Поисковый запрос: <.>U=373.2.064.1(477)<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Попова Ю. Педагоги й батьки: не цуратися, об’єднатися/Юлія Попова // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2018,N № 7.-С.4–9.
|
>2.
| Дарадан Т. Як спілкуватися з батьками на рівних/Тетяна Дарадан // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2018,N № 7.-С.15–20.
|
>3.
| Біла І. Уроки батьківства – шлях до ефективної сімейної взаємодії/Ірина Біла // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2018,N № 10.-С.32–37.
|
>4.
| Білоус С. Тематичний тиждень у дитячому садку/Світлана Білоус // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 1.-С.4–9.
|
>5.
| Боровська О. Готовність дитини до НУШ: важливі аспекти/Олена Боровська, Наталя Стаценко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 1.-С.37–41.
|
>6.
| Поради для батьків майбутніх першоласників/підгот.: Олена Боровська, Наталія Стаценко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 1.-С.[42].
|
>7.
| Сербіна Н. Дитячий садок, батьки та школа: форми ефективної взаємодії/Наталія Сербіна, Ірина Січкар, Майя Молочко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 1.-С.43–47.
|
>8.
| 6 правил успішного спілкуваня з батьками/підгот. Майя Молочко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 1.-С.[48].
|
>9.
| Як вибрати книжки для дітей/підгот.: Олена Смішная ; Світлана Чередніченко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 1.-С.[49–50].
|
>10.
| Бернацька О. Як загасити агресію батьків: поради вихователю/Олена Бернацька // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 2.-С.30–31.
|
>11.
| Дитина погано поводиться: як про це повідомити батькам, щоб заручитися їхньою підтримкою/підгот. Наталія Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 2.-С.[32–33].
|
>12.
| Партнерська взаємодія учасників освітнього процесу: Що До Чого // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 2.-С.35–37.
|
>13.
| Ночвінова О. Workshop у дитячому садку, або Творимо дива разом/Олена Ночвінова // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 2.-С.38–40.
|
>14.
| Щоб зима була в радість, або Як уберегти дитину від обмороження // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 2.-С.[46–47].
|
>15.
| Насильство в сім’ї – не злочин? Ламаємо стереотипи // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 3.-С.[55–57].
|
>16.
| Фрази з подвійним змістом: що ми говоримо і що чує дитина // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 3.-С.[58–59].
|
>17.
| Булінг у дитячому садку – міф чи реальність // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 3.-С.[60–61].
|
>18.
| Зеніч Т. Плекаємо любов до України: квест-технології/Тетяна Зеніч, Ірина Яковенко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 7.-С.24–28.
|
>19.
| Безсонова О. Вчимося діяти у конфліктах із батьками/Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 5.-С.47–50.
|
>20.
| Дроб’язко О. Як проводити перші батьківські збори-Незбори в дитячому садку/Олександр Дроб’язко // Вихователь-методист дошкільного закладу. -Київ:МЦФЕР-Україна, 2019,N № 6.-С.36–40.
|
|
|