Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=інклюзивні групи<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

74.102
Д 50

Дичківська, Ілона.
Інклюзивна практика в дитсадку: організаційна модель / І. Дичківська // Дошкіл. виховання : щомісяч. наук.-метод. журн. М-ва освіти і науки України для педагогів і батьків. - 2014. - № 2. - С. 5-9 : фотогр. . - ISSN 0321-1401

ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
фывфывфыв:
інклюзія -- інклюзивна практика -- діти з особливими потребами -- дошкільні навчальні заклади -- структура інклюзивних дитсадків -- інклюзивні групи -- предметно-розвивальне середовище -- професіоналізм фахівців
Аннотация: Стаття присвячена проблемі навчання й виховання дітей з особливими потребами у дошкільних навчальних закладах. Висвітлено організацію структурних підрозділів інклюзивного дитсадка та розглянуто мету, завдання і зміст роботи кожного з них. Визначено та проаналізовано чинники реалізації інклюзивної практики в дитсадку.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Як організувати діяльність інклюзивних груп [Текст] : вивчаємо лист за 5 хвилин // Практика управління дошкільним закладом : щомісячний спеціалізований журнал. - 2018. - N 12. - С. 22-24.
Рубрики: Діти з особливими потребами--дошкільний вік--інклюзивне навчання
фывфывфыв:
освітній процес -- інклюзивні групи -- ДНЗ -- діти з особливими освітніми потребами -- діти дошкільного віку

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

373.2.043.2-056.2/.3](094)(477)
У 45

   Україна. М-во освіти і науки.

    Щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 12. - С. 44–50.

УДК

373.2.043.2-056.2/.3](094)(477)

373.2(094)(477)

Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--офіційні документи--інклюзивна освіта
фывфывфыв:
дошкільна освіта -- нормативно-правові документи -- заклади дошкільної освіти -- інклюзивна освіта -- інклюзивні групи -- індивідуальна програма розвитку

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

373.2.043.2-056.2/.3](477)
П 59

Порошинська, Н.
ЗДО, батьки та ІРЦ: нюанси взаємодії / Наталія Порошинська // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 12. - С. 51–53.

УДК

373.2.043.2-056.2/.3](477)

Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
фывфывфыв:
дошкільна освіта -- інклюзивна освіта -- інклюзивні групи -- діти з порушеннями психофізичного розвитку -- інклюзивно-ресурсний центр -- робота з батьками
Аннотация: Роз’яснення фахівця.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

373.2.043.2-056.2/.3(477)
Д 49

Дитина з особливими освітніми потребами у ЗДО // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 12. - С. 54–57.

УДК

373.2.043.2-056.2/.3(477)

Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
фывфывфыв:
дошкільна освіта -- заклади дошкільної освіти -- інклюзивна освіта -- інклюзивні групи -- психолого-педагогічний супровід -- індивідуальні програми розвитку -- самодіагностика -- тестування -- педагоги
Аннотация: Тест для самодіагностики педагогів закладів дошкільної освіти.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

373.2.091(477)
О-64

Організація діяльності закладів освіти у новому навчальному році: документи за 5 хвилин [Текст] // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 8. - С. [15–18]. - Зміст: Освітня програма ; Організація освітнього процесу ; Діяльність інклюзивних груп ; Предметно-просторове середовище ; Формування соціально-доцільної поведінки ; Планування ; Курси підвищення кваліфікації ; Робота з кадрами.

УДК

373.2.091(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--організація діяльності
фывфывфыв:
заклади дошкільної освіти -- організація -- освітній процес -- інклюзивні групи -- освітні програми -- предметно-просторове середовище -- соціально-доцільна поведінка -- планування -- підвищення кваліфікації -- робота з кадрами -- вихователь-методист -- документи

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Україна. М-во освіти і науки.
Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 навчальному році : інструктивно-методичні рекомендації : додаток до листа МОН України від 02.07.2019 № 1/9-419 [Текст] / Україна. М-во освіти і науки // Дошкільне виховання. - 2019. - № 8. - С. 1-6 (Дод.) . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна освіта в Україні--офіційні документи
фывфывфыв:
освітня програма -- законодавчі та директивні матеріали -- інклюзивні групи -- предметно-просторове розвивальне середовище -- підвищення професійної майстерності -- планування

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

    Чебаненко, Ірина.
    Трикутник психолог-педагогічного супроводу дітей з ООП [Текст] / І. Чебаненко, Л. Громико // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 21-23.
Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна освіта
   Діти з особливими потребами--дошкільний вік
фывфывфыв:
інклюзивні групи -- дошкільна освіта -- інклюзивна освіта -- психолого-педагогічний супровід -- діти з особливими освітніми потребами
Аннотация: У статті описано досвід дошкільного навчального закладу (ясел-садка) комбінованого типу № 138 міста Києва щодо модифікації освітнього процесу в інклюзивній групі.

Доп.точки доступа:
Громико, Лідія

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Як організувати діяльність закладів дошкільної освіти у 2020/2021 навчальному році [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу : Щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 9. - С. 54-58.
Рубрики: Дошкільна освіта--методична робота--нормативні документи
фывфывфыв:
дошкільні навчальні заклади -- заклади дошкільної освіти -- карантин -- ЗДО в умовах карантину -- освітні програми -- інклюзивні групи -- взаємодія з батьками

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 17.09.2024
Число запросов	7903
Число посетителей	372
Число заказов	0