Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=Turbo Pascal<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

6Ф7.3(075.3)
Г 48

Гімчинська, С. Ю.
Програмування та алгоритмізація задач [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / С. Ю. Гімчинська ; Міністерство освіти і науки України, Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича. - Чернівці : Рута, 2007. - 236 с. - ISBN 978-966-568-895-2 : 26.00 грн.

ББК 32.973-018я73
РУБ 6Ф7.3(075.3)
Рубрики: Кафедра прикладної математики та інформатики
Програмування--підручники та посібники для ВНЗ
фывфывфыв:
Turbo Pascal
Аннотация: Навчальний посібник призначений для придбання пактичних навичоу алгоритмізації задач та програмування мовою Turbo Pascal/

Доп.точки доступа:
Міністерство освіти і науки України; Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

Зеленяк, Олег Петрович.
Міжпредметні проектно-дослідницькі завдання [Текст] / О. П. Зеленяк // Комп’ютер у школі та сім’ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 6. - С. 8-15.

ББК 22.183.4р10
Рубрики: Викладання інформатики в школі--інтегровані уроки
фывфывфыв:
міжпредметна проектно-дослідницька діяльність -- комп’ютер -- алгоритм -- моделювання -- обчислювальний експеримент -- Turbo Pascal
Аннотация: Наведені авторські завдання для організації міжпредметної проектно-дослідницької діяльності учнів, проведення інтегрованих уроків у спеціалізованих класах. Доведено, що в інформатиці графічні побудови сприяють наочній демонстрації і неформальному засвоєнню циклів, процедур, структур даних. У математиці - аналізу геометричних конфігурацій, дослідженню функцій, розв’язанню задач з параметрами.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 12.09.2024
Число запросов	13830
Число посетителей	616
Число заказов	0