Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Гончаренко, С.@<.>

Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Шифр: П2/2005/3(січень)
Газета

Психолог. Шкільний світ [Текстььь]/ Всеукраїнська газета для психологів, учителів, соціальних педагогів. - К. : Шкільний світ, 2001 - . - Выходит еженедельно
2005г. N 3(січень)

Содержание:
Захарова, Л. Становлення особистісної й професійної спрямованості учнів в умовах школи мистецтв / Л. Захарова. - С.2-4.
фывфыв: життєва перспектива особистості
Хоменко, Л. Читацькі інтереси та читацька активність школярів : психологічні аспекти проблеми / Л. Хоменко. - С.5-6.
фывфыв: дитяче читання
Гончаренко, С. Конфлікт. Шляхи подолання :Тренінг-курс для вчителів : Методичні рекомендації для практичних психологівЗОШ та шкіл-інтернатів / С. Гончаренко. - С.1-40(Вкладка)
Боговарова, О. Активне раціональне читання / О. Боговарова. - С.7-10.
фывфыв: оглядове читання, психологія читання
Кульбачка, Т. Дитина і здоров’я / Т. Кульбачка. - С.11-12.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Гончаренко, С.
Конфлікт. Шляхи подолання :Тренінг-курс для вчителів : Методичні рекомендації для практичних психологівЗОШ та шкіл-інтернатів [Текстььь] / С. Гончаренко // Психолог. - 2005. - N3(січень). - 1-40(Вкладка)

ГРНТИ

15.41

ББК 88.5
Рубрики: Конфлікти
   тренінг для педагогів
   Практичні психологи
   Шкільний психолог

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ШО1/2007/2
Журнал

Шлях освіти [Текстььь] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук України; Асоціація працівників гімназій і ліцеїв України. - К. : Педагогічна преса, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2

Содержание:
Гончаренко, С. Методологічні засади побудови педагогічної теорії / С. Гончаренко. - С.2-10.
Саух, П. Освіта як підсистема культури / П. Саух. - С.10-13.
Сбруєва, А. Лісабонська стратегія розвитку єдиного європейського простору неперервної освіти / А. Сбруєва. - С.14-18.
Овчарук, О. Тенденції інформатизації освіти й використання ІКТ для поліпшення якості освіти / О. Овчарук. - С.19-22.
Білецька, С. Педагогіка дитиноцентризму в суспільному вихованні США та Японії / С. Білецька. - С.23-28.
Островерхова, Н. Діалектичні засади аналізу уроку як педагогічної системи / Н. Островерхова. - С.29-33.
Хайруліна, В. Відповідальність як умова вільного вибору особистості / В. Хайруліна. - С.33-37.
Охрімчук, Р. Погляд на піонерську організацію: допоки наше минуле з нами / Р. Охрімчук. - С.37-41.
Ничкало, Н. Іван Огієнко про рідномовні обов’язки / Н. Ничкало. - С.40-52.
Федяєва, В. Сім’я в науковому доробку Філіпа Ар’єса / В. Федяєва. - С.53-55.
Сухомлинська, О. Історико-педагогічний процес в Україні: регіональний вимір / О. Сухомлинська. - С.42-49.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Гончаренко, С.
Методологічні засади побудови педагогічної теорії [Текстььь] / С. Гончаренко // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2007. - N2. - С. 2-10.
Рубрики: освіта в Україні
фывфывфыв:
методологія освіти

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: РШ/2007/9
Журнал

Рідна школа [Текстььь] : Науково-педагогічний журнал. - К. : Преса України. - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9

Содержание:
Гончаренко, С. Авторська школа креативності: Про концепцію школи творчості досвідченого учителя хімії Анатолія Івановича Сологуба з м.Кривий Ріг / С. Гончаренко. - С.3-4
Саксаганський природничо-науковий ліцей (м.Кривий Ріг): Добірка статей
Дічек, Н. Своєрідність концепції виховання громадянина за спадщиною В.О.Сухомлинського / Н. Дічек. - С.14-16
Антонець, М. В.О.Сухомлинський про вікові особливості і громадянське виховання підлітків / М. Антонець. - С.17-19
Бондар, Л. В.О.Сухомлинський: основні пріоритети у вихованні громадянськості / Л. Бондар. - С.19-22
Заліток, Л. Бібліотека - джерело духовної культури в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / Л. Заліток. - С.22-24
Буряк, В. Система дидактичних умов ефективної організації навчальної пізнавальної діяльності / В. Буряк. - С.25-27
Саєнко, Т. Формування творчої активності майбутнього вчителя / Т. Саєнко. - С.28-31
Шапран, О. Сучасні підходи до проблеми інноваційної підготовки майбутнього вчителя / О. Шапран. - С.31-33
Щекатунова, Г. Застосування інформаційних технологій у діяльності сучасної школи / Г. Щекатунова. - С.34-35
Фатюшин, Ю. Теоретичні основи формування потреби у фізичному самовдосконаленні студентів в умовах дозвілля / Ю. Фатюшин. - С.37-40
Твердрхлєб, М. Соціальна активність - засіб сучасного виховання учнів початкових класів / М. Твердрхлєб. - С.41-43
Корсак, К. Небезпека міфів для стратегічного планування освіти і науки в XXI столітті / К. Корсак. - С.44-46
Вішнікіна, Л. Навчальні моделі - основа організації пізнавальної діяльності учнів на уроках географії / Л. Вішнікіна. - С.47-49
Вихрущ, А. Особливості формування альтруїстичних якостей у сучасної молоді / А. Вихрущ, І. Стецько. - С.50-52
Ануркіна, О. Механізм адаптації - один із факторів становлення особистості в ліцейському освітньому середовищі / О. Ануркіна. - С.52-54
Юник, Д. Адекватність самооцінки - складова саморегуляції інструментально-виконовської підготовки майбутніх учителів музики / Д. Юник. - С.54-56
Лебединець, Н. Гігієнічна оцінка шкільної тривожності учнів як показника психологічної атмосфери навчального середовища / Н. Лебединець. - С.57-59
Березівська, Л. Часткові внутрішньосистемні зміни шкільної освіти УРСР у контексті прихованої русифікації (1964-1984) / Л. Березівська. - С.60-64
Сипченко, О. Генезис досліджень із проблемами створення навчально-педагогічної літератури (друга половина XIX - початок XXI ст.) / О. Сипченко. - С.64-66
Чернишова, Є. Усиновлення як соціальний феномен: історичний контекст / Є. Чернишова. - С.67-69
Хміль, Н. Діяльність журналу "Радянська школа" у 50-60-ті роки ХХ ст. / Н. Хміль. - С.69-71
Павлюк, С. Школи Німеччини в умовах глобалізації та інтеграційних процесів / С. Павлюк. - С.72-75 : портр
Степанов, І. Ідейно-організаційні джерела скаутингу / І. Степанов. - С.75-77
Печенко, І. Виховання для життя: соціалізація особистості в дитинстві у педагогіці Монтессорі / І. Печенко. - С.78-80
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

    Гончаренко, С.
    Авторська школа креативності: Про концепцію школи творчості досвідченого учителя хімії Анатолія Івановича Сологуба з м.Кривий Ріг [Текстььь] / С. Гончаренко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2007. - N9. - С. 3-4 . - ISSN 0131-6788
Рубрики: школи авторські
   педагоги-новатори
   творчий розвиток особистості
   Креативність
фывфывфыв:
креативний розвиток особистості

Доп.точки доступа:
Сологуб, Анатолій Іванович \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)

Найти похожие

Шифр: ШО1/2007/3
Журнал

Содержание:
Гончаренко, С. Методологічні знання як виявлення фундаменталізації професійної підготовки вчителя / С. Гончаренко, В. Кушнір, Г. Кушнір. - С.2-8
Більченко, Є. Проблема тексту культури в змісті освіти / Є. Більченко. - С.8-12
Василюк, А. Освітня політика Європейського Союзу / А. Василюк. - С.13-17
Музиченко, Ю. Професійна мобільність учителя в умовах формування загальноєвропейського освітнього простору / Ю. Музиченко. - С.17-21
Першукова, О. Реформи навчання іноземних мов у Європі - відповідь на виклики сучасності / О. Першукова. - С.21-24
Жорнова, О. Культуротворча практика в університеті: досвід реалізації / О. Жорнова. - С.25-30
Наконечна, Н. Особливості організації і проведення пластових виховних таборів / Н. Наконечна. - С.30-34
Грабовий, А. Розвиток ідей про навчальний хімічний експеримент у вітчизняній педагогіці / А. Грабовий. - С.35-38
Кулікова, Л. Традиції античної освіти у вітчизняних навчальних закладах ХVII - першої половини XIX ст. / Л. Кулікова. - С.39-45
Шпарик, О. Наукова біографія Конфуція як джерело реконструкції його світоглядних і освітніх ідей / О. Шпарик. - С.45-50
Побірченко, Н. Авторська школа академіка Олександра Антоновича Захаренка / Н. Побірченко. - С.50-55
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

    Гончаренко, С.
    Методологічні знання як виявлення фундаменталізації професійної підготовки вчителя [Текстььь] / С. Гончаренко, В. Кушнір, Г. Кушнір // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2007. - N3. - С. 2-8
Рубрики: Підготовка майбутніх вчителів
   методологія педагогіки

Доп.точки доступа:
Кушнір, В.; Кушнір, Г.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ШО1/2008/1
Журнал

Содержание:
Гончаренко, С. Фундаменталізація освіти як дидактичний принцип / С. Гончаренко. - С.2-6
Сухомлинська, О. Педагогічний ідеал крізь призму теорій моралі / О. Сухомлинська. - С.12-18
Сисоєва, С. Напрями реалізації стандартів професійних кваліфікацій : досвід Республіки Польщі / С. Сисоєва. - С.19-22
Воронка, Г. Академічне консультування в навчально-освітньому процесі Канади та Великобританії / Г. Воронка. - С.27-30
Су, Сяо. Якість вищої освіти на тлі глобалізації : погляд китайських педагогів / Сяо Су, Сунь Чуньмей. - С.30-33
Волик, Л. Соціокультурна освіта майбутнього педагога : теоретико-емпіричний аспект / Л. Волик. - С.34-37
Липова, Л. Профільне навчання і проблеми соціалізації випускників / Л. Липова, П. Замаскіна. - С.38-41
Харченко, Т. Гуманізм педагогіки Еміля Дюрркгейма / Т. Харченко. - С.48-52
Сипченко, О. Структура основного (універсального) підручника з педагогіки ( друга половина XIX- початок XX ст.) / О. Сипченко. - С.52-54
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Гончаренко, С.
Фундаменталізація освіти як дидактичний принцип [Текстььь] / С. Гончаренко // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2008. - N1. - С. 2-6
Рубрики: освіта і суспільство

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	84807
Число посетителей	1082
Число заказов	0