Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Найдено в других БД:

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=персоналізація<.>

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Орлов, А. Б.
Индивидуальность vs. индивидность: роковой вопрос современности / А. Б. Орлов, Н. А. Орлова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 32-44. - Библиогр.: 23 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88
Рубрики: Індивідуальність--психологія особистості
Особистість--індивідуальність--психологія
фывфывфыв:
індивід -- індивідність -- персоналізація -- персоніфікація -- самість -- суб’єктність -- сутність

Доп.точки доступа:
Орлова, Н. А.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

74.58
Х 22

Харченко, Тетяна Гадульзянівна.
Індивідуальний підхід у підготовці майбутніх учителів як чиник гуманізації педагогічної освіти у Франції / Т. Г. Харченко // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2011. - № 4. - С. 11-18. - Бібліогр.: 15 назв.

ББК 74.58
Рубрики: Підготовка вчителів в зарубіжних країнах
гуманізація освіти
Франція--Освіта.Педагогіка
фывфывфыв:
індивідуальний підхід -- індивідуалізація -- диференціація -- персоналізація -- курси -- модульні курси -- індивідуальні проекти
Аннотация: У статті розглядаються вищі навчальні заклади у Франції, що готують майбутніх учителів на засадах індивідуального підходу, диференціації та персоналізації як його найважливіших гуманістично орієнтованих складових.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

021.2
М 82

Москаленко, Л.
Бібліотека як простір для розвитку неформальної освіти [Текст] : за матеріалами воркшопу для бібліотекарів від 29 червня 2017 р. / Л. Москаленко // Бібліотечна планета : Щоквартальний науково-виррбничий журнал. - 2017. - N 3. - С. 23-26.

УДК

021.2

Рубрики: Бібліотеки--освітній простір
фывфывфыв:
бібліотечний простір -- освітній простір -- освітній контент -- навчання протягом життя -- рівні можливості навчання -- персоналізація процесу навчання -- неформальна освіта
Аннотация: В статті розповідається про формування на базі бібліотеки простору для реалізації концепції навчання протягом життя.

Доп.точки доступа:
Зозуля, О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ІБв (1)
Свободны: ІБв (1)

Найти похожие

37.016:3
Л 93

Людина майбутнього: які зміни відбудуться до 2030 року [Текст] // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 1/2. - С. 27-28.

УДК

37.016:3

Рубрики: Викладання суспільно-гуманітарних предметів--цікаві матеріали до уроку
фывфывфыв:
здібності людини -- людина майбутнього -- штучний інтелект -- нейротехнології в бізесі -- персоналізація -- кастомізація -- імплантовані нейроінтерфейси
Аннотация: В статті публікується прогноз дослідницької компанії Frost & Sullivan стосовно того, як до 2030 року буде розвиватися людство, які можливі зміни вплинуть на суспільство, бізнес і владу.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 23.07.2024
Число запросов	70220
Число посетителей	1202
Число заказов	0