Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=імплементація<.>

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19

Шифр: ВШ-3/2010/10
Журнал

Вища школа [Текстььь] : Науково-практичне видання/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Товариство " Знання" України, КОО, 2001 - . - ISSN 1682-2366. - Выходит ежемесячно
2010г. N 10

Содержание:
Пономаренко, В. Підвищення якості підготовки фахівців в університеті / В. Пономаренко. - С.7-31
Сєдова, Л. Формування й розвиток основних моральних орієнтирів ХНЕУ / Л. Сєдова. - С.25-31
Єрмаченко, В. Міжнародне співробітництво університету / В. Єрмаченко. - С.31-42
Золотарьова, І. Імплементація європейських підходів до університетських магістерських програм у системі вищої освіти України / І. Золотарьова, Ж. -Ю. Шоша. - С.42-49
Афанасьєв, М. Інформаційні технології в навчальному процесі / М. Афанасьєв, Я. Ромашова. - С.49-63
Лепейко, Т. Концепція педагогічного дизайну навчальних систем / Т. Лепейко, О. Пушкар. - С.63-78
Полякова, Г. Вплив освітнього середовища ВНЗ на формування професійної компетентності фахівця / Г. Полякова. - С.78-88
Афанасьєв, М. Неперервна професійна освіта: нові горизонти підготовки кадрів для постіндустріальної економіки / М. Афанасьєв. - С.88-99
Дороніна, М. Когнітивна компетентність, діагностика, розвиток / М. Дороніна, І. Литовченко. - С.99-114
Ястремська, О. Підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікафії / О. Ястремська. - С.114-127
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.58
З-80

Золотарьова, І.
Імплементація європейських підходів до університетських магістерських програм у системі вищої освіти України [Текст] / І. Золотарьова, Ж. -Ю. Шоша // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2010. - N 10. - С. 42-49 . - ISSN 1682-2366

ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта--міжнародне співробітництво
Європейський Союз
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
міжнародні програми -- магістерські програми

Доп.точки доступа:
Шоша, Ж.-Ю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

60.56
У 80

Устич, Сергій.
Інструменти оптимізації системи транскордонного співробітництва / С. Устич // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : наук.-теорет. часоп. - 2013. - № 2. - С. 158-173. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 1563-3713

ББК 60.56
Рубрики: Транскордонне співробітництво--інноваційний розвиток--моніторинг
фывфывфыв:
транскордонне співробітництво -- системна методологія -- інструменти оптимізації -- індексація -- соціальні показники -- індекси -- моніторинг -- соціальна імплементація -- концепція оптимізації системи транскордонного співробітництва -- проект "Кордони для людей"
Аннотация: У статті аналізуються чинники, що зумовлюють інноваційний розвиток транскордонного співробітництва в Європі.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

67
П 64

Потапенко, Є. Г.
Методи і способи міждержавної правової інтеграції [Текст] / Є. Г. Потапенко // Право України. - 2014. - N 6. - С. 120-131. . - ISSN 0132-1331

ББК 67
Рубрики: Інтеграція--міжнародна правова інтеграція
фывфывфыв:
правова інтеграція -- гармонізація -- уніфікація -- рецепція -- імплементація

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

65.9(4УКР)
Г 27

Геєць, В. М.
Інституційна обумовленість інноваційних процесів у промисловому розвитку України [Текст] / В. М. Геєць // Економіка України : Науковий журнал. - 2014. - N 12. - С. 4-20. . - ISSN 0131-775X

ББК 65.9(4УКР)
Рубрики: Економіка України--промисловість
фывфывфыв:
промислова революція -- технологічне відставання -- реіндустріалізація -- індустріальна модернізація -- комерціалізація соціуму -- імплементація інновацій -- політика розвитку -- інноваційні процеси -- інститути розвитку

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ВОУ1/2015/3
Журнал

Вища освіта України [Текстььь] : Теоретичний та науково-методичний часопис/ Інститут вищої освіти АПН України. - К. : "Педагогічна преса", 2001 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 3

Содержание:
Андрущенко, Віктор. Ціннісна невизначеність особистості таїї подолання засобами освіти / В. Андрущенко. - С.5-14.
Астахова, Валентина. Приватна вища освіта України напередодні свого чвертьвікового ювілею / В. Астахова. - С.14-19.
Терепищий, Сергій. Проблема універсальної картини світу в структурі розуміння сучасної людини / С. Терепищий. - С.19-26.
Шовш, Катерина. Основні суперечності технологізації інформаційної культури вчителя / К. Шовш. - С.26-35.
Нестерова, Марія. Когнітивістика в системі вищої освіти: інформаційно-комунікативний контекст / М. Нестерова. - С.35-40.
Сацик, Володимир. У пошуку ефективної стратегії розвитку вищої освіти в Україні (аналіз можливостей та обмежувальних факторів) / В. Сацик. - С.40-53.
Корінець, Зиновій. Професійна культура як чинник самоорганізації педагогічної діяльності / З. Корінець. - С.53-59.
Кульбашна, Ярослава. Інтернаціоналізація вищої медичної освіти: проблеми і перспективи / Я. Кульбашна. - С.59-65.
Богданова, Наталія. Естетичний чинник у структурі студентського самоврядування / Н. Богданова. - С.65-71.
Завальнюк, Олена. Значення фізичної культури і спорту у вихованні патріотичних почуттів особистості / О. Завальнюк. - С.71-77.
Дебич, Марія. Імплементація програм спільних / подвійних ступенів: досвід вищої школи Ірландії / М. Дебич. - С.77-84.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.04(3)
Д 25

Дебич, Марія.
Імплементація програм спільних / подвійних ступенів: досвід вищої школи Ірландії [Текст] / М. Дебич // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2015. - N 3. - С. 77-84.

ББК 74.04(3)
Рубрики: Вища освіта в зарубіжних країнах--університети
Ірландія--вища освіта
фывфывфыв:
Європейський простір вищої освіти -- університетська освіта

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

371
В 53


    Вісник Чернігівського національного педагогічного університету [Текст] : [збірник наукових праць]. Вип. 111 / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка ; [голов. ред. М. О. Носко; відпов. ред. В. О. Дятлов; відпов. за вип. С. Л. Бобир ]. - Чернігів : ЧНПУ імені Т. Г. Шевченка, 2013. - 408 с. ; 29 см. - (Педагогічні науки). - (в м. обкл.) : 65.00 грн.
Фахове видання з педагогічних наук
    Содержание:
Алпатова, С. Д. Языковая личность, прагматика и межкультурное общение / С. Д. Алпатова. - С .3-4
Андронік, Н. П. Методичні передумови навчання майбутніх учителів англомовної дискусії на основі автентичних поетичних творів / Н. П. Андронік. - С .5-9
Антонюк, Г. Д. Раціоналістичне обгрунтування соціально-правових ідей у вітчизняному освітньому просторі XVII-XVIII ст. / Г. Д. Антонюк. - С .10-15
Баньоі, В. Ф. Лінгвокраїнознавчий потенціал української мікротопонімії (на прикладі назв географічних об’єктів басейну річки Ужа) / В. Ф. Баньоі. - С .16-19
Беженар, І. В. Зміст мовного портфеля для навчання писемного мовлення студентів-філологів / І. В. Беженар. - С .20-25
Биконя, О. П. Тестовий контроль рівня володіння англомовними продуктивними компетентностями з використанням електронного посібника / О. П. Биконя. - С .26-29
Бичек, О. А. Особливості організації літературних вечорів для майбутніх учителів-філологів / О. А. Бичек. - С .30-33
Бобир, С. Л. Обізнанність в особливостях міжкультурного спілкування як невід’ємна риса сучасних учителів іноземних мов / С. Л. Бобир. - С .34-37(англ. мова)
Богатикова, Л. И. Использование психотехнических игр для обучения групповому общению / Л. И. Богатикова. - С .38-40
Богушевич, Н. В. Використання словникових карток у навчанні лексики майбутніх учителів іноземних мов / Н. В. Богушевич. - С .41-43 : (англ. мова)
Британ, Ю. В. Експериментальна перевірка ефективності методики формування англомовної професійно орієнтованої читацької компетенції засобами інтернет-ресурсів / Ю. В. Британ. - С .44-47
Вовк, О. І. Формування комунікативно-когнітивної компетентності: організація й опрацювання навчального матеріалу / О. І. Вовк. - С .48-52
Вуд-Гейджер, Валері. Живемо в глобалізованому селищі / В. Вуд-Гейджер. - С .53-55 (англ. мова)
Гаценко, І. О. Особливості формування мовної особистості майбутнього фахівця у мовному навчальному закладі / І. О. Гаценко. - С .56-59
Гергуль, С. М. Самоосвітня діяльність учителя філолога в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / С. М. Гергуль. - С .60-64
Горобченко, Н. В. Формування дискурсивної компетенції майбутніх учителів німецької мови / Н. В. Горобченко. - С .65-67
Городнича, Л. В. Підготовка майбутніх учителів до використання лінгвістичної казки на уроках англійської мови в початкових классах / Л. В. Городнича. - С .68-72
Гриценко, Г. В. Засоби емоційного впливу на студентів-філологів під час проведення лекційного заняття / Г. В. Гриценко. - С .73-75
Грищенко, С. В. Професори та студенти університетів Росії у другій половині ХІХ - початку ХХ століття / С. В. Грищенко. - С .76-79
Дідух, О. О. Лінгвістичні особливості англомовних дебатів / О. О. Дідух. - С .80-86
Єдомаха, І. П. Навчання інтонації майбутніх вчителів\викладачів англійської мови: потреби і проблеми / І. П. Єдомаха. - С .86-88 (англ. мова)
Ерыкина, М. А. Роль музыкально-поэтических материалов в обучении иностранному языку / М. А. Ерыкина. - С .89-93
Жаворонкова, А. Р. Концепт "revolution": расширение значения в исторической и культурологической перспективах на примере языка СМИ / А. Р. Жаворонкова. - С .94-98
Жукова, Т. В. Імплементація методів навчання академічного письма на заняттях з англійської мови / Т. В. Жукова. - С .99-102 (анг. мова)
Заваринська, І. Ф. Етнолінгвокультурологічне зіставлення мотиваційної основи фразеологізмів з топонімним компонентом неблизькоспоріднених мов / І. Ф. Заваринська. - С .103-107
Зайцева, Н. Г. Форми та методи організації двомовного навчання в середніх школах США / Н. Г. Зайцева. - С .108-112
Занина, Е. Л. К вопросу об обучении коммуникативной стратегии самохарактеризации в англоязычном письменном научном дискурсе / Е. Л. Занина. - С .113-117
Извольская, И. В. Актуальное членение предложений научного стиля: проблемы лингводидактики / И. В. Извольская. - С .118-121
Іванишина, В. П. Психологічні передумови формування соціокультурної компетенції під час читання на уроках німецької мови у старшій школі спеціалізованого загальноосвітнього навчального закладу з поглибленим вивченням іноземних мов / В. П. Іванишина. - С .122-124
Калініна, Л. В. Формування іншомовної компетенції майбутніх філологів в аспекті лінгводидактики / Л. В. Калініна. - С .125-128
Караєва, Т. В. Оцінювання навчального продукту за ознакою складності при навчанні іноземної мови / Т. В. Караєва. - С .129-132
Карпенко, Н. М. Концептуальні підходи до формування іншомовної граматичної компетенції студентів І курсу факультету іноземних мов / Н. М. Карпенко. - С .133-136
Кміть, О. В. Зміст філологічної компетенції вчителя англійської мови початкової школи / О. В. Кміть. - С .137-138
Ковалинська, І. В. Проблеми підготовки перекладачів в контексті глобалізації / І. Ковалинська. - С .139-141
Колодько, Тетяна Миколаївна. Формування особистості майбутнього вчителя іншомовної культури у світлі особистісно орієнтованого підходу / Т. М. Колодько. - С .142-145
Корогод, Т. О. До проблеми організації самостійної пізнавальної діяльності студентів немовних вишів під час навчання іншомовного професійного спілкування / Т. О. Корогод. - С .146-150
Костенко, А. А. Розвивальне навчання в молодшій школі / А. А. Костенко. - С .151-154
Крупченко, Анна Константиновна. Оценивание при компетентностном подходе: компонентный состав оценочной компетенции преподавателя иностранного языка неязыкового вуза / А. К. Крупченко, Е. В. Прилипко. - С .155-159
Крупченко, Анна Константиновна. Аксиологический подход к построению модели повышения квалификации преподавателей\учителей иностранного языка / А. К. Крупченко. - С .160-163
Кузнецов, А. Н. Реализация социоцентрической парадигмы при иноязычной подготовке сотрудников вузов в целях интернационализации / А. Н. Кузнецов. - С .164-167
Кузьменкова, Е. А. Компетентностный подход: игровые приемы в методике преподавания французского языка / Е. А. Кузьменкова. - С .168-172
Кузьменкова, Ю. Б. Проектная работа в рамках курса "Английский язык для МКО" / Ю. Б. Кузьменкова, М. П. Шиланкова. - С .173-178
Левицкий, Андрей Эдуардович. Аспекты взаимодействия языков в контексте межкультурной коммуникации / А. Э. Левицкий. - С .179-183
Литвин, С. В. Навчання написання листів студентів немовних вищих навчальних закладів / С. В. Литвин. - С .184-187
Ловгач, Г. В. Аудирование как неотъемлемый вид речевой деятельности в процессе обучения иностранному языку / Г. В. Ловгач, В. Г. Гуд. - С .188-190
Марчук, В. В. Ціннісні орієнтації в структурі педагогічної свідомості / В. В. Марчук. - С .191-193
Маслов, Ю. В. Креативность и компетентность в иноязычной подготовке в военном вузе: на пути к мирному сосуществованию / Ю. В. Маслов. - С .194-197
Мацнєва, О. А. Спецкурс "Фонетика національних варіантів вимови англійської мови": цілі та зміст / О. А. Мацнєва. - С .198-200
Мірошник, І. В. Особливості укладання підсистеми вправ та реалізації моделі навчання учнів початкової загальноосвітньої школи англомовного граматичного матеріалу / І. В. Мірошник. - С .201-206
Мороз, Л. М. Психологічні особливості студентів-полілінгвів у контексті формування їхньої креативності / Л. М. Мороз. - С .207-211
Назаренко, А. Л. Модель лекционоого курса по страноведению в форме смешанного обучения / А. Л. Назаренко. - С .212-215
Олійник, Т. І. Інтернет-технології у навчанні старшоклассників англійській мові / Т. І. Олійник, В. Ю. Афанасьєва. - С .216-220
Павленко, А. Е. Гибридизация как механизм формирования территориального языкового варианта (на материале диалекта шетландских островов) / А. Е. Павленко. - С .221-224
Палієнко, А. М. Семіотичний аналіз медіатексту: теоретичні основи / А. М. Палієнко. - С .225-228
Панзига, О. М. Цілі та зміст самостійної роботи з оволодіння майбутніми учителями німецькою мовою після англійської / О. М. Панзига. - С .229-233
Першукова, Олена Олексіївна. Розвиток багатомовної освіти школярів у країнах західної Європи як атрибут епохи постмодерну / О. О. Першукова. - С .234-238
Петрова, Г. А. Инновационно-профильное обучение английскому языку при использовании различных видов речевой деятельности / Г. А. Петрова. - С .239-240
Петрусевич, Ю. А. Комплекс завдань для інтерактивного навчання майбутніх учителів англійського монологічного мовлення на основі художніх творів / Ю. А. Петрусевич. - С .241-246
Починок, Т. В. Развитие у студентов языкового вуза социокультурной наблюдательности в процессе обучения межкультурному общению / Т. В. Починок. - С .247-249
Прокопчук, М. М. Характеристика навчальних матеріалів для формування мовних компетенцій у другій іноземній мові в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької) / М. М. Прокопчук. - С .250-256
Ріхтер, О. Є. Використання інноваційних технологій у викладанні іноземної мови в немовному ВНЗ / О. Є. Ріхтер. - С .257-259
Роскопіна, Ю. О. Формування культурологічної компетентності майбутніх правників у процесі навчання іншомовного професійного спілкування / Ю. О. Роскопіна. - С .260-262
Сабирова, Д. Р. Аксиологические ориентиры западной и восточной культур (на примере США, России, Татарстана и Узбекистана / Д. Р. Сабирова. - С .263-265
Саєнко, Н. В. Про деякі чинники ефективності оволодіння іноземною мовою / Н. В. Саєнко. - С .266-269
Самойленко, Н. Б. Застосування тренінгового навчання у процесі формування міжкультурної компетентності в системі неперервної педагогічної освіти / Н. Б. Самойленко. - С .270-274
Семенова, М. Г. Екзистенційний інтелект студентів-психологів в аспекті теорії множинного інтелекту / М. Г. Семенова. - С .275-278
Семенчук, Ю. О. Вправи для навчання студентів-економістів термінологічної лексики в процесі аудіювання фахових текстів / Ю. О. Семенчук. - С .279-282
Скакунова, В. А. Использование дидактических свойств интернет-сервиса Surveymonkey для контроля речевых умений на занятиях по иностранному языку / В. А. Скакунова. - С .283-286
Смелянська, В. В. Розвиток умінь англомовного аудіювання в самостійній роботі студентів / В. В. Смелянська. - С .286-289
Смолини, С. В. Невербалика в процессе формирования межкультурной компетентности / С. В. Смолини. - С .290-293
Соломко, З. К. Експериментальна перевірка ефективності методики формування та удосконалення рецептивної лексичної компетенції майбутніх юристів у самостійній роботі з використанням електронного посібника / З. К. Соломко. - С .294-302
Стеченко, Т. О. Сучасні підходи щодо визначення поняття "інформаційна культура" майбутніх учителів іноземної мови / Т. О. Стеченко. - С .303-305
Стрельцова, Е. Ю. Особенности преподавания курса "Литература Испании"(на примере драматического творчества П. Де Кальдерона) / Е. Ю. Стрельцова. - С .306-316
Стрілець, С. І. Оновлення підготовки майбутніх учителів початкових класів: актуальні тенденції та перспективи / С. І. Стрілець. - С .317-321
Стрілецька, С. В. Професійна підготовка перекладача в галузі сільського господарства: проблеми і перспективи / С. В. Стрілецька. - С .322-327
Строганова, О. А. Эволюция морфологии причастия І и герундия в скотс / О. А. Строганова. - С .328-332
Тарнопольский, О. Б. Общеупотребительный деловой английский язык как основа профессионализации обучения английскому языку студентов первых курсов экономических и технических вузов / О. Б. Тарнопольский, З. М. Корнева. - С .333-336
Тітова, О. В. Проблеми та перспективи навчання іноземної мови майбутніх інженерів засобами інформаційно-комунікаційних технологій / О. В. Тітова. - С .337-341
Тонконог, Л. М. Сучасний стан педагогічної підготовки до раннього іншомовного навчання в Україні / Л. М. Тонконог. - С .342-345
Трикашна, Ю. І. Проектна методика формування компетентності майбутніх філологів за допомогою автентичного художнього фільму / Ю. І. Трикашна. - С .346-348
Труфкіна, М. В. Провідні аспекти формування дослідницької культури майбутніх філологів / М. В. Труфкіна. - С .349-352
Тютюнник, О. М. Питання духовного становлення особистості у філософсько-педагогічній спадщині П. Юркевича / О. М. Тютюнник. - С .353-356
Тяллева, Ирина Алексеевна. Обучение академическому письму как составляющая профессиональной иноязічной подготовки студентов-филологов / И. А. Тяллева. - С .357-359
Умінська, А. П. Професійна підготовка рефлексивного вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики / А. П. Умінська. - С .360-362
Федоренко, О. М. До питання про модель професійно-спрямованої іншомовної підготовки студентів юридичних спеціальностей / О. М. Федоренко. - С .363-367
Фоміних, Н. Ю. Computing: навчальний посібник з англійської мови для студентів немовних спеціальностей (концептуальні засади проектування) / Н. Ю. Фоміних. - С .368-372
Циган, Л. В. Принцип навчання майбутніх філологів усного перекладу / Л. В. Циган. - С .373-375
Шаронова, А. В. Зигфрид Ленц и самоидентификация в контексте группы 47 / А. В. Шаронова. - С .376-379
Шастова, І. В. Підсистема вправ для навчання техніки читання учнів перших класів шкіл з поглибленим вивчення англійської мови / І. В. Шастова. - С .380-386
Шмідт, Т. Д. Врахування особливостей турецької мови у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності / Т. Д. Шмідт. - С .387-390
Ярошенко, О. В. Етапи формування англомовної професійно орієнтованої компетентності у діалогічному мовленні майбутніх викладачів засобом кейс-методу / О. В. Ярошенко. - С .391-393

ГРНТИ

ББК 74я5
РУБ 371
Рубрики: Педагогіка--збірники наукових праць
   Підготовка майбутніх вчителів
   Підготовка майбутніх вчителів іноземної мови
   Підготовка майбутніх вчителів-філологів
   Неперервна освіта
   Викладання іноземної мови
   Кафедра педагогіки
фывфывфыв:
інтернет-технології

Доп.точки доступа:
Носко, Микола Олексійович \ред.\; Дятлов, Володимир Олександрович \ред.\; Бобир, Світлана Леонідівна \ред.\; Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

Шифр: ВОУ1/2016/1
Журнал

Содержание:
Андрущенко, Віктор. Ідеологічні засади сучасного законотворення в галузі освіти / В. Андрущенко. - С.5
Бакіров, Віль. Харківський університетський консорціум: новий рівень інкорпорації університетських ресурсів / В. Бакіров, Л. Бєлова. - С.10
Рубанець, Олександра. Когнітивні засади формування інноваційної культури у вищій школі / О. Рубанець. - С.17
Терепищий, Сергій. Причини та витоки глобалізації освітнього ландшафту / С. Терепищий. - С.22
Коваленко, Вільям. Розумові технології у вирішенні глобальних і фахових проблем вищої освіти / В. Коваленко. - С.30
Нестерова, Марія. Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід / М. Нестерова. - С.37
Цвєткова, Ганна. Інноваційність як принцип нового педагогічного мислення та шлях професійної самореалізації викладачів гуманітарних дисциплін / Г. Цвєткова. - С.42
Опанасюк, Юлія. Дистанційне навчання як наслідок еволюції традиційної системи освіти / Ю. Опанасюк. - С.49
Силадій, Іван. Демократизація як відповідь освіти на виклики глобалізованного світу / І. Силадій. - С.54
Яременко, Лілія. Необхідність удосконалення навчальної практики майбутніх педагогів на базі позашкільних закладів освіти / Л. Яременко. - С.59
Курбатов, Сергій. Сучасні британські інновації в розробці міжнародних університетських рейтингів / С. Курбатов. - С.65
Щербакова, Олена. Аналітичний огляд новітніх франкомовних видань із риторики, ораторського мистецтва і культури мовленнєвої комунікації представників університетської й академічної еліти Франції, Бельгії та Південної Африки / О. Щербакова. - С.74
Курбатов, Сергій. "ПОБАЧИТИ СЛОНА..." Рецензія на книгу: "Моніторинг інтеграції української системи вищої освіти в Європейський простір вищої освіти та наукового дослідження: моніторингове дослідження: аналітичний звіт / Міжнародний благодійний фонд "Міжнародний фонд досліджень освітньої політики" / С. Курбатов. - С.83
Астахова, Валентина. Кадровий потенціал сучасних освітніх систем: стан і перспективи / В. Астахова. - С.85
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

74.58
Н 56

Нестерова, Марія.
Імплементація когнітивних технологій соціальної згуртованості в систему вищої освіти: європейський досвід [Текст] / М. Нестерова // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 37-41. - Бібліогр. в кінці ст. 4 назв

ББК 74.58
Рубрики: Освітні технології--вища школа
фывфывфыв:
когнітивні технології -- соціальна згуртованість -- трансверсальні компетенції
Аннотация: У статті розглядається європейський досвід упровадження когнітивних технологій підвищення соціальної згуртованості в систему сучасної вищої освіти. Окрім упровадження принципів інклюзії, рівності в освіті, важливим фактором, що сприяє покращенню соціальної згуртованості, стабільності та єдності суспільства, є розвиток за допомогою освітніх когнітивних технологій трансверсальних компетенцій. Саме вони створюють умови для громадянського, публічного діалогу, ненасильницького типу комунікації. Ці "навички ХХІ століття" є надзвичайно актуальними не тільки й не стільки для європейського суспільства, а й для нашої країни.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

11.

Шифр: ВШ-3/2017/3
Журнал

Содержание:
Крижанівський, Євстахій. Івано-Франківському національному технічному університету нафти і газу - визнаному центру вищої нафтогазової освіти і науки - 50 років / Є. Крижанівський. - С.7-11
Дзвінчук, Дмитро. Україна на зламі: прогнози майбутнього вищої освіти й суспільства / Д. Дзвінчук, В. Петренко. - С.12-21
Будугай, Андрій. Григорій Верба - філософ-сковородознавець і педагог / А. Будугай. - С.22-40
Дебич, Марія. Імплементація програм подвійних/спільних ступенів: теоретичний аналіз / М. Дебич. - С.41-50
Тарасенко, Ростислав. Особливості формування інформаційної компетентності майбутніх перекладачів для аграрної галузі у навчально-інформаційному середовищі / Р. Тарасенко. - С.51-57
Кірик, Тамара. Філософія про нове явище ХХІ ст. - поширення ноогуманістичних уявлень / Т. Кірик. - С.58-67
Кондратенко, Тетяна. Педагогічні умови для формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання старшокласників економічним предметам / Т. Кондратенко. - С.68-81
Якимець, Наталія. Медична педагогіка як потреба сучасного суспільства / Н. Якимець. - С.82-88
Ткаченко, Наталія. Визначення поняття "професійний імідж": погляд на проблему / Н. Ткаченко. - С.89-95
Проект положення про національну Раду України з питань розвитку науки і техніки. - С.96-106
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

37.014
Д 25

Дебич, М.
Імплементація програм подвійних/спільних ступенів: теоретичний аналіз [Текст] / М. Дебич // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2017. - № 3. - С. 41-50 . - ISSN 1682-2366

УДК

37.014

ББК 74.58(4Укр)
Рубрики: Вища освіта в Україні--Болонський процес
фывфывфыв:
імплементація -- інтернаціоналізація -- подвійні/спільні дипломи -- мобільність -- якість освіти -- Європейський Союз -- Європейський простір вищої освіти -- Болонський процес
Аннотация: Розглянуто досвід ЄС з питань імплементації програм подвійних/спільних ступенів в аспекті теоретичного аналізу цього складного процесу. Акцентовано питання стратегічного співробітництва, партнерства та розвиток людського капіталу шляхом надання подвійних/спільних ступенів в Європейському просторі вищої освіти.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

13.

371.32:911
П 27

Перегончук, Тетяна.
Україна та європейська інтеграція [Текст] : матеріали до уроку. 9 клас / Т. Перегончук // Краєзнавство. Географія. Туризм. - 2017. - N 19. - С. 15-17.

УДК

371.32:911

Рубрики: Викладання географії в школі--уроки в 9 класі
фывфывфыв:
імплементація -- європейська інтеграція -- україна і євросоюз

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

14.

378:37.014.5
П 43

Погребняк, В.
Закон України "Про вищу освіту": практика імплементації [Текст] / В. Погребняк, О. Дашковська, А. Солоденко // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2018. - N 3. - С. 7-17 . - ISSN 1682-2366

УДК

378:37.014.5

Рубрики: Вища освіта в Україні--законодавство
фывфывфыв:
імплементація -- закон України "Про вищу освіту" -- предметна спеціальність -- стандарт вищої освіти
Аннотация: Аналізуються результати спільної діяльності центрального органу виконавчої влади у сфері освіти і науки, Науково-методичної ради МОН, науково-методичних комісій, інших зацікавлених сторін, спрямованої на реалізацію основних положень Закону України "Про вищу освіту" у частині модернізації системи і змісту вищої освіти.

Доп.точки доступа:
Дашковська, О.; Солоденко, А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: ВОУ1/2019/1
Журнал

Содержание:
Андрущенко, В. Невинна боротьба з далекосяжними наслідками / В. Андрущенко. - С.5-11
Хамітов, Н. Філософська публіцистика як мужність відкритості Іншому: актуальність для академічної освіти і науки / Н. Хамітов, С. Крилова. - С.12-21
Глушко, Т. Філософські засади випереджальної економічної освіти / Т. Глушко. - С.22-28
Духовна безпека молоді України в умовах загроз двох глобальних колапсів і консцієнтальних війн: філософський погляд. - С.29-38
Коваленко, В. Універсальні критерії та стандарти змісту освітніх і наукових текстів / В. Коваленко. - С.39-43
Nesterova, M. Implementation of eu the Ukrainian educational dimension: intercultural dialog and social cohesion development (Імплементація європейських цінностей в український освітній простір: розвиток соціальної згуртованості та міжкультурного діалогу) / M. Nesterova. - С.44-52
Цвєткова, Г. Моніторинг якості підготовки магістрів педагогічного профілю: критерії та показники / Г. Цвєткова, Е. Панасенко. - С.53-61
Якимчук, О. Досягнення та суперечності реалізації "Національної доктрини розвитку освіти у ХХІ столітті" / О. Якимчук. - С.62-67
Магера, С. Українська культура: єдність національних і загальнолюдських пріоритетів / С. Магера. - С.68-74
Пирогова, Т. Проблема виховання естетичної культури майбутніх педагогів / Т. Пирогова. - С.75-81
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

005.963.1:327(4)
N45

Nesterova, M.
Implementation of eu the Ukrainian educational dimension: intercultural dialog and social cohesion development (Імплементація європейських цінностей в український освітній простір: розвиток соціальної згуртованості та міжкультурного діалогу) [Текст] / M. Nesterova // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2019. - N 1. - С. 44-52 . - ISSN 2078-1016

УДК

005.963.1:327(4)

Рубрики: Освіта в Україні--європейські цінності
фывфывфыв:
європейські цінності -- європейській освітній простір -- міжкультурний діалог -- освітній простір -- соціальна згуртованість
Аннотация: У статті розглянуто процес імплементації європейстких цінностей в освіній простір України. Показано зв'язок розвитку соціальної згуртованості та міжкультурного діалогу на фундаменті спільних цінностей. Упровадження цінносно-орієнтованого підходу повинно здійснюватися в різних напрямках освітнього простору - від викладання та навчання до врядування вищих освітніх закладів.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

17.

Шифр: Д199251/2023/3
Журнал

Дошкільне виховання [Текстььь] : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків/ Міністерство освіти і науки України. - К. : Світич, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2023г. N 3

Содержание:
Бєлєнька, Ганна. Як виховати креативну особистість / Г. Бєлєнька. - С.3-6.
Косенчук, Ольга. Імплементація професійного стандарту "Керівник (директор) закладу дошкільної освіти” / О. Косенчук, О. Стягунова. - С.7-9.
Гузь, Зоряна. Гра і творчість для психологічного розвантаження : майстер-клас для педагогів / З. Гузь, Т. Андросюк, О. Онишко. - С.10-13.
Артеменко, Марія. Розвиток креативного мислення: від побуту до мистецтва : ідеї для роботи з дерев’яними прищіпками / М. Артеменко. - С.14-15.
Яцушкевич, Галина. Фантазію вмикаємо, у творчість поринаємо! : розвиток креативності дітей засобами нетрадиційного малювання / Г. Яцушкевич. - С.16-18.
Степанюк, Ірина. Веселки ми створили й хмаринки звеселили : мінізаняття для дітей середньої / старшої групи / І. Степанюк. - С.19.
Кіченко, Ірина. Природа + цифрові технології : використання цифрових технологій для формування природничо-екологічної компетентності дошкільників / І. Кіченко, Г. Кузь. - С.22-24.
Дендропарком ми гуляли, про рослини розмовляли : екскурсія для дітей старшої групи. - С.24-27.
Ткаченко, Інна. Дива з парасольки : заняття для дітей раннього віку / І. Ткаченко. - С.28-29.
Чудернацька подорож : [руханка за збіркою віршів Сашка Дерманського “Чудернацькі вірші” (за матеріалами посібника “#Живі письменники: дошкілля”)] . - С.30-31.
Семендяй, Наталія. Сік із яблук приготуємо і самі ним посмакуємо! : інтегроване заняття для дітей середньої групи / Н. Семендяй. - С.32-33.
Левчук, Тетяна. Цікаво з казочками грати, їм різних звуків додавати : казки-шумівки для дітей середньої та старшої груп (з використанням саморобних шумових інструментів) / Т. Левчук. - С.34-35.
Барабаш, Ольга. Парад музичних інструментів : музична розвага для дітей різновікової інклюзивної групи / О. Барабаш. - С.36-38.
Войкович, Галина. Весну стрічаємо - гаївки співаємо / Г. Войкович. - С.39.
Волонтери хоч маленькі, та палкі у них серденька. - С.40.
Диво-городи на підвіконнях. - С.41.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

18.

Косенчук, Ольга.
Імплементація професійного стандарту "Керівник (директор) закладу дошкільної освіти” [Текст] / О. Косенчук, О. Стягунова // Дошкільне виховання : Науково-методичний журнал для педагогів і батьків. - 2023. - N 3. - С. 7-9. . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Заклади дошкільної освіти--керівні кадри
фывфывфыв:
керівник закладу дошкільної освіти -- професійний стандарт -- кодифікація

Доп.точки доступа:
Стягунова, Ольга

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

19.

342.25(477.51):305
Ж 72

Жінки Чернігівщини: історія і сучасність. Імплементація гендерної рівності у реформу децентралізації у Чернігівській області [Текст] : Матеріали ХІІ обласної науково-практичної конференції 7 лютого 2019 р., м. Чернігів / Департамент сім’ї,молоді та спорту Чернігівської облдержадміністрації, ВП "Чернігівський центр розвитку місцевого самоврядування", Національний університет "Чернігівський колегіум" ім. Т. Г. Шевченка, Громадська організація "Спілка жінок Чернігівщини", Підприємство "Навчально-методичний центр" профспілок ; ред. І. В. Дорожкіна. - Чернігів : ПАТ ПВК "Десна", 2019. - 100 с. - ISBN 678-966-502-624-2 : 20.00 грн.

УДК

342.25(477.51):305

Рубрики: Жінка--історія --Україна
   Жінка--громадянська активність
   Жінки--Чернігівщина
   Гендерна рівність--Україна
фывфывфыв:
Реформа децентралізації -- Імплементація гендерної рівності

Доп.точки доступа:
Дорожкіна, І. В. \ред.\; Департамент сім’ї,молоді та спорту Чернігівської облдержадміністраціїВП "Чернігівський центр розвитку місцевого самоврядування"; Національний університет "Чернігівський колегіум" ім. Т. Г. Шевченка; Громадська організація "Спілка жінок Чернігівщини"; Підприємство "Навчально-методичний центр" профспілок
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

Статистика за 23.07.2024
Число запросов	82483
Число посетителей	1271
Число заказов	0