Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=М’ясоїд, П.@<.>

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-28

Шифр: П3/2003/3
Журнал

Психологія і суспільство [Текстььь] : Український теоретико-методологічний соціогуманітарний часопис/ Тернопільський національний економічний університет. - Тернопіль : ТНЕУ, 2000 - . - ISSN 1810-2131. - Выходит ежеквартально
2003г. N 3

Содержание:
Рибалка, В. Концепція, програма дослідження та класифікація типів особистості Олександра Лазурського / В. Рибалка. - С.4-16
М’ясоїд, П. Психогенетична проблема і моністичний принцип у психології розвитку / П. М’ясоїд ; П. М’ясоїд ; П. М’ясоїд. - С.17-77
Гуменюк, О. Ціннісно-індивідуальнісний самовплив у структурі модульно-розвивальних взаємостосунків / О. Гуменюк. - С.78-96
Коваль, О. Егоїзм як першопричина людських учинків / О. Коваль, . - С.97-106
Ткачук, С. Психологічний аналіз самотворення позитивної Я-концепції / С. Ткачук. - С.107-113
Надвинична, Т. Розвиток наукових шкіл як суспільна проблема / Т. Надвинична. - С.114-122
Головіна, Н. Чинник часу та інтелектуальний потенціал особистості / Н. Головіна. - С.123-132
Мороз, Л. Принципи організації та проведення тренінгу професійно-психологічного спрямування / Л. Мороз. - С.133-140
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

М’ясоїд, П.
Психогенетична проблема і моністичний принцип у психології розвитку [Текстььь] / П. М’ясоїд // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2003. - N3. - С. 17-77 . - ISSN 966-654-0

ГРНТИ

ББК 88
Рубрики: Біхевіоризм
   психологія генетична
   Логіка
   Психологія розвитку
   Моністичний принцип
   Принцип доповнення знань

Доп.точки доступа:
Роменець, В.; Вигодський, Л.; Піаже, Жан (1896 - 1980) \о нем\; Бандура, Альберт (1925 -) \о нем\; Фрейд, Зигмунд (1856 - 1939) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)

Найти похожие

Шифр: ПП1/2003/3/4
Журнал

Педагогіка і психологія [Текстььь] : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ : Державне видавництво " Педагогічна преса", 1993 - . - Выходит ежеквартально
2003г. N 3/4

Содержание:
Кузь, В. Г. Досліджуємо педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського / В.Г. Кузь. - С.6-16
Побірченко, Н. С. Здоровотворні ідеї Василя Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів / Н.С. Побірченко. - С.17-40
М’ясоїд, П. А. Наукова раціональністьі стилі теоретизації у психології / П.А. М’ясоїд. - С.41-52
Кравченко, Т. В. Формування соціальної поведінки особистості за Робертом Мертоном / Т.В. Кравченко. - С.52-62
Іванчук, М. Г. Інтеграція - провідна тенденція сучасного пізнання / М.Г. Іванчук. - С.62-72
Хохліна, О. П. Мета освіти в контексті теорії формування загальних і спеціальних здібностей / О.П. Хохліна. - С.72-76
Ганнусенко, Н. І. Позашкільна освіта: трансформація функцій / Н.І. Ганнусенко. - С.87-95
Вєтохов, О. М. Проблема самостійної роботи з опанування іноземної мови: психолого-педагогічний аспект / О.М. Вєтохов. - С.96-105
Устименко, Т. А. Можливості психологічного аналізу феномена етноцентризму / Т.А. Устименко. - С.113-120
Авдєєва, І. М. Корекція рольових уявлень педагогів про психічні особливості підлітків / І.М. Авдєєва. - С.120-130
Порсева, Х. О. Психічні особливості ціннісних орієнтацій людей поважного віку / Х.О. Порсева. - С.131-141
Вольфовська, Т. О. Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації / Т.О. Вольфовська. - С.141-148
Лавреньєва, О. О. Освітні процеси з погляду концепцій інтелекту / О.О. Лавреньєва, . - С.76-86
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

М’ясоїд, П. А.
Наукова раціональністьі стилі теоретизації у психології [Текстььь] / П. А. М’ясоїд // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2003. - N3/4. - С. 41-52

ГРНТИ

15.21

ББК 88.3
Рубрики: раціональність
теоретизація

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие

Шифр: ПП1/2004/4
Журнал

Содержание:
Бех, І. Д. Педагогіка успіху : виховні втрати та їх подолання / І. Д. Бех. - С.5-15.
фывфыв: успіх школяра, почуття власної цінності, психологія навчання, психологія школяра
Завгородня, О. В. Шкільна адаптація і психологічне здоров’я першокласника / О. В. Завгородня, Л. О. Курганська. - С.47-55.
Колодич, О. Б. Сучасні підходи до вивчення мовленнєвої діяльності / О. Б. Колодич. - С.55-60.
М’ясоїд, П. А. Принцип доповнюваності в аналізі психологічного знання / П. А. М’ясоїд. - С.73-82.
фывфыв: психологія і логіка, психологія і фізика, психологія і рух її знання
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації в історії вітчизняної педагогіки (Київська Русь - ХІХ ст.) / Н. М. Лосєва. - С.83-92.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

М’ясоїд, П. А.
Принцип доповнюваності в аналізі психологічного знання [Текстььь] / П. А. М’ясоїд // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2004. - N4. - С. 73-82.

ГРНТИ

15.21

ББК 88.3
Рубрики: психологічне знання
   психологія і логіка
   психологія і фізика
   психологічні теорії
фывфывфыв:
психологія і логіка -- психологія і фізика -- психологія і рух її знання

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие

(Нет сведений об экземплярах)
Шифр: ПП1/2005/2
Журнал

Содержание:
Зарубінська, І. Б. Синдром набутої безпорадності та його профілактика в студентів у процесі викладання іноземної мови / І. Б. Зарубінська. - С.42-48.
фывфыв: типи поведінки студентів
М’ясоїд, П. А. Категорія практики у психології / П. А. М’ясоїд. - С.77-89.
фывфыв: практика і теоретизація у психології, самопізнання, психолог-практик
Психолого-педагогічна характеристика основних сучасних методичних підходів до навчання іноземних мов у школі / О. М. Вєтохов. - С.89-97.
фывфыв: особистісний підхід, гуманістичний підхід, комунікативний підхід
Грибенюк, Г. С. Мотиви в структурі саморегуляції суб’єкта / Г. С. Грибенюк. - С.98-105.
Кривонос, І. В. Місце національного характерусеред інших етнопсихологічних понять / І. В. Кривонос. - С.105-116.
Пилипенко, Н. М. Вплив кризи професійного становлення на саморозвиток особистості / Н. М. Пилипенко. - С.116-126.
фывфыв: я-концепція
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

М’ясоїд, П. А.
Категорія практики у психології [Текстььь] / П. А. М’ясоїд // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2005. - N2. - С. 77-89.

ГРНТИ

ББК 88
Рубрики: психологія--розвиток науки
Практичні психологи
самопізнання
фывфывфыв:
практика і теоретизація у психології -- самопізнання -- психолог-практик

Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие

Шифр: П3/2006/1
Журнал

Содержание:
Булгаков, С. Карл Маркс як релігійний тип / С. Булгаков. - С.5-21
Мень, О. Світова духовна культура. Отець Сергій Булгаков / О. Мень. - С.22-26
Прісняков, В. Математичне моделювання гуманітарних наук методами теорії катастроф / В. Прісняков, Л. Пріснякова. - С.27-46
Мединська, Ю. Вітакультурна парадигма та постмодернізм / Ю. Мединська. - С.47-52
М’ясоїд, П. "Паралелограм" Олексія Леонтьєва та основна проблема психології / П. М’ясоїд. - С.53-95
Москаль, Ю. Ідентифікація й ідентичність у суспільному форматі теоретичного аналізу / Ю. Москаль. - С.96-112
Пеньковська, Н. Розвиток здатності до самоаналізу у процесі особистісного становлення молодшого школяра / Н. Пеньковська. - С.113-120
Михальченко, Н. Психокорекція патріотичної рефлексії молодших школярів / Н. Михальченко. - С.121-126
Черемних, К. Вплив професійного самовизначення студентів на їхню самооцінку та ідентифікацію / К. Черемних. - С.127-133
Савенкова, І. Локалізація ступеня суб’єктивної виразності болю в онтогенетичній розгортці хворих на хронічні пульмонологічні розлади / І. Савенкова. - С.134-141
Гуменюк, О. Психологія взаємостосунків: від переконання до впливу / О. Гуменюк. - С.142-149
Надвинична, Т. Соціально-психологічні та правові засади гендерної політики / Т. Надвинична. - С.150-152
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

М’ясоїд, П.
"Паралелограм" Олексія Леонтьєва та основна проблема психології [Текстььь] / П. М’ясоїд // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2006. - N1. - С. 53-95 . - ISSN 966-654-0

ГРНТИ

15.01.09

ББК 88.1
Рубрики: пам’ять
Запам’ятовування
фывфывфыв:
опосередкування -- ЗНАК -- психологічне знаряддя -- генетичний закон -- принцип паралелограму -- переживання -- життя-творчість -- не-класична психологія -- категорія практики -- моністичний принцип -- гносеологічне відношення психології -- основна проблема психології

Доп.точки доступа:
Леонтьєв, Олексій Михайлович (1903-1979) \о нем\; Виготський, Лев Семенович (російський психолог ; 1896-1934) \о нем\; Рубінштейн, С. \о нем\; Роменець, В. \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

1-10 11-20 21-28

Статистика за 13.09.2024
Число запросов	8423
Число посетителей	346
Число заказов	0