Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=творческое мышление<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

158
А 45

Адлер, Хэрри.
НЛП: Современные психотехнологии [Текст] / Х. Адлер. - СПб. ; М. ; Х., Минск : Питер, 2000. - 158 с. - (Сам себе психолог). - ISBN 5-88782-346-1 : 5.00 грн.

ГРНТИ

15.81.25

ББК 88.4
РУБ 158
Рубрики: Психологія--психотехнології
Язык (психол.)
Контакт (псих.)
фывфывфыв:
НЛП (Нейролінгвістичне програмування) -- рефрейминг (псих.) -- творческое мышление -- стратегия успеха -- конгруэнтность (псих.)

Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

Шифр: ОР1/2003/2
Журнал

Одаренный ребенок [Текстььь] : Научно-практический журнал. - М. : ООО "Связь-Принт", 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2003г. N 2

Содержание:
Рензулли, Д.С. Модель обогащения школьного обучения / Д.С. Рензулли, С.М. Райс. - С.6-33
фывфыв: Реформа школы, Одаренность
Попова, Л. В. Европейский совет по высоким способностям и конференция "Развитие потенциала одаренных - вклад в наше будущее" / Л.В. Попова. - С.34-44
Юркевич, В. С. Развитие креативности у одаренных детей / В.С. Юркевич. - С.56-58
Задорина, Е. Н. Гендерные различия одаренных школьников / Е.Н. Задорина. - С.58-60
Чирковская, Е. Г. Личностные и профессиональные качества учителей, работающих с одаренными учащимися / Е.Г. Чирковская. - С.62-65
Данилова, Е. И. Мониторинг учащихся / Е.И. Данилова. - С.65-73
Савенков, А. И. Учим детей выдвигать гипотезы и задавать вопросы / А.И. Савенков. - С.76-86
фывфыв: Творческое мышление
Ширяева, В. А. Техника сохранения и воспроизведения информации на основе некоторых законов теории решения изобретательских задач / В.А. Ширяева. - С.87-99
Александрович, М. О. Одаренные дети и талантливая молодежь Беларуси / М.О. Александрович. - С.102-109
Жексенбаева, У. Б. Научно-практический центр "Дарын" / У.Б. Жексенбаева. - С.110-128
Таллина, О. А. Природа музыкальной одаренности / О.А. Таллина. - С.45-50
Максимова, С. И. Музыка - средство развития литературно-творческих способностей ребенка / С.И. Максимова. - С.51-54
Атултанова, В. Б. Психологические основы выявления и развития способностей к изучению иностранного языка / В.Б. Атултанова. - С.60-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Савенков, А. И.
Учим детей выдвигать гипотезы и задавать вопросы [Текстььь] / А.И. Савенков // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2003. - N2. - С. 76-86

ГРНТИ

15.81.21

ББК 88.8
Рубрики: Мислення
фывфывфыв:
Творческое мышление

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ВП 2/2004/4
Журнал

Вопросы психологии [Текстььь] : Научный журнал/ Российская Академия образования. - М. : ООО " Вопросы психологии", 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2004г. N 4

Содержание:
Лэнгле, А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию эмоций : прикосновение к ценности / А. Лэнгле. - С.3-21.
фывфыв: ценность, первичная и интегрированная эмоция, экзистенциальный анализ
Лукаш, Е. Ю. Отношение к социальной адаптации у творчески одаренных детей в России и в США / Е. Ю. Лукаш. - С.22-30.
фывфыв: творчество, тревожность
Пороцкая, Е. Л. Выявление представлений родителей о развитии дошкольника / Е. Л. Пороцкая, В. Ф. Спиридонов. - С.31-39.
фывфыв: детско-родительские отношения, психическое развитие дошкольника, модель родительской позиции
Тарасова, С. А. Роль вопросов в понимании текста младшими школьниками / С. А. Тарасова. - С.40-47.
фывфыв: творческое мышление, самообразование школьников, поисковая активность
Старагина, И. П. Возрастные возможности младших школьников в построении письменного высказывания / И. П. Старагина. - С.48-58.
фывфыв: письменная речь, позиция обращающегося и наблюдателя, действие высказывания
Пронин, И. П. Работа психолога с членами новых религиозных движений / И. П. Пронин. - С.59-64.
фывфыв: контроль сознания, контроль окружения, предрасположенность к манипулятивному воздействию
Иванова, Н. Л. Социальная идентичность в различных социокультурных условиях / Н. Л. Иванова. - С.65-75.
фывфыв: процессы самоидентификации, кросскультурное исследование
Разумникова, О. М. Взаимодействие гендерных стереотипов и жизненных ценностей как факторов выбора профессии / О. М. Разумникова. - С.76-83.
фывфыв: полоролевые стереотипы, ценности жизни
Киян, И. Г. Психологические последствия острого лейкоза у детей / И. Г. Киян. - С.84-90.
фывфыв: психоциальна онкология
Степанова, М. А. Практическая психология образования : противоречия, парадоксы, перспективы / М. А. Степанова. - С.91-101.
фывфыв: школьная психологическая служба
Леонтьевские основания смысловых концепций личности / Б. С. Братусь. - С.102-112., смысл, ценность
Князев, Г. Г. Краткая форма личностного опросника Грея - Уилсона / Г. Г. Князев, Е. Р. Слободская, М. В. Сафронова. - С.113-121.
фывфыв: система торможения поведения. Дж. Грей, психопатология, негативное потребление
Саенко, Ю. В. Суеверия современных студентов / Ю. В. Саенко. - С.122-130.
фывфыв: магическое мышление, страх, экстремальные ситуации
Кондратьев, С. В. Типические особенности педагогического взаимодействия / С. В. Кондратьев. - С.130-137.
фывфыв: психологические типы учителей
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Тарасова, С. А.
Рольвопросов в понимании текста младшими школьниками [Текстььь] / С. А. Тарасова // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2004. - N4. - С. 40-47. . - ISSN 0042-8841

ГРНТИ

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: психологія молодшого школяра
Творче мислення
фывфывфыв:
творческое мышление -- самообразование школьников -- поисковая активность

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

88.1(2Рос)-8
Z99

[К 110-летию со дня рождения Петра Яковлевича Гальперина] [Текст] : спецвипуск // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология : Научный журнал. - 2012. - N 4. - С. 5-163 . - ISSN 0201-7385. - ISSN 0137-0936

ББК 88.1(2Рос)-8
Рубрики: Психологія--персоналії
психологи зарубіжних країн
Росія--психологи
фывфывфыв:
психологическая концепция П. Я. Гальперина -- теория поэтапного формирования -- деятельностный подход -- неклассическая психология -- культурно-историческая психология -- умственное действие -- основы логики -- социальная ситуация развития ребенка -- внутренняя позиция -- ориентирующий образ -- социальные контексты -- творческое мышление -- рефлексивная психология -- малые творческие задачи (ЗнС) -- возрастные новообразования -- систематическое исследование задачи -- младший школьный возраст -- подростковый возраст -- математические понятия -- содержание учебных предметов -- сложные коммуникативные умения -- система дистанционного обучения -- компьютеризированное тестирование

Доп.точки доступа:
Гальперін, Петро Якович (російський психолог ; 1902-1988) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 22.06.2024
Число запросов	15880
Число посетителей	203
Число заказов	0