Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=наочно-образне мислення<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

37(091)(477)-051Сухомлинський
К 75

Кочубей, Т.
Лінгводидактичні основи розвитку мислення дитини у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / Тетяна Кочубей // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 11/12. - С. 33–36. - Бібліогр.: 2 назви. . - ISSN 0131-6788

УДК

37(091)(477)-051Сухомлинський

37.025.7(477)

ББК 74.03(4Укр),218
Рубрики: Діти--розвиток мислення--лінгводидактичні основи
Педагогіка України--персоналії педагогів
фывфывфыв:
лінгводидактика -- розвиток мислення -- лінгводидактичні основи -- українські педагоги -- уроки мислення -- казкові образи -- самостійність мислення -- наочно-образне мислення -- дитина
Аннотация: У статті на основі лінгводидактичних принципів висвітлено теоретичні ідеї та практичний досвід Василя Сухомлинського щодо розвитку мислення дитиини. Акцентовано, що у період "дитинства мислення" учень має бути найближче до джерела думки-природи, що дає йому можливість одночасно бачити, слухати, переживати і думати. Наголошено, що у Школі радості Василь Сухомлинський навчав дітей не лише писати і читати, а й відчувати аромат слова, бачити його найтонші відтінки. Обґрунтовано, що важливого значення у розвитку мислення педагог надавав казці та "періоду мислення", протягом якого людина обов’язково має пройти через "період розумових вправ".

Доп.точки доступа:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

373.3.042.2-056.45(477)
Б 81

Бондарчук, Є.
Інтерактивні технології – шлях до створення ситуації успіху у навчальній діяльності молодшого школяра : (за науково-педагогічним проектом "Інтелект України") / Євгенія Бондарчук // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 11. - С. 1–3. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.042.2-056.45(477)

Рубрики: Початкова школа--обдаровані діти--дитячі здібності
фывфывфыв:
обдаровані діти -- педагогічні проекти -- Інтелект України, проект -- інтерактивні технології -- ситуація успіху -- наочно-дійове мислення -- наочно-образне мислення -- абстрактне мислення
Аннотация: Автор статті у своїх матеріалах висвітлює роботу вчителя за науково-педагогічним проектом "Інтелект України" в початковій школі.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 01.08.2024
Число запросов	103955
Число посетителей	1462
Число заказов	0