Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=аудіальний<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Шифр: Д199251/2011/7
Журнал

Дошкільне виховання [Текстььь] : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Світич, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2011г. N 7

Содержание:
Про роботу дошкільних навчальних закладів у 2011/2012 навчальному році : інструктивно-методичний лист МОНмолодьспорту України від 20.06.2011 р. № 1/9-482. - С.7-10.
Манилюк, Юлія. Не адміністратор-посадовець, а фасилітатор освіти / Ю. Манилюк. - С.12-15.
Нечай, Світлана. Дитина і звуки світу : аудіальний розвиток дітей як напрямок діяльності вихователя / С. Нечай. - С.16-20.
Пащенко, Ольга. Вивчаємо тварин з ейдетикою / О. Пащенко. - С.24-26.
Ліждвой, Людмила. З моделями працюємо системно / Л. Ліждвой. - С.26-30.
Паливода, Ганна. Фланелеграф у розвитку наймолодших / Г. Паливода. - С.31-33.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.2
К 68

Короденко, Максим.
Побачити, почути чи відчути? [Текст] / М. Короденко // Освіта України : Педагогічна газета. - 2011. - N 97/98 (19 грудня). - С. 7.

ББК 74.2 + 88.840
Рубрики: Кафедра загальної та практичної психології
Психологія навчання
Навчання--методи--форми--засоби
фывфывфыв:
нейролінгвістичне програмування -- стратегії ефективного спілкування -- види сприйняття інформації -- візуальний -- аудіальний -- кінестетичний
Аннотация: Застосування навичок нейролінгвістичного програмування учителем допоможе йому легше знайти спільну мову з учнями, ефективніше взаємодіяти з усім класом, більш творчо підходити до підготовки завдань.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

74.1
Н 59

Нечай, Світлана.
Дитина і звуки світу [Текст] : аудіальний розвиток дітей як напрямок діяльності вихователя / С. Нечай // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2011. - N 7. - С. 16-20. . - ISSN 0321-1401

ББК 74.1
Рубрики: Розвиток дитини--аудіальний (слуховий)
Дошкільний вік--розвиток дитини

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 08.08.2024
Число запросов	5149
Число посетителей	422
Число заказов	0