Поисковый запрос: <.>K=іноземні мови<.> |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 81'243:62(075.8)
К52
Ключковська, Ірина Михайлівна.
Структурування змісту інтегративного підручника з іноземних мов для майбутніх фахівців інженерних спеціальностей [Текст] : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / І. М. Ключковська ; Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль). - Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2006. - 20 с. - ББК 74.58
Рубрики: Професійна освіта
автореферати дисертацій--професійна освіта
фывфывфыв:
підготовка інженерів -- інтегративний підручник -- концепція підручника -- іноземні мови
Доп.точки доступа:
Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка (Тернопіль)
Экземпляры всего: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Найти похожие
|
2.
| 371.311:81'243
К 85
Крюкова, О. С.
Вокористання технології "навчання у співпраці" під час вивчення іноземних мов у класах філологічного профілю / О. С. Крюкова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 6-7.
Рубрики: Групове навчання--іноземні мови
фывфывфыв:
іноземні мови -- навчання у співпраці -- групове навчання -- філологічний профіль -- співробітництво -- учні
Аннотация: у статті розповідається про організацію навчання у співпраці на прикладі навчання в команді "Stedent Team Learning" (розроблене в США).
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
3.
| 371.31:004.9:81'243
П 40
Плугатарьова, О. І.
Використання Інтернет-контенту під час вивчення іноземної мови (методичний аспект) / О. І. Плугатарьова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 8-12. - Бібліогр.: 14 назв.
Рубрики: Викладання іноземної мови--інформаційно-комунікаційні технології
фывфывфыв:
інформаційно-комунікативні технології -- Інтернет-контент -- іноземні мови -- інформація -- вивчення іноземної мови -- інформаційні ресурси -- дидактика -- навчання
Аннотация: У статті розглядається використання новітніх інформаційних технологій, самостійний пошук, обробка та виділення потрібної інформації під час вивчення іноземної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
4.
| 37(477) (094)
П 78
Про проведення підсумкових контрольних робіт : лист... від 04.03.2011р. № 1/9-151 / Міністерство освіти і науки України // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 10. - С. 13-15.
Рубрики: освіта і законодавство
Перевірка знань--підсумкові контрольні роботи
фывфывфыв:
освіта -- правові джерела -- перевірка знань -- контрольні роботи -- підсумкові контрольні роботи -- загальноосвітні навчальні заклади -- іноземні мови -- контроль
Доп.точки доступа:
Міністерство освіти і науки України
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
5.
| 37.026.8
В 68
Володарський, О. П..
Формування лексико-граматичних навичок / О. П. Володарський // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 7. - С. 2-12.
Рубрики: Англійська мова--методика викладання--лексико-граматичні навички
фывфывфыв:
іноземні мови -- комунікативна компетенція -- мовленнєва компетенція -- мовна компетентність -- лексика -- граматика -- граматичні навички -- лексичні навички -- уміння -- мовний матеріал -- формування навичок -- англійська мова
Имеются экземпляры в отделах:
нмк іноз. мов Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
6.
| 371.311:81'243
Т 36
Тесленко, С. В.
Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку / С. В. Тесленко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 13. - С. 5-7. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Індивідуальне навчання--іноземні мови
фывфывфыв:
індивідуальне навчання -- індивідуалізація навчання -- іноземні мови -- здібності -- учні -- творчий підхід -- навчальна діяльність
Аннотация: У статті розкривається сутність індивідуального навчання. Індивідуалізація навчання - це спеціально організований педагогічний вплив на учнів, що передбачає врахування їх індивідуальніх особливостей, і що призводить до розвитку здібностей школярів.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
7.
| 371.31:81'243:004.9
О-76
Остап'юк, Я. І.
Computer assisted language learning [Текст] / Я. І. Остап'юк // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 13. - С. 8-11. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Інформаційні методи навчання--комп’ютерні технології --іноземні мови
фывфывфыв:
інформаційні методи навчання -- комп’ютерні технології -- іноземні мови -- проектна робота -- англійська мова -- мовне портфоліо -- метод проектів
Аннотация: Застосування комп'ютерних технологій на заняттях іноземної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
8.
| 81.43.21-90
Т 51
Токменко, О. П.
Інформаційні технології у викладанні іноземних мов: позакласний підхід [Текст] / О. П. Токменко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2011. - № 14. - С. 7-8. - Бібліогр.: с. 8.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: комп’ютер на уроках англійської мови
Викладання англійської мови в школі
позакласна робота--англійська мова
фывфывфыв:
інформаційні технології -- комп’ютерні технології -- іноземні мови -- Інтернет -- Інтернет-ресурси -- електронна пошта
Аннотация: Використання електронної пошти, CD-Rom, Інтернет, телеконференції у викладанні іноземних мов.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
9.
|
Даниленко, І. В.
Навчання в співпраці як різновид особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови [Текст] / І. В. Даниленко // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 2-4.
ББК 81.2-9
Рубрики: Викладання іноземної мови у ВНЗ
Іноземні мови--навчання в співпраці--студенти
фывфывфыв:
особистісно орієнтоване навчання -- співпраця -- іноземні мови -- особистісно орієнтований підхід -- ігрові технології -- комунікативна компетенція -- навчання в співпраці
Аннотация: У статті представлено цікавий досвід навчання в співпраці як загальнодидактичний концептуальний підхід. Це технології, які дозволяють найефективніше досягати прогнозованих результатів навчання і розкривати потенційні можливості кожного студента. Зважаючи на специфіку предмета "Іноземна мова", ці технології можуть забезпечити необхідні умови для активізації пізнавальної та мовної діяльності кожного студента групи, надаючи йому можливість усвідомити, осмислити новий матеріал, отримати достатню усну практику для формування необхідних навичок і вмінь.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : нмк іноз. мов (1)
Свободны: нмк іноз. мов (1)
Найти похожие
|
10.
| 81.2-9
К 89
Кузнєцова, Галина.
Модель поглибленого вивчення іноземних мов у гімназії / Г. Кузнєцова // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 3. - С. 68-70.
. - ISSN 0131-6788ББК 81.2-9 + 74.24
Рубрики: типи шкіл--ліцей,гімназ.,сільська,приватна шк.
Викладання іноземної мови в школі
фывфывфыв:
поглиблене вивчення -- іноземні мови -- комунікативна компетенція
Аннотация: У статті висвітлюється сутність моделі поглибленого вивчення іноземних мові у гімназії № 264 м. Києва, що реалізується, зокрема, завдяки використанню інтерактивних технологій, методу проектів, інтеграції наукових знань.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
11.
| 81р30
Б 73
Богданова, Н. В.
Иностранный язык в системе академической мобильности студентов неязыковых вузов / Н. В. Богданова, А. С. Коротков // Педагогика : науч.-теорет. журн. Рос. акад. образования. - 2012. - № 2. - С. 71-78. - Библиогр.: 11 назв.
. - ISSN 0869-561XББК 81р30
Рубрики: Іноземні мови--методика викладання
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Росія--педагогіка
фывфывфыв:
іноземні мови -- методика викладання -- немовні вузи -- професійно-орієнтовне навчання -- мовні компетенції -- академічні компетенції -- компетентнісна модель -- Європейський мовний портфель
Аннотация: Систематизуються відомі підходи до викладання іноземних мов в немовних вузах, пропонується новий компетентнісно-інтегрований підхід для побудови курсів інтенсивної мовної підготовки.
Систематизируются известные подходы к преподаванию иностранных языков в неязыковых вузах, предлагается новый компетентностно-интегрированый подход для построения курсов интенсивной языковой подготовки.
Доп.точки доступа:
Коротков, А. С.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
12.
| 74.03(2)
М 11
Місечко, О. Є.
Розвиток шкільної практики раннього навчання іноземних мов у царській Росії, СРСР та в сучасній Україні (ХVІІІ-ХХІ) / О. Є. Місечко // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2012. - № 2. - С. 70-77. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74.03(2) + 74.04(4Укр)
Рубрики: історія педагогіки Росії до 1917 р.
історія педагогіки України до 1917 р.
історія педагогіки України(1917-
Дошкільна освіта в Україні--історія
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
навчання іноземної мови -- західноєвропейські мови -- класичні мови -- гімназії -- початкові школи -- школи-інтернати -- дитячий садок -- іноземні мови -- методика викладання
Аннотация: На основі наукових праць розглянуто історичний розвиток раннього навчання іноземних мов у царській Росії й у сучасній Україні. Виявлено тенденції: 1) початковий вік вивчення іноземних мов визначається соціальним замовленням, суспільно-економічними потребами, наявністю навчально-методичного забезпечення; 2) суспільний інтерес до раннього навчання дітей іноземних мов мав хвилеподібний характер; 3) прагнення погоджувати менут навчання іноземних мов і вікові особливості дітей; 4) у сучасній Україні - намагання корелювати мету навчання іноземних мов і набуті вміння з рідної мови.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)
Найти похожие
|
13.
|
Кузнєцова, Н. Ю.
Використання новітніх інформаційно-комунікативних технологій на заняттях з іноземної мови [Текст] / Н. Ю. Кузнєцова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 19/21. - С. 2-7. - Бібліогр.: 4 назви.
Рубрики: Іноземні мови --викладання в школі--інформаційно-комунікаційні технології
фывфывфыв:
іноземні мови -- інформаційно-комунікаційні технології -- творчий підхід -- Інтернет-ресурси -- критерії оцінювання -- навчальні Інтернет-ресурси -- хот-лист -- мультимедійний скрепбук -- трежа хант -- вебквест -- англійська мова
Аннотация: У статті розповідається про використання Інтернет-технологій у навчанні. Оцінюються Інтернет-ресурси для учнів і вчителів, розглядаються 5 видів навчальних Інтернет-ресурсів.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
14.
|
Кузнєцова, Н. Ю.
Створення віртуального середовища для вивчення іноземної мови (технологія Веб 2.0) [Текст] / Н. Ю. Кузнєцова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 19/21. - С. 8-10. - Бібліогр.: 4 назви.
Рубрики: Іноземні мови --викладання в школі--інформаційно-комунікаційні технології
фывфывфыв:
іноземні мови -- інформаційно-комунікаційні технології -- віртуальне середовище -- Інтернет -- блог -- блог учителя -- блог учня -- вікі -- подкаст -- закладки -- флікр -- Ю Тьюб
Аннотация: Метою навчання іноземної мови в навчальних закладах є формування іншомовної компетенції учнів за допомогою мережі Інтернет. Сучасний розвиток мережі Інтернет характеризується появою та поширенням соціальних сервісів і служб (Веб 2.0), націлених на спілкування між людьми.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
15.
| 373.3/5.016:81'243
М 54
Методичні рекомендації щодо викладання іноземних мов у 2012/13 навчальному році [Текст] // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 24. - С. 13-21.
Рубрики: Іноземні мови--методичні рекомендації--загальноосвітні навчальні заклади
Іноземні мови--початкова школа
фывфывфыв:
іноземні мови -- методичні рекомендації -- Державний стандарт -- початкова освіта -- навчальні програми -- загальноосвітні навчальні заклади -- підручники -- поглиблене вивчення -- критерії оцінювання
Аннотация: У статті розглядається державний стандарт початкової загальної освіти, навчальні програми, типові навчальні плани для загальноосвітніх навчальних закладів, особливості запровадження вивчення іноземної мови з першого класу, організація навчально-виховного процесу та навчально-методичне забезпечення учнів почачкової школи.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
| 373.3.016:81'243
Б 90
Булгакова, В. Г.
Особливості викладання іноземних мов 2012/13 навчального року учням першого класу загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / В. Г. Булгакова // Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн. - 2012. - № 24. - С. 23-29.
Рубрики: Іноземні мови--методика викладання--початкова школа
фывфывфыв:
іноземні мови -- методика викладання -- початкова школа -- Державний стандарт -- учні -- підручники
Аннотация: З першого вересня 2012 року набуває чинності новий Державний стандарт початкової загальної освіти, прийнятий Постановою Кабінету Міністрів від 20 квітня 2011 року № 462. Державний стандарт грунтується на засадах особистісно зорієнтованого і компетентнісного підходів, що зумовлює чітке визначення результативної складової засвоєння змісту початкової загальної освіти.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
| 81.2-9
М 54
Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.
Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов у 2012/2013 навчальному році [Текст] : лист ... від 01.06.2012 № 1/9-426 // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 2-8.
ББК 81.2-9
Рубрики: Викладання іноземної мови в школі
фывфывфыв:
іноземні мови -- методичні рекомендації -- правові джерела -- навчальні програми -- навчальні плани -- початкова школа -- оцінювання
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
18.
| 81.2-9
Н 15
Навчальні програми для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів та спеціалізованих шкіл [Текст] : за новим державним стандартом початкової загальної освіти: іноземні мови (наказ ... від 12.09.2011) № 1050 // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 9-15.
ББК 81.2-9
Рубрики: Викладання іноземної мови в школі
Навчальні програми--іноземні мови
Кафедра іноземних мов
фывфывфыв:
іноземні мови -- навчальні програми -- початкова школа -- правові джерела -- освіта -- загальноосвітні навчальні заклади -- спеціалізовані школи -- англійська мова -- німецька мова -- французька мова -- іспанська мова -- мовленнєва компетенція
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
19.
| 74.200.58
З-69
Змагання державного значення [Текст] : результати ХХХІ Всеукраїнської олімпіади з німецької та французької, англійської та іспанської мов // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 16-18.
ББК 74.200.58
Рубрики: Олімпіади з іноземної мови
Іноземні мови--олімпіади
фывфывфыв:
олімпіади -- іноземні мови -- Всеукраїнські олімпіади -- німецька мова -- французька мова -- англійська мова -- іспанська мова
Аннотация: Всеукраїнська олімпіада з іноземних мов проводилася в руслі педагогічних трансформацій, що відбуваються нині в освітньому просторі України, з урахуванням методів, форм і видів оцінювання навчальних досягнень учасників, прийнятих Загальноєвропейськими рекомендаціями з мовної освіти, на засадаж сучасного ставлення до іноземних мов як важливого засобу міжкультурного спілкування та механізму порозуміння в рамках діалогу культур у різнобарвному світі націй і народностей.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
20.
| 81.43.21-90
Б 91
Буренко, Валентина.
Особливості навчання англійської мови учнів 1 класу [Текст] / В. Буренко // Інозем. мови в сучас. шк. : наук.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 7-9. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 81.43.21-90
Рубрики: Іноземні мови--початкова школа--зміст освіти
Початкова школа--уроки іноземної мови
Кафедра іноземних мов
фывфывфыв:
іноземні мови -- початкова школа -- зміст освіти -- довільні дії -- мимовільна увага -- навчальна гра -- сприймання -- мовленнєва діяльність -- пам’ять -- пізнавальна активність -- контроль -- оцінювання
Аннотация: У статті розповідається про ставлення до навчання іноземної мови учнів молодшого шкільного віку, формування елементарної комунікативної компетенції початківців.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : НМК іноз. мов (1)
Свободны: НМК іноз. мов (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Стандартный