Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=мотивація афіліації<.>
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
159.922.83(043.3)
Л84


    Лук’яненко, Тетяна Никифорівна.
    Психологічні особливості прояву амбівалентності особистості в ранньому юнацькому віці [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Т. Н. Лук’яненко ; Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ). - : НПУ ім. М.Драгоманова(Київ), 2003. - 20 с. -
ГРНТИ
УДК
ББК 88.834
Рубрики: юнацький вік
   психокорекція

   толерантність

   автореферати дисертацій--психологія

фывфывфыв:
агресивність -- доброзичливість -- мотивація афіліації -- амбівалентність особистості


Доп.точки доступа:
Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова (Київ)
Экземпляры всего: 1
ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)
Найти похожие

2.
88.840
В 18


    Вартанова, Ирина Ивановна.
    Особенности мотивации, самоотношения и локуса контроля у старшеклассников / И. И. Вартанова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2014. - № 3. - С. 85-95. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.840
Рубрики: Педагогічна психологія--мотивація навчальної діяльності--старшокласники
фывфывфыв:
локус контроль -- навчальна діяльність -- самовідношення -- мотиваційний профіль -- статусна мотивація -- мотивація афіліації -- мотивація соціальної відповідальності -- інтернальність -- старшокласники
Аннотация: Досліджено взаємозв’язок параметрів мотивації навчальної діяльності старшокласників з локусом контролю і показниками самовідношення на основі методики діагностики типу мотивації. Виділено основні напрямки в індивідуальному емоційному відношенні досліджуваної групи старшокласників у сфері шкільного життя, які відображають специфіку їх навчальної мотивації і визначають відповідні індивідуальні профілі кожного учня.


Имеются экземпляры в отделах:
(15.10.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

 
Статистика
за 01.08.2024
Число запросов 26481
Число посетителей 718
Число заказов 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя