Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска
Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя
Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя
Рідкісна книга
Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ
Електронний архів краєзнавчих періодичних видань
Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>S=культурно-історична психологія<.>
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Гусельцева, М. С.
    Культурно-историческая психология: от классической - к постнеклассической картине мира [Текстььь] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2003. - N1. - С. 99-115. . - ISSN 0042-8841
ГРНТИ
15.81.99
ББК 88.4
Рубрики: культурно-історична психологія
фывфывфыв:
методология -- постмодернизм, постнеклассическая парадигма -- рациональность


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
2.


    Глозман, Ж. М.
    Л. С. Выготский и А. Р. Лурия : истоки сотворчества [Текстььь] / Ж. М. Глозман, Т. В. Степанченко // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2004. - N6. - С. 93-102. . - ISSN 0042-8841
ГРНТИ
15.01.09
ББК 88.1
Рубрики: Психологи
   нейропсихологія
   культурно-історична психологія
фывфывфыв:
культурно-историческая психология -- нейропсихология -- системный подход


Доп.точки доступа:
Степанченко, Т. В.; Выготский, Лев Семенович (1896 - 1934) \о нем\; Лурія, Олександр Романович (видатний радянський психолог, засновник нейропсихології ; 1902-1977) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
3.
151
К 73

    Коул, Майкл.
    Культурно-историческая психология. Наука будущего [Текст] / М. Коул; пер. с англ. Ю. И. Турчаниновой Э. Н. Гусинского. - М. : Когито-Центр, 1997. - 432 с. : ил. - (Библиотека зарубежной психологии). - Имен. указ.: с. 389-392; Предм. указ.: с. 393-399; Библиогр.: с. 400-431. - Пер. изд. : Cultural Psychology. A once and future discipline / M. Cole. - 1996. - ISBN 0-674-17951-Х (в пер.). - ISBN 5-89353-007-1. - ISBN 5-201-02243-Х : 13.20 грн.
ГРНТИ
15.81.99
ББК 88.2
РУБ 151
Рубрики: Культурно-історична психологія
   Крос-культурні дослідження
   Розвиток когнітивний
   Філогенез--історія культури
   Онтогенез і культура (психол.)
   Поведінка--когнітивний аналіз
   Культурна психологія
фывфывфыв:
культура (психол.)


Доп.точки доступа:
Турчанинова, Ю. И. \пер.\; Гусинский, Э. Н. \пер.\; Cole, M.
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие
4.
88.1
О-74

    Осипов, М. Е.
    Динамика проблем личности в работах Л. С. Выготского / М. Е. Осипов // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 2. - С. 100-116. - Библиогр.: 40 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1
Рубрики: Особистість--психологія
   Культурно-історична психологія
   Психологія--історія психології
   Кафедра психології
фывфывфыв:
особистість -- проблема особистості -- періодизація -- свідомість -- культурно-історичний підхід -- переживання


Доп.точки доступа:
Виготський, Лев Семенович (російський психолог ; 1896-1934) \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (1 экз.)
Издания есть только в отделениях/филиалах

Найти похожие
5.
88.37
Ш 16

    Шадриков, В. Д.
    Понимание развития в культурно-исторической психологии / В. Д. Шадриков // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 15-33. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.37
Рубрики: Культурно-історична психологія
   Людина--розвиток
   Кафедра психології
фывфывфыв:
розвиток людини -- примітивна людина -- культурний розвиток -- сигнифікація -- психічні функції -- здібності людини -- інтелектуальні операції -- дитина -- навчальна діяльність
Аннотация: Рассматривается динамика взглядов на развитие человека с позиции примитивного человека, ребенка, ученика. Показывается оригинальность взглядов на развитие как процесс сигнификации. Подчеркивается, что развитие ребенка связано, прежде всего, с формированием внутренних механизмов психической деятельности и овладением этими механизмами. Рассматривается процесс развития способностей через овладение интеллектуальными операциями, которые осваивают ученики в учебной деятельности. Приведены эксперементальные данные, подтверждающие эффективность данного пути ментального развития ученика.
Розглядається динаміка поглядів на розвиток людини з позиції примітивної людини, дитини, учня. Показується оригінальність поглядів на розвиток як процес сигніфікації. Підкреслюється, що розвиток дитини пов'язаний, перш за все, з формуванням внутрішніх механізмів психічної діяльності та опануванням цими механізмами. Розглядається процес розвитку здібностей через оволодіння інтелектуальними операціями, які освоюють учні в навчальній діяльності. Наведено експерементальні дані, що підтверджують ефективність даного шляху ментального розвиток учня.


Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Инв./УК 1 (1 экз.) - свободны 1

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
Статистика обращений
Статистика
за 24.07.2024
Число запросов 7893
Число посетителей 341
Число заказов 0
© Бібліотека імені академіка М.О. Лавровського
НДУ імені Миколи Гоголя