Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=невербальна взаємодія<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

158.9(075.3)
М 36

Махній, Микола Михайлович.
Етнічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / М. М. Махній. - К. : СЛОВО, 2015. - 272 с. - Бібліогр.: с. 261-262. - ISBN 978-966-194-221-8 : 87.00 грн.

ББК 88.58я73
РУБ 158.9(075.3)
Рубрики: Етнопсихологія--підручники та посібники для ВНЗ
Етнічна психологія
Кафедра загальної та практичної психології
фывфывфыв:
феномен нації -- етноцентричність світобачення -- етнокультурна стереотипізація -- етнічні стереотипи -- етнокультурна ідентифікація -- міжкультурна комунікація -- невербальна взаємодія -- семантика національних жестів

Экземпляры всего: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие

Омельченко, І.
Методологічні орієнтири екзистенціально-суб’єктного підходу до дослідження комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку / І. Омельченко // Особлива дитина: навчання і виховання = Exceptional child: teaching and upbringing : наук., навч., інформ. журн. - 2018. - № 4. - С. 40–52. - Бібліогр.: 15 назв. . - ISSN 2312-2781

УДК

376-056.34:81-028.31](477)

Рубрики: Діти з особливими потребами--комунікативна діяльність--дослідження
фывфывфыв:
спілкування -- комунікація -- діалогічне спостереження -- невербальна взаємодія -- суб’єктність -- культурний контекстуалізм -- дошкільники -- діти із ЗПР
Аннотация: З’ясовано методологічні орієнтири до дослідження комунікативної діяльності в дошкільників із ЗПР.Теоретично обгрунтовано ключові позиції екзистенціально-суб’єктного наукового підходу до дослідження комунікативної діяльності у вимірі Я-Інший, визначено принципи дослідження усвідомленої комунікативної діяльності у дошкільників.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 16.07.2024
Число запросов	100478
Число посетителей	755
Число заказов	0