Поисковый запрос: <.>K=компетентнісне навчання<.> |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
1. 
| 74
Д 19
Данюшенков, В. С.
Модернизация дидактической системы сельской школы на основе интегративно-дифференцированного подхода [Текст] / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова // Педагогика : Научно-теоретический журнал. - 2010. - N 8. - С. 38-45
. - ISSN 0869-561ХББК 74
Рубрики: Модернізація освіти
навчання інтегроване
навчання--інформаційні технології
Навчання--диференційоване навчання
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
когнітивно-інформаційне обслуговування -- компетентнісне навчання -- диференційне навчання
Доп.точки доступа:
Коршунова, О. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
2.
| 81.411.1-90
Г 62
Голуб, Н.
Формування комунікативної компетентності учнів 5-7 класів на уроках української мови (результати аналітико-конструктивного етапу експериментальної роботи) [Текст] / Ніна Голуб // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 33-36. - Бібліогр.: 3 назв.
ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід
фывфывфыв:
компетентнісне навчання -- комунікативна компетентність -- мовленнєві жанри -- мотиви навчальної діяльності -- бар’єри спілкування -- цінності
Аннотация: У статті висвітлено результати аналітико-констатувального етапу дослідження лабораторії навчання української мови Інституту педагогіки НАПН УКраїни. Зокрема, представлено узагальнені матеріали двох блоків анкетування учнів і вчителів експериментальних шкіл, що будуть ураховані під час створення експериментальної методики навчання мови учнів 5-7 класів в умовах компетентнісного підходу.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 22.3р
Ш 26
Шарко, Валентина.
Орієнтовне навчання фізики: технологічний аспект [Текст] / В. Шарко // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2015. - N 5. - С. 12-16.
ББК 22.3р
Рубрики: Викладання фізики--компетентнісний підхід (учні/студенти)
фывфывфыв:
природознавчі дисципліни -- навчання фізики -- компетентнісне навчання -- види компетентностей -- технології навчання
Аннотация: Мета статті полігає у підготовці педагогів до усвідомленого вибору технологій компетентнісного навчання учнів/студентів природничих дисциплін.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
4.
| 81.411.1-9
Х 76
Хом’як, Іван.
Орфографічна компетентність як складник формування мовної особистості [Текст] / І. Хом’як // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2015. - N 11. - С. 2-6.
. - ISSN 0130-5263ББК 81.411.1-9
Рубрики: Викладання української мови--орфографія
фывфывфыв:
орфографічна компетентність -- антиграматизм -- граматизм -- інтернет-спілкування -- мовна особистість -- компетентнісне навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
5.
| 81.411.1-2
В 18
Варзацька, Лариса.
Етапи формування морфологічної компетентності учнів 5-7 класів [Текст] / Л. Варзацька // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 2. - С. 2-5
. - ISSN 0130-5263ББК 81.411.1-2
Рубрики: Викладання української мови в школі--компетентнісний підхід
фывфывфыв:
морфологічна компетентність учнів -- сприймання морфологічного матеріалу -- компетентнісне навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
6.
| 81.411.1-90
В 18
Варзацька, Лариса.
Етапи формування морфологічної компетентності учнів 5-7 класів [Текст] / Л. Варзацька // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 3. - С. 2-5.
. - ISSN 0130-5263ББК 81.411.1-90
Рубрики: Викладання української мови--компетентнісне навчання
фывфывфыв:
компетентнісне навчання -- урок української мови в 5-7 класах
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
7.
| 83.3(4УКР)р10
К 56
Ковтуненко, Людмила.
Формування життєвих компетентностей на уроках української літератури [Текст] / Л. Ковтуненко // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2016. - N 6. - С. 2-10.
. - ISSN 0130-5263ББК 83.3(4УКР)р10
Рубрики: Викладання української літератури в школі--компетентнісне навчання
фывфывфыв:
формування особистості -- розвиток особистості -- комунікативна компетенція -- компетентнісне навчання -- урок української літератури
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободных экз. нет
Издания есть только в отделениях/филиалах
Найти похожие
|
8.
| 74.202.242
Г 55
Глушко, Оксана.
Педагогічна технологія "Росток” - компетентнісно орієнтована технологія навчання [Текст] / О. Глушко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 12. - С. 50-51.
. - ISSN 0131-5358ББК 74.202.242
Рубрики: Початкова школа--компетентнісне навчання
фывфывфыв:
компетентнісне навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
9.
| 83.3(4УКР)р10
П 14
Паливода, Тетяна.
Інтерактивні завдання як один із прийомів компетентнісного осмислення складних речень [Текст] / Т. Паливода // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2017. - N 2. - С. 20-27.
. - ISSN 0130-5263ББК 83.3(4УКР)р10
Рубрики: Викладання української мови в школі--інтерактивні методи навчання
фывфывфыв:
інтерактивні методи навчання -- компетентнісне навчання -- складні речення -- мовний турнір
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
10.
| 37
Ф 26
Фасоля, Анатолій.
Читацька компетентність: що формуємо, що і як перевіряємо й оцінюємо [Текст] / А. Фасоля // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2017. - N 9. - С. 8-16.
. - ISSN 0130-5263 Рубрики: Навчання--компетентнісне навчання
фывфывфыв:
компетенція -- компетентнісне навчання -- читацька компетентність -- субкомпетентність
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : Ч.З.№3 (2)
Свободны: Ч.З.№3 (2)
Найти похожие
|
11.
|
Мартинова, Марина.
Упровадження вітагенних технологій компетентнісного навчання на уроках словесності з використанням інтелектуально-психологічного потенціалу учня [Текст] : педагогічне моделювання / М. Мартинова // Українська мова і література в школах України. - 2017. - N 10. - С. 31-34.
Рубрики: Вчителі-словесники--методична майстерність
фывфывфыв:
педагогічне моделювання -- компетентнісне навчання -- вітагенне навчання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 2 : Ч.З.№3 (2)
Свободны: Ч.З.№3 (2)
Найти похожие
|
12.
| 373.3.015.31:111.852:7](477)
Л 68
Лобанчук, О.
Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі : (з досвіду роботи) / Олена Лобанчук, Наталія Чембержі // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 11. - С. 47–50. - Бібліогр.: 15 назв.
. - ISSN 0131-5358 Рубрики: Початкова школа--виховання--естетичне виховання
фывфывфыв:
естетичне виховання -- художньо-естетичний розвиток -- компетентнісне навчання -- емоційно-образна діяльність -- засоби емоційно-образної діяльності -- види художньої діяльності -- креативний підхід -- анімація -- міжпредметна інтеграція -- початкова школа
Аннотация: Стаття присвячена ролі анімації в процесі емоційно-образної діяльності як засобу формування й розвитку компетентнісних умінь особистості. В умовах компетентнісного підходу до освітніх завдань означена проблема вирішується застосуванням інтеграції видів художньої діяльності у педагогічному процесі.
Доп.точки доступа:
Чембержі, Н.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
13.
| 373.2.091.12.014.621(477)
С 12
Савінова, Н.
Компетентнісне навчання і партнерська взаємодія: уникаємо помилок / Наталія Савінова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 2. - С. 13–20. - Зміст: Помилка 1. Не мотивують дітей до діяльності, ігнорують їхні бажання ; Помилка 2. Нову інформацію не пов’язують з досвідом дітей ; Помилка 3. Не враховують закони памяті, зокрема закон повторення ; Помилка 4. Не дають змоги дитині самостійно обирати спосіб дій і пізнання ; Помилка 5. Не задіюють у повній мірі лідерські якості дітей, не ускладнюють способи взаємодії ; Помилка 6. Оцінюють результат, а не ті зусилля, яких дитина доклала, порівнюють роботу дітей ; Помилка 7. Недооцінюють значення творчої діяльності дітей.
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота
фывфывфыв:
заклади дошкільної освіти -- компетентнісне навчання -- педагогічна діяльність -- рефлексія професійної діяльності -- партнерська взаємодія -- методичні поради -- взаємодія з дітьми
Аннотация: У статті вміщено поради педагогам щодо поліпшення взаємодії з дошкільниками на партнерських засадах і формування у них компетенції, передбачених Базовим компонентом дошкільної освіти.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
14.
|
Візінська, Марія.
Робота з текстом як засіб вивчення мови та підготовки до ЗНО [Текст] / М. Візінська // Дивослово: Українська мова й література в навчальних закладах : Науково-методичний журнал Міністерства освіти і науки України. - 2021. - N 2. - С. 8-15.
. - ISSN 0130-5263
Рубрики: Викладання української мови в школі--зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО), тестування
фывфывфыв:
компетентнісне навчання -- текст -- ЗНО
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№3 (1)
Свободны: Ч.З.№3 (1)
Найти похожие
|
15.
|
Довженко, Тетяна.
Компетентнісна освіта [Текст] : закордонний досвід для України / Т. Довженко, І. Небитова // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2021. - N 3. - С. 18-23.
. - ISSN 0131-6788
Рубрики: освіта--компетентнісний підхід
Німеччина--освіта--компетентнісний підхід
США--вища освіта--компетентнісний підхід
фывфывфыв:
компетентнісна освіта -- компетентнісний підхід -- компетентнісне навчання -- освітній процес -- ключові кваліфікації -- компетенція -- компетентність -- список літератури з вищої освіти
Аннотация: У статті розглянуто проблему становлення компетентнісної освіти в Україні та за кордоном. На основі напрацювань вітчизняних та зарубіжних науковців визначено та уточнено сутність понять “компетентність”, “компетенція”, “компетентнісний підхід”, “компетентнісна освіта”. Охарактеризовано основні етапи розвитку компетентнісного підходу. Проаналізовано досвід Німеччини щодо переходу на компетентнісну модель освіти, досліджено впровадження компетентнісного підходу в систему вищої освіти США та форми отримання “зворотного зв’язку” від роботодавців для оперативної корекції змісту і технологій вищої освіти. Охарактеризовано практику проведення у США літніх шкіл на базі ЗВО для учнів старших класів.
Доп.точки доступа:
Небитова, Ірина
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный