Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=37.014(477)<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Химинець, В. В.
Інноваційно-гуманістичне спрямування сучасної освіти / В. В. Химинець // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2010. - № 4. - С. 15-24. - Бібліогр.: 12 назв.

УДК

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--сучасний стан
   Освіта--інновації
   післядипломна педагогічна освіта
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
розвиток освіти -- система освіти -- інтеграційні процеси -- завдання освіти -- трансформаційні процеси
Аннотация: Розглянуті впливи трансформаційних і інтеграційних процесів на стан і розвиток освіти. Показано, що сучасна освіта насамперед повинна навчити особистість вчитись жити, тобто виробити свою позиції в житті, своє світосприйняття, вимогливе ставлення до себе і толерантне до інших, навчити вмінню діяти згідно поставленої перед собою задачі.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

37.014(477)
П 27

Передові освітні фахівці об’єднуються заради змін [Текст] // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 28/29. - С. 11-14.

УДК

37.014(477)

Рубрики: Освіта в Україні--інноваційна діяльність
Освіта в Україні--інтернет-технології
фывфывфыв:
вебінар вчителів -- інтернет-марафон вчителів -- шкільна реформа -- передові освітні технології
Аннотация: У статті відмічено, що в Україні було проведено 9 вебінарів, де було обговогено зміни в освітньому процесі та надано багато методичних порад.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

37.014(477)
Д 37

Десять новацій закону "Про освіту” [Текст] // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 30. - С. 2-5.

УДК

37.014(477)

Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
фывфывфыв:
закон “Про освіту” від 25.09.2017

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

37.014(477)
Б 76

Божинський, Володимир.
На шляху до європейського освітнього простору [Текст] : коментар до Закону “Про освіту” / В. Божинський // Учитель початкової школи : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 10. - С. 3-5.

УДК

37.014(477)

Рубрики: Освіта в Україні--правові джерела
фывфывфыв:
Закон “Про освіту”

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

37.014(477)
П 62

Посохова, Н. М.
Критичне мислення у світлі вимог концепції "Нової української школи” [Текст] / Н. М. Посохова // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 10/12. - С. 11-14. - Бібліогр.: 12 зазв.

УДК

37.014(477)

Рубрики: Навчання учнів--критичне мислення
фывфывфыв:
концепція Нової української школи -- технологія критичного мислення

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

37.014(477)
Я 45

Якимчук, О.
Досягнення та суперечності реалізації "Національної доктрини розвитку освіти у ХХІ столітті" [Текст] / О. Якимчук // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2019. - N 1. - С. 62-67 . - ISSN 2078-1016

УДК

37.014(477)

Рубрики: Освіта в Україні--Національна доктрина розвитку освіти у 21 ст.
фывфывфыв:
освітні реформи -- освітнє законодавство -- нормативи якості освіти -- Національна доктрина розвитку освіти у ХХІ столітті
Аннотация: "Національна доктрина розвитку освіти у ХХІ столітті" дозволила визначити базові орієнтири, що спрямували українську освітню сферу на європейську інтеграцію та залучення західних навчальних стандартів. Процес утілення сформульованих принципів, цілей і пріоритетів виявився повним суперечностей і невдач, аналізу яких і присвячено дану статтю.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 26.06.2024
Число запросов	4192
Число посетителей	492
Число заказов	0