Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Юматова, Д. Б.@<.>

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18

Шифр: ДП-2/2010/5
Журнал

Дошкольная педагогика [Текстььь] : Петербургский научно-практический журнал/ ООО "Издательство "Детство-Пресс". - СПб. : ООО " Издательство "Детство-Пресс". - ISSN 1726-0973. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 5

Содержание:
Юматова, Д. Б. Технология самосбережения здоровья и жизненного оптимизма в работе со старшими дошкольниками / Д. Б. Юматова. - С.4-8
Ефимов, И. О. О вреде и пользе компьютера и телевизора / И. О. Ефимов. - С.8-11
Плахотина, Н. А. Воспитание социокультурной толерантности личности ребенка в условиях ДОУ / Н. А. Плахотина. - С.16-19
Плясова, С. Н. Основы правового воспитания детей дошкольного возраста / С. Н. Плясова. - С.22-26
Балышева, Е. Н. Проблема современной интеграции неслышащих детей в дошкольные учреждения общего типа / Е. Н. Балышева. - С.42-45
Агаджанова, С. Н. Подготовка к поступлению в дошкольное учреждение. Рекомендации для родителей / С. Н. Агаджанова. - С.59-61
Кириллова, Ю. А. Содержание работы с родителями руководителя физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении / Ю. А. Кириллова. - С.64-66
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.1
Ю 42

Юматова, Д. Б.
Технология самосбережения здоровья и жизненного оптимизма в работе со старшими дошкольниками [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2010. - N 5. - С. 4-8 . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: здоров’я дітей
Кафедра дошкільної освіти

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ДП-2/2011/3
Журнал

Содержание:
Харченко, Е. П. Синдром нарушения внимания и гиперактивности: нейробиология, симптоматика и диагностика / Е. П. Харченко, М. Н. Клименко. - С.4-10
Юматова, Д. Б. Цикл занятий "Царство моего здоровья". Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова. - С.11-15.
Сидина, Т. А. Комплексно-тематический принцип организациии педагогического процесса как условие реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Т. А. Сидина. - С.16-19
Штекляйн, С. Н. Качественные характеристики современного дошкольного образования / С. Н. Штекляйн, Т. В. Хабарова. - С.20-23
Бурнышева, М. Г. Развитие познавательной активности детей старшего возраста через экспериментально-исследовательскую деятельность. Проект "Любознайка" / М. Г. Бурнышева. - С.24-26.
Железнова, Е. Р. Познавательно-игровой досуг для старших дошкольников "Баба Яга - костяная нога" / Е. Р. Железнова. - С.27-28
Сочеванова, Е. А. Физкультурно-музыкальный праздник для старших дошкольников "Что нас делает здоровыми" / Е. А. Сочеванова. - С.29-32
Родина, М. А. Объемная лепка на пластинах / М. А. Родина. - С.33-35
Кондратьева, С. Ю. Профилактика дискалькулии у старших дошкольников с ЗРП / С. Ю. Кондратьева, М. В. Кривощекова. - С.36-39.
Вакуленко, Л. С. Формирование понимания и употребления синонимичных значений слов у детей 5-6 лет с ОНР. / Л. С. Вакуленко, Е. А. Соловьева. - С.39-43.
Носкова, С. В. Использование ресурсов интерактивной доски в развитиии изобразительных умений и навыков у детей с ОНР / С. В. Носкова. - С.44-47.
Смирнова, О. А. Индивидуальное сопровождение на дому неорганизованного ребенка с проблемами в развитии / О. А. Смирнова, Ю. С. Кузнецова. - С.48-50.
Нурмухамедова, С. Н. Конспект логоритмического занятия в средней группе для детей с ОНР / С. Н. Нурмухамедова. - С.51-54
Ежкова, Н. С. Эмоциональное развитие ребенка в условиях семьи / Н. С. Ежкова. - С.54-56
Марецкая, Н. И. Тематическое оформление музыкального зала как средство эстетического развития дошкольников / Н. И. Марецкая. - С.57-59 : цв.ил. ; 3 стр. обл.
Николаева, Е. И. Почему ребенок врет? / Е. И. Николаева. - С.59-63
Бабахина, Н. В. Сказка про Ведьмочку / Н. В. Бабахина. - С.66-70. Окончание. : цв.ил.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.1
Ю 42

Юматова, Д. Б.
Цикл занятий "Царство моего здоровья". Раздел 1. "Я и мое тело" [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 3. - С. 11-15. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: здоров’я дітей--дошкільний вік
Дошкільна освіта--заняття
Арт-терапія--дитяча
фывфывфыв:
ортобиотика -- мир тела -- знание тела -- коррекция осанки и позвоночника -- цветотерапия -- фонопедические упражнения -- самозбереження здоров’я дошкільнят -- життєвий оптимізм

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ДП-2/2011/4
Журнал

Содержание:
Мамаева, М. А. Если ребенок не хочет есть... / М. А. Мамаева. - С.4-5.
Юматова, Д. Б. Цикл занятий "Царство моего здоровья". Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова. - 6-11 (продолж. след.).
Васильева, Т. М. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования / Т. М. Васильева. - С.12-16.
Бабаева, Т. И. Программа "Детство" - новая жизнь в соответствии с Федеральными государственными требованиями / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова. - С.17-18.
Репина, Г. А. Плоскостное моделирование на материале "Танграм" с детьми старшего дошкольного возраста / Г. А. Репина. - С.19-24.
Шемаханова, О. А. Организация экспериментальной деятельности при ознакомлении дошкольников с окружающим миром / О. А. Шемаханова. - С.25-29.
Пирожкова, Т. А. Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников / Т. А. Пирожкова. - С.30-32.
Суворова, И. А. Сценарий музыкально-тематического праздника, посвященного Дню Победы / И. А. Суворова, Э. В. Руденко, В. А. Богданова. - С.32-34.
Роженцева, Л. А. Конспект коррекционного занятия по физической культуре "Цветочное царство" / Л. А. Роженцева. - С.35-37.
Кондратьева, С. Ю. Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи / С. Ю. Кондратьева, А. С. Волкова. - С.38-40.
Миронцева, С. М. Многофункциональное настенное пособие для логопедического кабинета / С. М. Миронцева. - С.41-44.
Барышникова, С. М. Нетрадиционные приемы в работе учителя-логопеда: игры с песком / С. М. Барышникова. - С.45-49.
Шошина, Н. А. План летней оздоровительной работы в ДОУ / Н. А. Шошина. - С.50-57.
Пазухина, И. А. Тренинговое занятие для педагогов "Спасательный круг" / И. А. Пазухина. - С.58-61.
Кривцова, Е. В. Взаимодействие педагогов с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников / Е. В. Кривцова. - С.61-62.
Черных, Ю. Е. Стихи [для детей] / Ю. Е. Черных. - С.63-64.
Сытая, Т. А. Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж : сказка / Т. А. Сытая. - 65-67 (продолж. след.).
Калмыков, О. П. Об изменениях в пенсионном законодательстве / О. П. Калмыков. - С.68-70.
Сытая, Т. А. Картинки-раскраски к сказке "Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж" / Т. А. Сытая. - С.71-72.
Настенное пособие для логопедического кабинета к статье Миронцевой С. М. - С.цветная вкладка.
Иллюстрации к сказке "Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж" / Т. А. Сытая. - С.цветная вкладка.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта
   здоров’я дітей--дошкільний вік
   Дошкільна освіта--заняття з валеології
   Дошкільна освіта--заняття
   Розвивальні заняття
   розвивальні ігри
фывфывфыв:
ПСИХОГІМНАСТИКА -- розвиваюча педагогіка оздоровлення -- психокорекція емоційного стану -- психофізичні вправи
Аннотация: Наступні три теми знайомлять дошкільнят з функціями мозку, нервової системи, легенями.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ДП-2/2011/5
Журнал

Содержание:
Шишков, В. В. Тики и навязчивые действия / В. В. Шишков. - С.4-7.
Юматова, Д. Б. "Царство моего здоровья". Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова. - С.7-14 . - Окончание.
Тумашенко, А. Ф. Неврологические нарушения у детей. Причины, профилактика, коррекция : [рецензия] / А. Ф. Тумашенко. - С.14.
Майер, А. А. Проблемы проектирования основной общеобразовательной программы дошкольного образования / А. А. Майер, С. Ф. Багаутдинова. - С.15-18.
Васильева, Т. М. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования / Т. М. Васильева. - С.19-26. - Продолжение.
Осинкина, О. Л. Конспект занятия по правовому воспитанию старших дошкольников / О. Л. Осинкина, Е. Н. Гринченко, Т. И. Васюхина. - С.27-31.
Червякова, Т. В. Конспект занятия "Былинные богатыри - защитники земли русской" для детей старшего дошкольного возраста / Т. В. Червякова. - С.31-34.
Ермолаева, Н. В. Эстетическое воспитание дошкольников через декоративно-прикладное искусство. Парциальная программа : [рецензия] / Н. В. Ермолаева. - С.34.
Грудилова, М. С. Программа "Я, мама и музыка" : конспект интегрированного музыкального занятия / М. С. Грудилова. - С.35-37.
Чеменева, А. А. Современные подходы к обучению плаванию детей дошкольного возраста / А. А. Чеменева. - С.38-41
Чеменева, А. А. Система обучения плаванию детей дошкольного возраста : [рецензия] / А. А. Чеменева, Т. В. Столмакова. - С.41.
Федотова, Л. В. Особенности формирования социального поведения у детей с нарушениями аутистического спектра в рамках педагогического процесса / Л. В. Федотова, С. Ю. Кондратьева. - С.42-45
Иванова, Т. Б. Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР : [рецензия] / Т. Б. Иванова, В. А. Илюхина, М. А. Кошулько. - С.45.
Быкова, О. А. Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми, имеющими нарушения речевого развития / О. А. Быкова, Ю. В. Кайзер. - С.46-48.
Великанова, Е. С. Перспективное планирование работы тифлопедагога в старшей группе для детей с нарушениями зрения / Е. С. Великанова. - С.49-51.
Никитина, О. В. Модель коррекционно-образовательной среды в группах компенсирующей направленности для детей с косоглазием и амблиопией / О. В. Никитина, Ю. В. Чехомова. - С.52-55.
Фесенко, Е. В. Психическое здоровье ребенка первого года жизни : на что обращать внимание? / Е. В. Фесенко, Ю. А. Фесенко. - С.55-58.
Осинкина, О. Л. Консультация для педагогов ДОУ "Особенности реализации прав ребенка через социальные взаимоотношения" / О. Л. Осинкина, Е. Н. Гринченко, Т. И. Васюхина. - С.59-60.
Черных, Ю. Е. Стихи / Ю. Е. Черных. - С.60.
Сытая, Т. А. Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж / Т. А. Сытая. - С.61-65. - Продолжение.
Кириллова, Ю. А. Вместе весело играть : подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3 - 7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.66-69.
Нищева, Н. В. Всероссийская конференция Руководителей дошкольных образовательных учреждений / Н. В. Нищева. - С.70.
Картинки-раскраски к сказке "Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж" / худож. Т. А. Сытая. - С.71-72.
Иллюстрация к сказке "Дрема, цветные стеклышки и стрижонок Стриж" / худож. Т. А. Сытая. - С.Вкладка : цв.ил.
Планшеты "Расписание работы учителя-логопеда". "График работы учителя-логопеда". - С.Вкладка
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.1
Ю 42

Юматова, Д. Б.
"Царство моего здоровья". Раздел 1. "Я и мое тело" [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2011. - N 5. - С. 7-14 . - Окончание. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: здоров’я дітей--дошкільний вік
   Дошкільна освіта--заняття з валеології
   Дошкільна освіта--ігри
   розвивальні ігри
   Кафедра дошкільної освіти
фывфывфыв:
система кровообращения -- сердечная мышца -- ПУЛЬС -- ПОЧКИ -- развивающая педагогика оздоровления

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Шифр: ДП-2/2012/2
Журнал

Содержание:
Кириллова, Ю. А. Подвижные игры на свежем воздухе в зимний период для родителей с детьми от 3 до 7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.4-8.
Михайлова, З. А. Как активизировать познавательную деятельность детей / З. А. Михайлова. - С.8-9.
Немирич, А. А. Дошкольники и современное мультипликационное кино: проблемы и пути их решения / А. А. Немирич. - С.9-12. - Библиогр. в конце ст.
Назарова, Е. В. Педагогический проект "Мы любим и знаем детских писателей" / Е. В. Назарова. - С.12-15.
Стрельникова, Е. Д. Конспект занятия по английскому языку для старших дошкольников "Путешествие по Великобритании" / Е. Д. Стрельникова. - С.15-18.
Фомина, Л. И. Развитие у младших дошкольников восприятия цвета / Л. И. Фомина. - С.18-22.
Ганюшина, М. В. Музыкальное развлечение "В мире музыки, сказок и приключений", в подготовительной к школе группе / М. В. Ганюшина. - С.22-26.
Юматова, Д. Б. "Волшебный коврик" - комплекс игровых релаксационных упражнений на занятиях по логопедической ритмике / Д. Б. Юматова. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Желтобрюх, О. Ф. Интегрированная совместная деятельность учителя-логопеда и педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста "Две столицы России" / О. Ф. Желтобрюх, М. Е. Маркушева. - С.33-36.
Быкова, О. А. Влияние оптико-пространственных представлений на развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / О. А. Быкова, Е. В. Каплина, А. В. Военкова. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст.
Федорова, Г. А. Формирование математических представлений и навыков счета у детей дошкольного возраста / Г. А. Федорова. - С.43-47.
Рыжова, Н. В. Скоро в садик! / Н. В. Рыжова. - С.47-51.
Филатова, О. Н. Деловая игра "Педагогическое мастерство педагогов" / О. Н. Филатова. - С.51-58.
Сергеева, Е. В. Контроль в ДОУ / Е. В. Сергеева. - С.58-64.
Картаполова, О. В. Взаимодействие ДОУ с родителями дошкольников / О. В. Картаполова. - С.64-67.
Кнушевицкая, Н. А. Весна : [стихи] / Н. А. Кнушевицкая. - С.67-68.
Картинки-раскраски к сказке Г. Х. Андерсена "Дюймовочка" / О. Д. Недзвецкая. - С.69-72.
[Образцы стендов для родителей к материалу Е. В. Назаровой] : вкл. л.
[Репродукция картины И. Э. Грабаря "Март" (фрагмент)]. - 1-я с. облож.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

74.1
Ю 42

Юматова, Д. Б.
"Волшебный коврик" - комплекс игровых релаксационных упражнений на занятиях по логопедической ритмике [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 2. - С. 26-33. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання
Дошкільна освіта--корекційна робота
фывфывфыв:
здоров’язберігаючі технології -- комплексна реабілітація -- релаксаційні вправи -- психофізична гімнастика -- музикально-терапевтичні засоби -- дихальні вправи -- сенсорна чуттєвість -- ортобіотика
Аннотация: В статті йде мова про те, як спеціалісти різних профілів (медичні працівники, логопед, психолог, соціальні педагоги) під наглядом і контролем за станом здоров'я дітей лікарями (педіатром, неврологом, лікарем-фізіотерапевтом і лікарем ЛФК) більше уваги приділяють комплексу індивідуально підібраних для дітей корекційно-реабілітаційних заходів з урахуванням основних положень технології самозбереження здоров'я (ортобіотика).

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

11.

Шифр: ДП-2/2012/5
Журнал

Содержание:
Майер, А. А. Подходы к конструированию основной образовательной программы дошкольного образования / А. А. Майер, О. И. Давыдова. - С.4-8.
Виноградова, Е. Ю. Формирование экологической воспитанности детей дошкольного возраста / Е. Ю. Виноградова. - С.9-11.
Шаблоева, Т. М. Воспитание и обучение через сказку / Т. М. Шаблоева. - С.12-17.
Гарбуза, Л. Г. Духовно-нравственное воспитание дошкольников сказкой / Л. Г. Гарбуза. - С.18-22.
Маклакова, В. А. Долгосрочный проект "Танцевальный калейдоскоп" / В. А. Маклакова. - С.23-24.
Божева, Т. М. Творческая лаборатория для педагогов "Обучение грамоте и подготовка руки к письму детей с нарушением интеллекта" / Т. М. Божева, С. Б. Горбушина. - С.25-30.
Долганюк, Е. В. Беседа как метод развития диалогической речи старших дошкольников с ЗПР / Е. В. Долганюк. - С.31-34.
Юматова, Д. Б. Игровая коррекционно-развивающая методика "Волшебные клавиши" в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Д. Б. Юматова. - С.35-39.
Сивина, Н. В. Профилактика и коррекция психоэмоционального напражения дошкольников / Н. В. Сивина. - С.40-42.
Рогалева, Н. А. Повышение стрессоустойчивости педагогов в коллективе ДОУ / Н. А. Рогалева. - С.43-44.
Кривец, М. В. Соглашение о совместных действиях в образовательном пространстве между детским садом и школой I ступени / М. В. Кривец, И. В. Воскобойник. - С.45-55.
Леонова, А. В. Управление МДОУ компенсирующего вида в режиме деятельности экспериментальной площадки / А. В. Леонова. - С.56-57.
Скорик, Т. В. Реализация права ребенка на качественное дошкольное образование в условиях взаимодействия ДОУ / Т. В. Скорик. - С.58-61.
Бортновская-Медокс, Ю. В. Ворона Клара : сказка / Ю. В. Бортновская-Медокс. - С.62-63.
Железнова, Е. Р. Поучительные сказки бабушки Пелагеи. Не за свое дело не берись / Е. Р. Железнова. - С.64-65.
Нищева, Н. В. Тексты и картинки для автоматизации звуков / Н. В. Нищева. - С.66.
Михайлова, З. А. Вопрос-ответ / З. А. Михайлова. - С.66-67.
Божева, Т. М. Наглядные пособия для обучения грамоте дошкольников с нарушениями интеллекта / Т. М. Божева. - С.67-69.
Калмыков, О. П. Актуальные вопросы / О. П. Калмыков. - С.70-72.
[Репродукция картины П. П. Кончаловского "Сирень в корзине" (фрагмент)]. - 1-я с. облож.
[Иллюстрации к статье Т. М. Божевой "Наглядные пособия для обучения грамоте дошкольников с нарушениями интеллекта"]. - 3-я с. облож.
На вкладках: Сытая Т. А. [Сюжетные картинки]
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

74.1
Ю 42

Юматова, Д. Б.
Игровая коррекционно-развивающая методика "Волшебные клавиши" в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 5. - С. 35-39. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота
Діти з особливими потребами
Кафедра дошкільної освіти
фывфывфыв:
корекційний розвиток дошкільників -- корекційні ігри -- корекційно-розвиваючі методики

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

13.

Шифр: ДП-2/2012/8
Журнал

Содержание:
Петрушина, С. А. Сенсорная комната как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников / С. А. Петрушина. - С.4-7. - Библиогр. в конце ст.
Коноваленко, С. В. Значение конструктивной деятельности в психическом развитии детей дошкольного возраста / С. В. Коноваленко. - С.7-12. - Библиогр. в конце ст.
Гаврилова, А. А. Конспект занятия с детьми младшего дошкольного возраста "Петербургская осень" / А. А. Гаврилова. - С.12-15.
Юматова, Д. Б. Интегрированное развлечение со здоровьесберегающим сопровождением "Встречи на поляне пушкинских сказок" / Д. Б. Юматова. - С.15-19.
Меньщикова, Е. М. Совместная с детьми деятельность по разделу "Архитектура" программы "Детство" / Е. М. Меньщикова. - С.19-28. - Библиогр. в конце ст.
Малышева, О. А. Социальное развитие дошкольников / О. А. Малышева, И. А. Килина. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Вакуленко, Л. С. Музейная педагогика в ДОУ: новые перспективы развития / Л. С. Вакуленко, Ю. В. Ахтырская. - С.31-35. - Библиогр. в конце ст.
Муратова, Г. Б. Плавание в ДОУ. Перспективный план обучения плаванию детей младшей группы / Г. Б. Муратова. - С.35-40.
Варфоломеева, О. В. Взаимодействие специалистов ДОУ в ходе реализации комплексного подхода к педагогическому процессу / О. В. Варфоломеева, Е. В. Савельева. - С.40-44.
Агранович, З. Е. Логопедическая работа по формированию звуко-слоговой структуры слов у младших дошкольников / З. Е. Агранович. - С.44-46.
Чернова, О. И. Игровые упражнения для профилактики нарушения зрения / О. И. Чернова. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст.
Тропина, С. О. Социализация ребенка дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях ДОУ / С. О. Тропина. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Нищева, Н. В. Тексты для автоматизации и дифференциации звуков разных груп / Н. В. Нищева. - С.52-53.
Шоакбарова, С. И. Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы старших дошкольников / С. И. Шоакбарова. - С.53-55.
Радченко, Т. П. Управление ДОУ на современном этапе: философия, базовые ценности / Т. П. Радченко. - С.55-58.
Мухорина, Л. В. Конспект родительского собрания на тему "Как организовать логопедические занятия дома" / Л. В. Мухорина. - С.58-64. - Библиогр. в конце ст.
Закипная, Т. Г. Спор в саду (сказка). Конспект занятия по сказке / Т. Г. Закипная. - С.64-68.
Иллюстрации-раскраски к русской народной сказке "Колобок" / худож. О. Д. Недзвецкая. - С.68-72.
[Репродукция картины Ф. А. Васильева "Болото в лесу" (фрагмент)]. - 1-я с. облож.
На вкладках: Сюжетные картинки к материалу Н. В. Нищеевой. Художник Т. А. Сытая
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

74.100
Ю 42

Юматова, Д. Б.
Интегрированное развлечение со здоровьесберегающим сопровождением "Встречи на поляне пушкинских сказок" [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2012. - N 8. - С. 15-19. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.100
Рубрики: Дошкільне виховання--фізичне виховання--ігрові вправи
Дошкільна освіта--інтегровані заняття
Дошкільна освіта--здоров’я дітей
фывфывфыв:
вікторина -- рухлива рефлексія -- рухлива активність дітей
Аннотация: Запропонований практичний матеріал допоможе педагогам, батькам та всім тим, хто піклується про фізичне і психічне здоров’я дитини.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: ДП-2/2013/1
Журнал

Содержание:
Курбатова, С. И. Осуществление принципа интеграции образовательных областей при ознакомлении детей с художественным произведением / С. И. Курбатова. - С.4-7
Володько, С. В. Проект "Путешествие из прошлого в будущее" / С. В. Володько [и др.]. - С.8-13
Другие авторы: Игнатенко М. Г., Ступикова Л. Г., Толкачева Ю. В., Никишина О. А.
Чуксина, О. В. Математический КВН для детей старшего дошкольного возраста / О. В. Чуксина. - С.14-16. - Библиогр. в конце ст.
Грибок, В. В. Художественная литература как средство формирования социально-нравственного поведения детей дошкольного возраста / В. В. Грибок, И. А. Рыбакова. - С.17-19. - Библиогр. в конце ст.
Елисеева, Н. Ф. Конспект интегрированного занятия многовидового типа по музыкальному воспитанию "Звук-волшебник" / Н. Ф. Елисеева. - С.20-23
Поволяева, И. В. Взаимодействие педагога и воспитанников на занятиях по лечебной физической культуре / И. В. Поволяева ; И. В. Поволяэва. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст.
Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Зимний олимпийский калейдоскоп" для детей старшего дошкольного возраста / Ю. А. Кириллова. - С.26-30
Кондратьева, С. Ю. Развитие речи детей раннего возраста / С. Ю. Кондратьева, Н. А. Щербакова. - С.31-33. - Библиогр. в конце ст.
Юматова, Д. Б. Интеграция физиотерапевтических и психолого-педагогических методов в коррекции тяжелых нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья / Д. Б. Юматова, С. А. Былинкина. - С.33-36
Кручинина, Г. И. Особенности работы по формированию произносительной стороны у дошкольников с моторной алалией / Г. И. Кручинина. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Пименова, С. В. Конспект совместной познавательной деятельности с детьми средней логопедичнской группы "Путешествие в волшебный лес" / С. В. Пименова. - С.41-43. - Библиогр. в конце ст.
Демина, Г. А. Реализация теоретических аспектов педагогического менеджмента в системе дошкольного образования / Г. А. Демина. - С.44-47
Калина, М. А. Родительское собрание в детском саду в нетрадиционной форме / М. А. Калина. - С.48-49
Шоакбарова, С. И. Конспекты занятий педагога-психолога с детьми дошкольного возраста / С. И. Шоакбарова. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Павлова, Е. Ю. Подготовка детей к школе: совместная работа педагогов и родителей / Е. Ю. Павлова. - С.53-54. - Библиогр. в конце ст.
Перегуд, А. И. Сотворчество с родителями по воспитанию у детей позитивных нравственных качеств на основе синтеза искусств / А. И. Перегуд [и др.]. - С.55-60
Другие авторы: Конкевич С. В., Кудрявцева Н. Г., Долганова Е. М., Смирнова Е. С.
Железнова, Е. Р. История о важной встрече девочки Нины с дедушкой Сугробом / Е. Р. Железнова. - С.62-63
Сенчищева, Т. В. Одинаковые слова : стихи / Т. В. Сенчищева. - С.64-65
Лященко, М. Ю. Подвижные и сюжетные ролевые игры для автоматизации звуков / М. Ю. Лященко. - С.66-68
Картополова, О. В. Темперамент - основа поведения ребенка : психотипы / О. В. Картополова. - С.69-72
[Репродукция картины П. П. Кончаловского "Маргот танцует"]. - 1-я с. облож.
На вкладках: С Днем защитника Отечества! / Худож. А. Ф. Кабанин (плакат) ; Репродукция картины "Стрекоза" / худож. И. Е. Репин
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

74.1
Ю 42

Юматова, Д. Б.
Интеграция физиотерапевтических и психолого-педагогических методов в коррекции тяжелых нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Д. Б. Юматова, С. А. Былинкина // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 1. - С. 33-36 . - ISSN 1726-0973

ББК 74.1
Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота
фывфывфыв:
важкі порушення мови -- діти з обмеженими можливостями здоров’я -- порушення мови дітей -- фізіотерапевтичні методи корекції -- психолого-педагогічні методи корекції
Аннотация: Стаття знайомить з одним із нестандартних підходів до проведення фізіотерапевтичних процедур в реалібітаційному центрі, який відвідують діти з різними порушеннями мови, в тому числі і при її повній відсутності.

Доп.точки доступа:
Былинкина, С. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

17.

Шифр: ДП-2/2013/2
Журнал

Содержание:
Руль, М. Л. Использование элементов развивающей среды Монтессори в сенсорном воспитании детей 4 - 7 лет. Конспекты комплексных занятий / М. Л. Руль, Т. В. Гарацкявичене. - С.4-10.
Савицкая, Н. М. Маркеры игрового пространства в предметно-развивающей среде ДОУ / Н. М. Савицкая, Л. О. Сафонова, О. И. Лаврентьева. - С.11-13.
Соколова, С. Е. Гендерные различия в развитии речи детей дошкольного возраста / С. Е. Соколова. - С.14-16.
Яковлева, Н. Н. Развитие памяти у детей дошкольного возраста с помощью мнемотаблиц математического содержания / Н. Н. Яковлева. - С.17-20.
Гостева, Л. Д. Приобщение малышей к истокам народной культуры в доме ребенка / Л. Д. Гостева [и др.]. - С.20-25.
Другие авторы: Леонова О. А., Соколова Т. Н., Рязанцева Е. С.
Трифонова, Л. С. Музыкально-литературная композиция "Фронтовые письма" для детей подготовительной к школе группы / Л. С. Трифонова, О. В. Кристесашвили, С. В. Удалова. - С.26-27.
Кутьина, Н. Б. Проект "Мини-музей "Олимпийские игры" как средство приобщения детей к культуре здорового образа жизни / Н. Б. Кутьина [и др.]. - С.28-30.
Другие авторы: Кутьина Т. Н., Конкевич С. В., Жарикова С. А.
Володько, С. В. Проект "Путешествие из прошлого в будущее" / С. В. Володько [и др.]. - С.31-35.
Другие авторы: Игнатенко М. Г., Ступикова Л. Г., Толкачева Ю. В., Никишина О. А.
Краснова, И. Н. Интегрированные занятия в системе коррекционно-развивающей работы в ДОУ / И. Н. Краснова. - С.36-38.
Кондратьева, С. Ю. Проблема профилактики дискалькулии у дошкольников группы риска / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Лебедева. - С.39-42.
Юматова, Д. Б. Здоровье на кончиках пальцев / Д. Б. Юматова. - С.43-46.
Шоакбарова, С. И. Игровой сенсомоторный тренинг для старших дошкольников / С. И. Шоакбарова. - С.47-49.
Сазонова, Н. П. К вопросу о формировании профессионального здоровья педагогов дошкольного образования / Н. П. Сазонова. - С.49-52.
Левшина, Н. И. Сотрудничество с семьей в создании предметно-развивающей среды для детей раннего возраста / Н. И. Левшина, О. С. Грачева. - С.53-59.
Титаренко, В. А. Сказки про Ежика: Утренняя прогулка; Куда девался желтенький? / В. А. Титаренко. - С.60-62.
Бурцева, И. В. Дидактические игры и упражнения в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Бурцева. - С.63-68.
Картинки-раскраски к "Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина / худож. О. Д. Недзвецкая. - С.69-72.
[Репродукция картины В. А. Серова "Портрет Мики Морозова"]. - 1-я с. облож.
[Фотографии авторов к статье "Проект "Путешествие из прошлого в будущее"] / С. В. Володько. - 3-я с. облож.
На вкладках: Починок И. А. [Серии картинок к "Сказкам про Ежика" В. А. Титаренко]
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

18.

74.102
Ю 42

Юматова, Д. Б.
Здоровье на кончиках пальцев [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика : Петербургский научно-практический журнал. - 2013. - N 2. - С. 43-46. . - ISSN 1726-0973

ББК 74.102
Рубрики: Дошкільна освіта--корекційна робота
фывфывфыв:
корекційні заняття -- масаж пальців -- ігри на пальцях -- дидактичні ігри
Аннотация: В статті розкривається структура корекційного заняття (масаж пальців, пальчикові ігри, продуктивна діяльність) та подані методичні матеріали для корекційних занять по розвитку дрібної моторики (комплекс вправ для пальців рук, масаж пальців, пальчикові ігри, вправи на розвиток координації рухів і вправності рук).

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 11.07.2024
Число запросов	71232
Число посетителей	967
Число заказов	0