Поисковый запрос: <.>S=особистість дитини<.> |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1.
| Марютина Т.М. и др. Влияние личностных особенностей матери на межличностные отношения ребенка/Т.М. и др. Марютина; Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю., Илларионова О.В. // Психология обучения. -М.:НОУСГИ, 2002,N N7.-С.32-35.
|
2.
| Липова Л. Концепція обдарованості та її види/Л. Липова, С. Ренський // Рідна школа. -К.:Преса України, 2003,N N4.-С.10-12
|
3.
| Мохова С.Б. Психологические исследования имплицитных знаний/С.Б. Мохова // Психологическая наука и образование. -М.:Московский городской психолого-педагогический ун-т. Психологический ин-тут Рос. академии образования. Международный образовательный и психологический колледж, 2004,N N4.-С.28-34
|
4.
| Костяк Т Роль психодинамических индивидуальных черт в развитии личности ребенка/Т Костяк // Журнал прикладной психологии. -М.:Издательский дом "ЭКО", 2005,N N2/3.-С.72-80
|
5.
| Личность как объект и субъект образовательной технологии // Народное образование: Школьный психолог. -М.:НИИ школьных технологий, 2005,N N4(Селевко Г.К. Воспитательные технологии).-С.5-6
|
6.
| Мегедь В. В. Энергоинформационная модель формирования личности/В. В. Мегедь // Соционика, ментология и психология личности, 2006,N N3.-С.44-60
|
7.
| Прилипко Т. І. Виховуємо особистість /Т. І. Прилипко // Обдарована дитина. -К.:СОЦИС, 2007,N N2.-С.11-13
|
8.
| Дунаева Н. О значении художественной литературы в формировании личности ребенка/Н. Дунаева // Дошкольное воспитание. -М.:Дошкольное воспитание, 2007,N N6.-С.35-39
|
9.
| Медведская Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога/Е. И. Медведская // Вопросы психологии. -М.:ООО "Вопросы психологии", 2007,N N5.-С.47-56.
|
10.
| Развитие личности в образовательном процессе // Педагогическое образование и наука. -М.:Издательство " Ремдер", 2007,N N3.-С.29-60
|
11.
| Робота психолога зі старшокласниками : спецвипуск // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2010,N N 27/28(липень).-С.1-64
|
12.
| Семенков Д. І. Суб’єктивний досвід учня: його зміст та технології використання при організації особистісно орієнтованої освіти/Д. І. Семенков // Практична психологія та соціальна робота. -К.:компанія "Социс", 2010,N N 8.-С.40-46
|
13.
| Безпарточна В. Значення сім’ї для становлення особистості дитини/В. Безпарточна // Психолог. -К.:Шкільний світ, 2010,N N 39(жовтень).-С.28-30.
|
14.
| Кулик Н. Родом із дитинства/Н. Кулик // Освіта України. -Київ:МОН України. Академія пед.наук.Профспілка працівників освіти і науки.ВАК України., 2011,N N 51/51 (11 липня).-С.6
|
15.
| Уникальная система становления личности ребенка // Воспитание школьников. -М.:Школьная пресса, 2013,N N 10.-С.11-20.
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный