Поисковый запрос: <.>K=СТАНДАРТИ ОСВІТИ<.> |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 371(075.3) С 23
Сбруєва, Аліна Анатоліївна. Порівняльна педагогіка [Текст] : Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти / А. А. Сбруєва. - 2-е вид., стер. - Суми : Університетська книга, 2005. - 320 с. - ISBN 966-680-136-1 : 18.00 грнББК 74.6я73 РУБ 371(075.3) Рубрики: Педагогіка--порівняльна педагогіка освіта в Україні Соціалізація особистості Моделі розвитку школи фывфывфыв: СТАНДАРТИ ОСВІТИ
Экземпляры всего: 1 фб (1) Свободны: фб (1) Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74 З-14
Загвоздкін, В. Стандарти освіти у міжнародному контексті [Текст] / В. Загвоздкін> // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 3. - С. 20-21
ББК 74 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності Педагогіка стандартизація освіти фывфывфыв: стандарти освіти
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74 К 69
Корсакова, Т. В. Профессиональная позиция учителя в условиях реализации Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения [Текст] / Т. В. Корсакова> // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2009. - N 10. - С. 46-50
. - ISSN 0869-561ХББК 74 Рубрики: Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності вчитель початкових класів фывфывфыв: ТЬЮТОР -- СТАНДАРТИ ОСВІТИ Аннотация: В статье раскрывается система требований к личностным и профессональным качествам учителя начальной школы.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.2 К 69
Корсакова, Т. В. Уклад школьной жизни как среда развития личности [Текст] / Т. В. Корсакова> // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2011. - N 4. - С. 37-41
. - ISSN 0869-561ХББК 74.2 Рубрики: Школознавство Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності фывфывфыв: стандарти освіти -- образовательная среда -- уклад школьной жизни
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.58 М 11
Місечко, О. Є. Європейські орієнтири в розробці стандартів професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів іноземних мов / О. Є. Місечко> // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2012. - № 1. - С. 19-23. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 74.58 Рубрики: Стандарти--розробка стандартів--стандарти професійно-педагогічної освіти Підготовка вчителів іноземної мови фывфывфыв: професійні портфелі вчителів -- професійна рефлексія -- оцінювання -- самооцінювання -- очікування -- професійні компетенції -- дескриптори професійних компетенцій -- професійні дос'є -- підготовка вчителів-мовників -- розробка стандартів -- стандарти освіти Аннотация: У статті аналізується зміст нещодавно запропонованого Європейського портфеля майбутнього вчителя мови і розглядається можливість його використання під час розробки вчителів іноземних мов.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 87.7 А 80
Арефьев, И. П. Духовно-нравственное воспитание: нерешённые вопросы / И. П. Арефьев> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 7. - С. 49-54. - Библиогр.: 15 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 87.7 + 74.268.77 Рубрики: Етика--духовно-моральне виховання Виховання--духовно-моральне виховання Росія--виховання--духовно-моральне виховання фывфывфыв: етика -- стандарти освіти -- методика викладання етики -- викладання етики в школі -- нові навчальні курси -- духовно-моральне-виховання -- трудове виховання -- виховання особистості -- світське виховання -- релігійне виховання -- толерантність -- технологічна підготовка Аннотация: У статті обгрунтовується критичне ставлення до введення в школи нового навчального курсу "Основи духовно-моральної культури народів Росії". В статье обосновывается критическое отношение к введению в школы нового учебного курса "Основы духовно-нравственной культуры народов России".
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74р30 С 20
Саранцев, Г. И. Гармонизация методической подготовки бакалавров педагогического образования / Г. И. Саранцев> // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2013. - № 3. - С. 59-66. - Библиогр.: 6 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 74р30 Рубрики: Вища освіта--освітньо-кваліфікаційні рівні--молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр Вища освіта--педагогічна освіта Росія--вища освіта--педагогічна освіта фывфывфыв: вища освіта -- вища педагогічна освіта -- стандарти освіти -- бакалаври -- методична діяльність -- методична підготовка бакалаврів -- методичні компетенції -- гармонізація Аннотация: Аналізується проблема узгодження цілей методичної підготовки бакалаврів.
Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Кремень, Василь. Методологічно і науково забезпечувати розвиток інноваційної освіти : доповідь Президента НАПН України Василя Кременя на Загальних зборах НАПН України / В. Кремень> // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 4/5. - С. 7-12.
. - ISSN 0131-6788ББК 74.04(4Укр) Рубрики: Освіта--інновації освіта інноваційна фывфывфыв: інноваційна освіта -- сучасна педагогіка -- педагогічні технології -- методологічні семінари -- засади інклюзивної освіти -- стандарти освіти -- електронні засоби навчання -- професійна освіта -- післядипломна педагогічна освіта -- університети -- наукові дослідження -- аспірантура -- докторантура -- дослідницько-інноваційна діяльність
Доп.точки доступа: Національна академія педагогічних наук України (Київ) \о ней\ Имеются экземпляры в отделах: Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 74.58.2 С 28
Сейдаметова, З. Педагогічний інструментарій CS-освіти: освітній стандарт CSCC 2013, закон Астрахана, залучення до викладання студентів та аспірантів [Текст] / З. Сейдаметова, В. Темненко> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 11. - С. 50-59 : табл. - Бібліогр.: 30 назв.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.58.2 Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах--освітні технології Викладання інформатики у ВНЗ--зміст вищої ІТ-освіти Вища освіта в зарубіжних країнах--університетська освіта США--вища освіта фывфывфыв: CS-освіта -- Computer Science Computing Curricula 2013 -- мови програмування -- закон Астрахана Дескрипторы: університети -- вища освіта -- інформатика -- міжнародні стандарти -- стандарти освіти -- нові технології -- професійна підготовка -- навчальні програми Аннотация: Представлений педагогічний інструментарій, що забезпечує високу якість підготовки фахівців у сфері Computer Science (CS) в американських університетах. Автори вважають за необхідне враховувати при складанні програм навчання, підготовки навчальних курсів рекомендації освітнього стандарту CSCC 2013, сучасні підходи до вивчення програмування, закон Астрахана (орієнтація на творчі завдання для студентів), а також можливість залучення студентів і аспірантів як помічників викладача.
Доп.точки доступа: Темненко, В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_12/images/printer.jpg)
| 22.183.4р30 О-57
Омельчук, Л. До питання розробки компетентнісно орієнтованого стандарту освітньо-професійної підготовки з інформатики [Текст] / Л. Омельчук> // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2013. - N 11. - С. 42-49 : табл. - Бібліогр.: 10 назв.
. - ISSN 1682-2366ББК 22.183.4р30 Рубрики: Викладання інформатики у ВНЗ--зміст вищої ІТ-освіти Викладання інформатики у ВНЗ--шляхи модернізації ІТ-освіти Викладання інформатики у ВНЗ--стандарт освітньо-професійної підготовки з інформатики фывфывфыв: інформатика -- освітній стандарт -- кваліфікаційні характеристики ІТ-професій -- Європейська рамка е-компетенцій Дескрипторы: вища освіта -- стандарти освіти Аннотация: Представлено огляд шляхів модернізації національної ІТ-освіти. Наведено порівняльний аналіз українського стандарту освітньо-професійної підготовки з інформатики з визнаними міжнародними зразками. Запропоновано підхід до розробки компетентнісно орієнтованого стандарту вищої ІТ-освіти, в якому будуть сформовані відповідні вимогам ІТ-галузі компетентності на основі Європейської рамки ІКТ-компетенцій 2.0 та переліку дисциплін, узгодженого з міжнародними стандартами.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1) Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|
|