Поисковый запрос: <.>S=Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури<.> |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Базиль Л.
Заглавие : Використання творчої спадщини Григорія Ващенка у фаховій підготовці вчителів-словесників
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2007. - N11. - С. 34-37 (Шифр УЛЗО/2007/11)
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
Педагогіка України-- персоналії педагогів
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): українські педагоги--підготовка вчителів-філологів--підготовка вчителів-словесників
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Донченко Т.
Заглавие : Системно-методичне забезпечення підготовки вчителя української мови та літератури
Место публикации : Вища освіта України: Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К.: "Педагогічна преса", 2008. - N2. - С. 62-67. (Шифр ВОУ1/2008/2)
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Донченко Т.
Заглавие : Організація самостійної роботи студентів з методики навчання української мови
Место публикации : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2009. - N5. - С. 40-43 (Шифр Умлш-1/2009/5)
ББК : 81.411.1-9
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
самостійна робота студентів
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.58/Т 41
Автор(ы) : Тимченко Л.
Заглавие : Шляхи формування лінгвокраєзнавчої компетенції студентів у вищій школі
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Антросвіт, 2010. - N 4. - С. 46-48. (Шифр УЛЗО/2010/4)
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.58(4Укр)/О-34
Автор(ы) : Овсієнко, Людмила
Заглавие : Проблеми впровадження компетентнісного підходу в процес підготовки майбутніх педагогічних кадрів
Место публикации : Українська мова і література в школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Інститут педагогіки АПН України, 2011. - N 6. - С. 46-48. (Шифр Умлш-1/2011/6)
ББК : 74.58(4Укр)
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
компетентнісний підхід у навчанні
Зміст освіти
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): компетентністний підхід--зміст освіти--вчителі-словесники
Аннотация: У статті розкривається концептуальна сутність компетентнісногопідходу як ефективного засобу підготовки студентів до застосування знань у практичній діяльності. Акцентується увага на основних проблемах упровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутніх вчителів-словесників.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 83.3(4Укр)р30/Р 69
Автор(ы) : Романишина, Наталка
Заглавие : Методичні моделі аналізу окремих типів художньої структури історичного оповідання
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Антросвіт, 2013. - N 2. - С. 42-46. (Шифр УЛЗО/2013/2)
ББК : 83.3(4Укр)р30
Предметные рубрики: Викладання української літератури в ВНЗ
Кафедра методики викладання української мови та літератури
українська література-- жанри
Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): історичний жанр--історична мала проза--типи історичного жанру--стиль історизму--майбутній вчитель-словесник
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.58/Р 69
Автор(ы) : Романишина, Наталка
Заглавие : Формування професійно-творчих здібностей студентів як методична проблема
Место публикации : Українська література в загальноосвітній школі: Науково-методичний журнал/ Інститут педагогіки АПН України. - К.: Антросвіт, 2013. - N 4. - С. 45-47 (Шифр УЛЗО/2013/4)
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): художня мала проза--фантастичне оповідання--мистецька реалізація--письменницька компетентність
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корчова О.
Заглавие : Формування лексико-семантичної компетенції майбутнього вчителя-словесника на засадах комунікативно-діяльнісного підходу
Место публикации : Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 64-67 (Шифр УМЛШ-1/2013/5)
Примечания : Бібліогр.: 8 назв.
ББК : 74.58(4Укр) + 81.411.1-9
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): компетентність--вчитель-словесник--комунікативно-діяльнісний підхід--лексема--лексичні семи--комунікативний розвиток особистості
Аннотация: У статті обгрунтовано необхідність застосування комунікативно-діяльнісного підходу з метою формування лексико-семантичної компетенції майбутнього фахівця. Запропоновано систему вправ на основі текстової комунікації до теми "Лексичне значення слова".
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дейниченко Н.
Заглавие : Роль діалектологічної практики у формуванні компетентнісних якостей майбутнього вчителя-словесника
Место публикации : Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 55-57 (Шифр УМЛШ-1/2013/5)
Примечания : Бібліогр.: 6 назв.
ББК : 74.58(4Укр)
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): діалектологічна практика--компетентнісні якості--північне наріччя--вчитель-словесник
Аннотация: У статті розглядається роль діалектологічної практики в закріпленні теоретичного курсу "Українська діалектологія" та у формуванні компетентнісних якостей майбутнього вчителя-словесника.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова Г.
Заглавие : Наукові основи професійної вправності вчителя-словесника від ретроспекції до сьогодення
Место публикации : Українська мова і література в школі. - 2013. - № 5. - С. 42-50 (Шифр УМЛШ-1/2013/5)
Примечания : Бібліогр.: 28 назв.
ББК : 74.58(4Укр) + 81.411.1-9
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): студент-словесник--вчитель-словесник--педагогічна практика--наукові основи педагогічної практики--професійна вправність
Аннотация: У статті з'ясовано наукові основи формування професійної вправності майбутніх учителів-словесників у процесі педагогічної практики. Зосереджено увагу на генезі становлення методичних умінь, які є основою готовності до педагогічної діяльності. Визначено типи готовності: змістово-теоретичний, змістово-процедурний, змістово-операційний, змістово-технологічний (креативний).
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15/Н 34
Заглавие : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки
: Науковий журнал. № 7
Выходные данные : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2012
Колич.характеристики :258 с
Коллективы :
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Серия: Наукові видання Ніжинської вищої школи
Примечания : Літ. в кінці кожної статті
Цена : 60.08 грн.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Якість освіти
Підготовка майбутніх вчителів початкової школи
Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
Виховання-- школи-інтернати
Інклюзивна освіта
Управління ВНЗ
Соціальний педагог-- Професійна діяльність
Науково-дослідна діяльність студентів
Викладання української літератури в школі
Урок української літератури
Викладання української мови в школі
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): українські літературознавці--вчені-методисти
Содержание : МЕТОДОЛОГІЯ І ТЕОРІЯ ПЕДАГОГІКИ ; Теоретичні аспекти формування готовності юнаків шкіл-інтернатів до виконання ролі сім’янина/ А. І. Грітчина. Сутність професійної комунікації у педагогічній освіті/ К. А. Дмитренко. Готовність педагога до інклюзивної освіти/ Н. Б. Зброєва. Відповідальне ставлення до здоров’я як педагогічна проблема/ Є. І. Коваленко. Постпенітенціарний соціальний супровід неповнолітніх/ В. В. Коваль. Основні підходи до інтерпретації креативності в зарубіжних дослідженнях/ Л. М. Мороз. Проблема якості освіти у вищих педагогічних навчальних закладах України/ Л. О. Петриченко. Мотивація дошкільного працівника як основа заохочення до самовдосконалення/ Л. М. Притуляк. Сучасні проблеми у підлітковому середовищі та їх вплив на вживання психоактивних речовин/ О. Є. Суєтіна. Генезис класичних функцій управління в сучасному педагогічному ВНЗ/ А. А. Харківська. Нормативно-правовий аспект проблеми заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення в Україні/ А. І. Чаговець. МЕТОДИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ; Аналіз існуючих методик навчання комп’ютерних технічних засобів навчання студентів педагогічних університетів та визначення проблеми дослідження/ О. С. Білєр. Психологічний підхід дослідження усного мовлення у дітей з дизартріями/ А. А. В. Голуб. Виховання толерантності у підлітків у контексті формування превентивного виховного середовища загальноосвітнього навчального закладу/ В. Б. Нечерда. Особливості формування комунікативної компетентності молодших школярів шкіл-інтернатів/ А. С. Толкачова. БУГАЙКІВСЬКІ ЧИТАННЯ ; Театральні зустрічі як ефективний засіб розвитку ключових компетентностей студентів педагогічних коледжів/ Т. В. Бабійчук. Філологічний аналіз художнього тексту як необхідний різновид науково-навчальної діяльності у системі шкільної освіти/ Т. П. Беценко. Реалізація принципу перспективності й наступності у виробленні текстотвірних умінь (говоріння) учнів 5-9 класів на уроках української мови/ О. П. Божко. Вивчення перехідних процесів у лексико-граматичних розрядах прикметників/ В. М. Бойко, Л. Б. Давиденко. Використання біографічної схеми під час вивчення образів-персонажів у школі/ Ю. І. Бондаренко. Культурологічний принцип вивчення української літератури в основній школі/ В. О. Братко. Прихований навчальний план програм із української літератури для старших класів загальноосвітньої школи/ Т. І. Бутурлим. Джерела та визначальні спрямування у пошуках змісту нових форм і методів роботи вчителя української літератури/ О. І. Вертій. Теоретичне обгрунтування методики монографічного вивчення літератури в науковій спадщині Т. Ф. і Ф. Ф. Бугайків/ А. О. Вітченко, А. Ю. Вітченко. Роль методу проектів у фаховій підготовці майбутніх учителів української мови/ Н. М. Голуб, Л. І. Проценко. Формування мовленнєвої компетентності майбутніх вихователів у процесі викладання української мови за професійним спрямуванням/ Л. О. Дворецька. Вивчення літератури соцреалізму в старших класах профільної школи/ М. С. Довіна. Консультації як форма вивчення літератури у виші/ С. О. Жила. Збагачення мовлення учнів 5-7 класів лексикою з національно-культурним компонентом/ Т. М. Левченко. Прес-конференція як організаційна форма вивчення української літератури у ВНЗ/ О. О. Лілік. Комунікативні завдання з української мови та літературного читання на сторінках періодичних видань для дітей молодшого шкільного віку/ О. М. Марущак. Літературознавча проблема вивчення поняття "позасюжетні елементи" на уроках української літератури в старших класах/ О. В. Міщенко. Особливості вивчення творчості Ф. Стендаля на засадах культурологічного підходу/ О. О. Покатилова. Вивчення дієслів недоконаного виду у вищих навчальних закладах/ Т. В. Чубань. Система мультимедійних вправ на уроках української мови в 3-4 класах/ О. В. Чупріна. Формування загальнокультурної компетентності учнів на факультативних заняттях в основній школі/ З. О. Шевченко. Методична спадщина Т. Ф. та Ф. Ф. Бугайків і сучасний урок літератури/ В. І. Шуляр. ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ; Актуальні проблеми професійної підготовки студентів творчих спеціальностей педагогічних ВНЗ: принципи удосконалення освітньо-професійної програми/ В. М. Бескорса. Педагогічні умови формування соціальної відповідальності майбутнього вчителя/ О. М. Кочерга. Модель комунікації в організаційній діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу/ Т. С. Острянко. Підготовка компетентних фахівців в області інформаційних технологій - соціальне замовлення, обумовлене інформатизацією сучасного суспільства/ Т. В. Отрошко. Модель формування спеціаліста технічної галузі/ А. В. Саркісова. Теоретичні засади технології формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи/ Л. І. Ткаченко. Науково-дослідницька діяльність студентів - передумова випереджувального саморозвитку фахівця/ І. В. Фролова. Вплив навчального процесу на рівень підготовки майбутніх учителів фізико-математичних спеціальностей до застосування комп’ютерної графіки/ Г. І. Швецова. ВІТЧИЗНЯНИЙ І ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ; Непересічна постать визначного педагога і вченого-хіміка в історії розвитку кафедри хімії Гоголівського вишу/ Н. І. Лукашова. Заохочення кадрів дошкільного профілю в історії вітчизняної педагогічної думки (друга половина XIX- початок XX ст.) - ступінь дослідження проблеми/ В. В. Яценко.
Экземпляры : всего : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Свободны : фб(2), ав(1), Ч.З.№2(2)
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 81.411.1/П 25
Автор(ы) : Пентилюк, Марія
Заглавие : Стратегічні орієнтири підготовки майбутнього вчителя-словесника
Место публикации : Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах: Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - київ: Редакція журналу "Дивослово", 2014. - N 11. - С. 2-7. - ISSN 0130-5263 (Шифр ДС1/2014/11). - ISSN 0130-5263
ББК : 81.411.1
Предметные рубрики: Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
викладання української мови
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): особистісно зорієнтоване навчання--педагогічні технології--навчання української мови--сучасний вчитель
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из сборника (однотомник)
Шифр издания : 15/Н 34
Автор(ы) : Лілік, Ольга Олександрівна
Заглавие : Особливості підготовки майбутніх учителів української літератури до роботи з теоретико-літературними поняттями
Коллективы : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Место публикации : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки: Науковий журнал/ Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2016. - № 4: П’яті Бугайківські читання. - С. 131-135 (Шифр 15/Н 34-975036)
ББК : 88я5 + 74я5
Предметные рубрики: Викладання української літератури в школі
Підготовка майбутніх вчителів української мови та літератури
фывфывфыв (''Своб.индексиров.''): теоретико-літературні поняття--майбутні учителі літератури--художній твір
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный