього фахівця (соціального педагога)/А. Яворський // Рідна школа. -київ:Преса України, 2007,N N3.-С.15-19
|
>5.
| Палий Т. П. Летний урок для будущих учителей: О летней педагогической практике/Т. П. Палий // Высшее образование сегодня. -М.:"Роспечать", 2007,N N5.-С.40-43
|
>6.
| Яворский А. А. Педагогическая практика как один из факторов формирования самообразовательных умений студентов/А. А. Яворский // Педагогические технологии. -М.:НИИ школьных технологий, 2007,N N1.-С.81-92
|
>7.
| Овчинникова Н. П. Педагогическая практика в школе глазами студентов-историков/Н. П. Овчинникова // Преподавание истории и обществознания в школе. -М.:Школьная пресса, 2007,N N6.-С.54-57
|
>8.
| Кацова Л. І. Формування професійного інтересу у майбутніх учителів у процесі педагогічної практики/Л. І. Кацова. - 2005
|
>9.
| Боднарук І. М. Педагогічні умови оптимізації методичної підготовки майбутніх вчителів музики в процесі педагогічної практики/І. М. Боднарук. - 2006
|
>10.
| Манчуленко Л. В. Формування творчого стилю діяльності майбутніх педагогів у процесі педагогічної практики/Л. В. Манчуленко. - 2006
|
>11.
| Полонська Т. К. Питання допрофільного навчання іноземної мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів у педагогічній теорії і практиці/Т. К. Полонська // Педагогіка і психологія. -київ:Державне видавництво " Педагогічна преса", 2010,N N 3.-С.99-109
|
>12.
| Проценко І. І. Формування професійних компетентностеймайбутніх учителів Нової української школи у процесі педагогічної практики /І. І. Проценко // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. -Ніжин:НДУ ім. М. Гоголя, 2021,N № 1.-С.132-141
|
|