Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=мовленнєве спілкування<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Федяєва, В.
    Роль сім’ї у вихованні мовної особистості [Текстььь] / В. Федяєва // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2009. - N1. - С. 3-8 . - ISSN 0131-6788
ББК 74.9 + 81.411.1
Рубрики: виховання сімейне
фывфывфыв:
МОВНА ОСОБИСТІСТЬ -- мовленнєве спілкування -- МОВЛЕННЯ


Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободны: Ч.З.№2 (2)

Найти похожие

2.


    Тіщенко, О. В.
    Рольова гра як засіб стимуляції та оптимізації уроку [Текст] / О. В. Тіщенко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 12. - С. 13-15.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--рольові ігри
   Уроки англійської мови--рольові ігри

фывфывфыв:
рольові ігри -- варіативно-ситуативна мовленнєва вправа -- мовленнєве спілкування -- ігрові дискусії -- форми рольової гри
Аннотация: У статті розповідається про використання рольових ігор на уроках англійської мови. Подано приклади ігор.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)

Найти похожие

3.
74.102.12
Ж 59


    Жеребцова, Надія.
    Формування комунікативної компетенції дітей дошкільного віку: методи інтерактивної взаємодії / Н. Жеребцова // Вихователь-методист дошкіл. закл. : щомісяч. спеціаліз. журн. - 2014. - № 2. - С. 4-9.
ББК 74.102.12
Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота--мовленнєвий розвиток
фывфывфыв:
мовленнєва компетенція -- комунікативна компетенція -- методи інтерактивної взаємодії -- мовленнєве спілкування -- методи мовленнєвого спілкування -- комунікативно-мовленнєві здібності -- комунікативно-мовленнєвий розвиток -- інтерактивне навчання -- методи інтерактивного навчання -- дошкільники
Аннотация: У статті розповідається про формування комунікативної компетенції у дітей дошкільного віку. Висвітлено завдання та показники комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей, охарактеризовано методи інтерактивного навчання дошкільників.


Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

4.
Шифр: ДзОП-1/2020/5
   Журнал

Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка [Текст] : науково-методичний журнал/ методична література. - Х. : Видавнича група "Основа", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2020г. N 5 (65)
Содержание:
Стасенко, В. Індивідуальний корекційно-реабілітаційний маршрут розвитку здобувача освіти : зразок оформлення та заповнення / В. Стасенко [и др.]. - С.2–9.
Другие авторы: Бражнікова В., Алейнікова І., О. Фоменко, Н. Горбачова, О. Жаворонка, Л. Єрморатій, С. Холостенко, М. Олійник
фывфыв: когнітивна, емоційно-вольова сфера, розвиток мовлення, розвиток психомоторики
Дерев’янко, О. О. Компетентнісне навчання – шлях до успіху молодшого школяра з порушеннями зору : симбіоз загальноприйнятих та новітніх підходів у спеціальній освіті: [підвищення ефективності роботи з молодшими школярами з порушеннями зору в контексті компетентнісного навчання] / О. О. Дерев’янко. - С.10–15. - Бібліогр.: 13 назв.
фывфыв: компетентнісний підхід, діти з порушеннями зору, інтерактивні методи роботи
Клубенко, Д. Є. Світ чарівної казки : корекційно-виховне заняття для дітей 9 років із легкою розумовою відсталістю: [розробка заняття мета якого: виховувати самостійність, допитливість, інтерес до заняття; розвивати дрібну моторику, фонематичне сприйняття, силу голосу та зв’язне мовлення] / Д. Є. Клубенко, Н. В. Тарасенко. - С.16–17.
фывфыв: діти з легкою розумовою відсталістю, корекційно-виховне заняття, казки
Неповинних, Г. С. Рекомендації щодо роботи з учнями, які мають вади слуху : [наведено рек. для роботи з учнями, які мають вади слуху] / Г. С. Неповинних, Н. В. Тарасенко. - С.18.
фывфыв: діти з вадами слуху, мовленнєве спілкування, індивідуальний підхід
Бойко, О. П. Життя диких тварин узимку : заняття з розвитку мовлення для дітей 4-го року навчання: [розробка заняття мета якого: розширити й узагальнити знання дітей про тварин лісу] / О. П. Бойко. - С.19–20.
фывфыв: логопедія, заняття з розвитку мовлення, ставлення до природи
Виноградова, С. В. Бережи час, бо він минає, а не вертає! : корекційне заняття для дітей 7-го року життя з порушеннями зору: [розробка заняття мета якого: розвивате зорове, слухове, дотикове сприймання, співдружність руки та ока, простежувальну функцію ока; ознайомити дітей із різними видами годинників; учити відчувати час та виконувати певну роботу за обмежений проміжок часу; закріпити знання про часові поняття, пори року, дні тижня, частини доби] / С. В. Виноградова. - С.21–23. - Бібліогр.: 5 назв.
фывфыв: діти з порушеннями зору, корекційне заняття, часові поняття
Марла Раньян : [розповідь про Марлу Раньяну – сліпу американську олімпійську спортсменку з бігу] / О. Жданова. - С.24.
фывфыв: сліпа спортсменка, олімпійська спортсменка з бігу, Марла Раньян
Незвичайний художник Крісті Браун : [розповідь про Крісті Брауна – унікального ірландського письменника та художника з ДЦП / Д. С. Гінчук. - С.25.
фывфыв: ірландський художник, дитячий церебральний параліч, Крісті Браун
Єна, Я. М. Василь Королів-Старий казка "Хуха-Моховинка" : урок української літератури для учнів 9-го класу з легкою розумовою відсталістю: [розробка уроку з укр. літ. з використ. міжпредмет. зв’язків (географія, образотворче мистецтво) за творчістю Василя Короліва-Старого] / Я. М. Єна. - С.26–29. - Бібліогр.: 2 назви.
фывфыв: діти з легкою розумовою відсталістю, міжпредметні зв’язки, казки
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.


    Неповинних, Г. С.
    Рекомендації щодо роботи з учнями, які мають вади слуху [Текст] : [наведено рек. для роботи з учнями, які мають вади слуху] / Г. С. Неповинних, Н. В. Тарасенко // Дитина з особливими потребами: Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка : науково-методичний журнал. - 2020. - N 5(65). - С. 18.
Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення слуху
фывфывфыв:
діти з вадами слуху -- мовленнєве спілкування -- індивідуальний підхід


Доп.точки доступа:
Тарасенко, Н. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

 
Статистика
за 25.07.2024
Число запросов 153186
Число посетителей 1367
Число заказов 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя