Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Антонюк, Р. І.@<.>

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

378(4УКР)
Н 73


    Нові технології навчання [Текст] : Наук. - метод. зб. Вип. 32 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол. В. О. Зайчук (гол. ред.), О. Я. Савченко, М. Ф. Дмитриченко та ін. - К. : НМЦ ВО, 2002. - 228 с. - ISBN 966-597-072-0 : 7.60 грн.
    Содержание:
Мельникова, І. М. Сучасні проблеми управління виховним процесом у вищих навчальних закладах України / І. М. Мельникова, О. А. Невмержицький. - С .3
Величко, О. Г. Довгострокове планування - програма дій / О. Г. Величко, В. П. Іващенко, О. Г. Ясев. - С .23
Антонюк, Р. І. Багатокультурність: громадянський та освітянський аспект / Р. І. Антонюк. - С .27
Лазарєв, М. І. Моделі представлення змісту предметних областей інженерних дисциплін / М. І. Лазарєв. - С .38
Шарапова, О. В. Методи НЛП - технологій та системного аналізу в педагогіці / О. В. Шарапова. - С .49
Шарапова, О. В. Про один метод генерування альтернатив у педагогіці / О. В. Шарапова. - С .54
Величко, Т. Г. Застосування модульно-блочної технології з рейтинговою системою оцінки / Т. Г. Величко. - С .58
Демидова, О. О. Урахування права батьків на вибір у реформах освіти США / О. О. Демидова. - С .64
Коваль, О. М. Дистанційна освіта у вищій школі Англії та США / О. М. Коваль. - С .71
Матвієнко, О. В. Дидактичні закономірності і специфічні особливості підготовки менеджерів інформаційних систем / О. В. Матвієнко. - С .76
Кобзар, О. Б. Дидактична роль нових інформаційних технологій у навчальному процесі вищої медичної школи / О. Б. Кобзар. - С .86
Кубіцький, С. О. Шляхи оптимізації витрат на підготовку курсантів ВВНЗ / С. О. Кубіцький. - С .96
Мельник, Л. П. Система принципів педагогічного процесу в роботі вихователів мікросоціуму / Л. П. Мельник. - С .100
Терещенко, Н. М. Нова соціальна роль університетської бібліотеки / Н. М. Терещенко. - С .111
Черних, О. В. Соціально-педагогічне та виховне значення спеціальності "бібліотекар-рекламіст" / О. В. Черних. - С .123
Дерлеменко, В. В. Становлення національної системи розповсюдження сільсько-господарських науково-технічних знань та інформації в Україні / В. В. Дерлеменко. - С .128
Флегонтова, Н. М. Управління підготовкою студентів щодо організації дозвілля школярів на основі концепції соціально-етичного маркетингу / Н. М. Флегонтова. - С .136
Гуменюк, О. М. Організаційно-педагогічні умови професійної підготовки асистентів лікаря-стоматолога / О. М. Гуменюк. - С .146
Демиденко, Т. М. Інформаційна складова підготовки вчителя до інноваційної діяльності / Т. М. Демиденко. - С .154
Харабет, В. В. Критерії оцінки проектів педагогічних систем професійної освіти / В. В. Харабет. - С .160
Головко, М. В. Особливості методики вивчення питань історії науки з використанням можливостей сучасних ЕОМ / М. В. Головко. - С .168
Тараканова, А. П. Нові форми організації хореографічного навчання і виховання (досвід роботи) / А. П. Тараканова. - С .175
Кравець, Н. П. Вплив сенсорного досвіду на засвоєння знань з рідної мови учнями допоміжної школи / Н. П. Кравець. - С .187
Супрун, М. О. Психічна ортопедія: історія становлення та розвитку / М. О. Супрун. - С .194
Гребеняк, Д. В. Юридична поліклініка як одна з форм організації гурткової роботи / Д. В. Гребеняк, Т. В. Шанайда. - С .202
Федорченко, В. К. Стратегія розвитку освіти на порозі ХХІ століття (міжнародний аналітичний огляд) / В. К. Федорченко. - С .205
Негруца, Н. А. Експериментальне дослідження шляхів і засобів формування екологічного світогляду студентів сільськогосподарських технікумів та учнів СПТУ економічних спеціальностей / Н. А. Негруца. - С .212

ГРНТИ

14.35.07

ББК 74.58(4УКР)
РУБ 378(4УКР)
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Доп.точки доступа:
Зайчук, В. О. \ред.\; Савченко, О. Я. \ред.\; Дмитриченко, М. Ф. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Федяєва, А. М. \ред.\; Баженов, В. А. \ред.\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

378
П78


    Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 27 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол. В. Г. Кремень (гол. ред.), М. Ф. Степко, К. М. Левківський, А. М. Федяєва та ін. - К. : НМЦ ВО, 2002. - 314 с. - ISBN 966-597-072-0 : 8.36 грн.
    Содержание:
Кубіцький, С. О. Деякі аспекти оцінки якості підготовки конкурентноспроможного фахівця в Україні та за її межами / С. О. Кубіцький. - С .3
Щубелка, Н. В. Зміст та методи освіти в контексті проблем сучасної освітньо-педагогічної діяльності / Н. В. Щубелка. - С .9
Величко, Т. Г. Про технологізацію освіти / Т. Г. Величко. - С .15
Мельник, Л. П. Цілісний, системний та діалектичний підхід до педагогічного процесу / Л. П. Мельник. - С .25
Кобзар, О. Б. Роль проблемного навчання в підвищенні якості підготовки фахівців / О. Б. Кобзар. - С .34
Лазарєв, М. І. Типологія компонентів системи знань інженерних дисциплін / М. І. Лазарєв. - С .42
Щербань, П. М. Національне спрямування навчального процесу вищої школи / П. М. Щербань. - С .54
Антонюк, Р. І. Мовлення у сфері громадського, духовного і повсякденного життя / Р. І. Антонюк. - С .66
Дараган, Т. П. Ключові пробеми інформатизації освіти / Т. П. Дараган. - С .77
Зеленський, К. Лекційна форма занять у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації / К. Зеленський, С. Тхорик, Т. Зеленська. - С .84
Голованова, Т. П. Цілі, завдання та зміст педагогіки гендера / Т. П. Голованова. - С .88
Левченко, К. Б. Деякі аспекти включення питань прав жінок до навчально-виховного процесу: аналіз методологічних / К. Б. Левченко. - С .95
Репецька, О. А. Українське жіноцтво: біологічне і соціальне, духовне і земне / О. А. Репецька. - С .105
Єрмоленко, В. О. Психологія жіночої освіти та деякі вітчизняні й зарубіжні рекомендації минулих століть / В. О. Єрмоленко. - С .110
Желябіна, Н. К. Деякі аспекти впровадження гендерного виховання / Н. К. Желябіна, В. О. Нікітенко. - С .114
Міщик, Л. І. Актуальність гендерного підходу в освіті / Л. І. Міщик. - С .118
Удалова, О. А. Про підготовку жіночої молоді до сімейного життя / О. А. Удалова. - С .127
Удалова, О. Ю. Деякі аспекти професійної адаптації жіночої молоді в процесі творчої діяльності / О. Ю. Удалова. - С .133
Савич, Л. Л. Просвітницька діяльність щодо запобігання торгівлі жінками: аналіз проблеми / Л. Л. Савич
Тарасенко, Г. С. Роль жінки у формуванні культурологічного підходу до виховання дітей / Г. С. Тарасенко. - С .148
Крилова, Н. І. Роль жінки в організації виховання дівчат (на прикладі кафедри українознавства Приазовського державного технічного університету) / Н. І. Крилова, Н. М. Півень. - С .153
Ягупов, В. В. Суб’єктність як основна детермінанта неперервної професійної освіти людини / В. В. Ягупов. - С .160
Харабет, В. В. Зміст професійної підготовки учнів як компонент дидактичної системи професійного навчання / В. В. Харабет. - С .170
Мітрясова, О. П. Відображення проблем екології у змісті хімічної освіти (на матеріалі органічної хімії) / О. П. Мітрясова. - С .177
Вербицький, В. В. Підготовка педагогічних працівників позашкільних еколого-натуралістичних закладів / В. В. Вербицький. - С .182
Соколов, А. В. Організаційно-методичні засоби забезпечення самостійної роботи студентів у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації / А. В. Соколов, І. І. Драч, І. А. Ісаєва. - С .188
Кришталь, М. А. Проблеми підвищення ефективності підготовки фахівців протипожежного захисту / М. А. Кришталь. - С .192
Величко, О. Г. Різнорівнева технологія навчання іноземної мови / О. Г. Величко, В. В. Коркішко, Т. М. Фетисова, В. Г. Вікторов. - С .199
Орлова, І. О. До проблем позааудиторної роботи з англійскої мови / І. О. Орлова. - С .203
Кузнєцова, О. О. Основні прийоми розвитку вмінь щодо оперування полнятійною системою іноземної мови / О. О. Кузнєцова. - С .210
Корогод, Н. П. Управлінські аспекти освітньої діяльності технікумів / Н. П. Корогод. - С .214
Джулай, Т. М. Відомча освіта та її перспективи / Т. М. Джулай. - С .220
Марігодов, В. К. Шляхи вдосконалення творчої активності студентів / В. К. Марігодов, Ю. М. Кравченко. - С .223
Кондратюк, О. П. Профілактика і подолання негативних явищ у поведінці учнів профтехучилищ / О. П. Кондратюк. - С .229
Король, В. М. Особливості підготовки фахівців до роботи з сімейного виховання / В. М. Король. - С .239
Сорочинська, В. Є. Особливості статеворольової ідентификації в підлітковому віці / В. Є. Сорочинська. - С .250
Штифурак, В. С. Психологічна готовність студентської молоді до сімейного життя / В. С. Штифурак. - С .257
Ягупов, В. В. Деякі проблеми наркотизації студентської молоді / В. В. Ягупов, Б. В. Чужа. - С .268
Кулага, С. М. Деякі питання формування культури здоров’я / С. М. Кулага, Н. О. Проніна. - С .275
Стародубцев, О. П. Генезис концептуальних підходів до організації виховної роботи в луганському медичному училищі / О. П. Стародубцев, О.В. Клименко. - С .281
Бабешко, О. П. Нові підходи до визначення мети і змісту фізичного виховання студентів / О. П. Бабешко. - С .287
Супрун, М. О. Професор О. Й. Теплицька та українська корекційна педагогіка / М. О. Супрун. - С .292
Афшин, Ростами. Основные тенденции развития системы образования в Иране / Ростами Афшин. - С .301

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Доп.точки доступа:
Кремень, В. Г. (Міністр освіти і науки України) \ред.\; Степко, М. Ф. \ред.\; Левківський, Казимир Михайлович \ред.\; Федяєва, А. М. \ред.\; Барякін , В. М. \ред.\; Білявський, Г. О. \ред.\; Бондар, В. І. \ред.\; Волович, В. І. \ред.\; Жалдак, М. Л. \ред.\; Зязюн, І. А. \ред.\; Казміренко, В. П. \ред.\; Козаков, В. А. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Мадзігон, В. М. \ред.\; Носков, В. І. \ред.\; Теплицька, О. Й. \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Экземпляры всего: 2
фб (1), Ч.З.№2 (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1)
Найти похожие

378
П 78


    Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 29 / Ред кол.: В. Г. Кремень (гол. ред.); М. Ф. Степко, Л. М. Левківський, А. Ф. Федяєва та ін. ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2002. - 164 с. - ISBN 966-597-072-0 : 7.33 грн.
    Содержание:
Хаскін, В. Ю. Дистанційна освіта України / В. Ю. Хаскін, К. В. Корсак. - С .3
Могілевцев, О. О. Використання історичного підходу у викладанні технічних дисциплін / О. О. Могілевцев. - С .14
Василенко, С. Д. Геополітика України в контексті європейської інтеграції / С. Д. Василенко. - С .18
Білик, Л. І. Методологічні підходи до організації роботи кураторів у вищій школі / Л. І. Білик. - С .25
Кобзар, О. Б. Роль науково-дослідницької діяльності студентів у підвищенні якості підготовки лікарів / О. Б. Кобзар. - С .33
Антонюк, Р. І. Проблеми вчителя-двомовника у створенні сприятливих умов для розвитку українського етносу та національних меншин / Р. І. Антонюк. - С .41
Невмержицький, О. А. Гендерна культура суспільства як основа соціалізації жіноцтва / О. А. Невмержицький. - С .50
Свириденко, С. О. Формування ціннісних орієнтацій як чинника духовного здоров’я особистості / С. О. Свириденко. - С .58
Підласий, І. П. Визначення поняття норми у вихованні / І. П. Підласий. - С .66
Кравченко, Т. В. Учитель і сім’я: технологія співробітництва / Т. В. Кравченко. - С .76
Ігнатова, О. Трудове виховання в дитячих будинках сімейного типу та його технологія / О. Ігнатова. - С .84
Канішевська, Л. В. Художньо-естетичне виховання учнів шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки - найважливіша умова їх соціальної реабілітації / Л. В. Канішевська, Л. Дробот. - С .92
Кушнарьов, С. В. Деякі аспекти підготовки пенітенціарного персоналу до роботи із засудженими похилого віку / С. В. Кушнарьов. - С .101
Білик, Л. І. Розкриття суті гендерних проблем через діяльність просвітницько-виховних структур гуманітарно-виховної частини ЧДТУ / Л. І. Білик, С. Л. Благодєтєлєва-Вовк. - С .106
Супрун, М. О. Внесок К. М. Турчинської в розвиток теорії та історії вітчизняної корекційної педагогіки / М. О. Супрун. - С .116
Негруца, Н. А. Економіка природокористування в системі державного стандарту освіти / Н. А. Негруца. - С .126
Вишневський, С. А. Про особливості викладання курсу "Домашня економіка" / С. А. Вишневський. - С .133
Співаковський, О. В. Методи представлення даних при проектуванні математичних систем / О. В. Співаковський, М. С. Львов, Т. А. Гуржій. - С .136

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Доп.точки доступа:
Кремень, В. Г. (д-р філос. наук, проф.); Степко, М. Ф.; Левківський, Казимир Михайлович; Федяєва, А. М.; Білявський, Георгій Олексійович; Бондар, В. І.; Волович, В. І.; Жалдак, М. І.; Зязюн, І. А.; Казміренко, В. П.; Козаков, В. А.; Ляшенко, Олександр Іванович; Мадзігон, В. М.; Носков, В. І.; Турчинська, Клавдія Михайлівна (1924 - 1976) \о ней\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

378(4УКР)
Н 73


    Нові технології навчання [Текст] : наук. - метод. зб. Вип. 30 / Ред. кол. В. О. Зайчук (гол. ред.), О. Я. Савченко, М. Ф. Дмитриченко та ін. ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2001. - 254 с. - ISBN 5-8238-0603-5 : 6.90 грн.
    Содержание:
Коровайченко, Ю. М. Фактори нормативного забезпечення дистанційної освіти / Ю. М. Коровайченко. - С .3-8
Величко, О. Г. Навчальний план з фундаментальних дисциплін: розклад закнять на завтра / О. Г. Величко, В. І. Шатюха. - С .8-17
Морзе, Н. В. Динстанційна технологія як основа сучасних інформаційних технологій у навчанні / Н. В. Морзе. - С .32-42
Романовська, Ю. Ю. Особливості японської системи вищої освіти / Ю. Ю. Романовська. - С .42-58
Рябов, С. Г. Громадянська освіта як педагогічна інновація / С. Г. Рябов. - С .58-63
Бєлавіна, Т. І. Сучасні аспекти становлення культури громадянської та соціальної відповідальності учнівської молоді / Т. І. Бєлавіна. - С .63-73
Свистун, В. І. Експериментальна перевірка критеріїв економічної підготовки студентів / В. І. Свистун. - С .80-89
Головко, М. В. Загальні тенденції та психолого-педагогічні проблеми запровадження сучасних технологій навчання / М. В. Головко. - С .89-98
Антонюк, Р. І. Мовний аспект у формуванні національного світобачення та виховання особистості / Р. І. Антонюк. - С .98-105
Жорнова, О. І. Щодо персональної нормативності сучасного студента: проблеми вимірювання та формування / О. І. Жорнова. - С .105-114
Великожон, М. В. Самопізнання у професійному становленнні офіцера як педагога / М. В. Великожон. - С .121-130
Сидорчук, Л. А. Історично-правові засади виникнення наукового напряму "безпека життєдіяльності" / Л. А. Сидорчук. - С .130-138
Становська, Т. В. Психолого-педагогічні аспекти формування професійної спрямованості старшокласників на професії сфери управлінської діяльності / Т. В. Становська. - С .140-150
Ущенко, В. Професійна освіта: з думкою про майбутнє / В. Ущенко, В. Чагін. - С .150-157
Зеленський, К. В. Рейтинг як форма індивідульного підходу до всебічного розвитку особистості / К. В. Зеленський. - С .166-170
Зеленський, К. В. До питання ліцензування і акредитації спеціальностей / К. В. Зеленський. - С .170-173
Харсуненко, М. В. Проблема політичного виховання молоді як соціальо-політична проблема сучасного суспільства / М. В. Харсуненко. - С .173-178
Мойсеєва, Л. О. Роль самостійної роботи в розвитку мислительної діяльності студентів при вивченні курсу української літератури / Л. О. Мойсеєва. - С .178-181
Орлов, В. Ф. Теоретико-методологічні засади розвитку художньо-естетичної свідомості вчителя мистецьких дисциплін / В. Ф. Орлов. - С .181-190
Драченко, В. В. Інтегративні тенденції у вивченні предметів художньо-естетичного циклу / В. В. Драченко. - С .190-196
Щербініна, О. М. Виховання виконавського стилю як чинник розвитку творчої особистості майбутнього вчителя музики / О. М. Щербініна. - С .196-201
Гусейнова, Л. В. Виховання професійних якостей у процесі формування виконавської культури майбутнього вичтеля музики / Л. В. Гусейнова. - С .202-207
Теремова, Т. І. Про місце науково-пошукової роботи в системі національного виховання та естетичної освіти студентів / Т. І. Теремова. - С .213-216
Балута, Л. І. Психолого-педагогічний аналіз формування особистості студентів та профілактика їх соціальної поведінки / Л. І. Балута. - С .224-229
Супрун, М. О. Теоретико-практичний внесок наукової школи професора І. Г. Єременка у розвиток корекційної педагогіки / М. О. Супрун. - С .229-234
Хоменко, Л. О. Контрольна робота як складова частина дистанційного забезпечення ефективності навчання латинській мові / Л. О. Хоменко. - С .248-251

ГРНТИ

14.35.07

ББК 74.58(4УКР)
РУБ 378(4УКР)
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Доп.точки доступа:
Зайчук, В. О. \ред.\; Савченко, О. Я. \ред.\; Дмитриченко, М. Ф. \ред.\; Ляшенко, О. І. \ред.\; Федяєва, А. М. \ред.\; Баженов, В. А. \ред.\; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Экземпляры всего: 2
Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)
Найти похожие

378
П 78


    Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 24 / Ред кол.: В. Г. Кремень (гол. ред.); М. Ф. Степко, Л. М. Левківський, А. Ф. Федяєва та ін. ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2001. - 224 с. - ISBN 966-597-072-0 : 6.86 грн.
    Содержание:
Бєляков, О. О. Нові тенденції у вищій освіті (на прикладі навчального процесу журналістів) / О. О. Бєляков. - С .3-14
Цехмістрова, Г. С. Методологічне обгрунтування проведення семінарських занять у вищи х навчальних закладах / Г. С. Цехмістрова. - С .14-25
Величко, О. Б. Гуманітаризація освіти та її вплив на становлення особистості студента / О. Б. Величко. - С .25-29
Антонюк, Р. І. Полікультурне виховання, полікультурна свідомість та відповідальність / Р. І. Антонюк. - С .29-38
Удалов, Т. Г. Конкурентне право як наука, юриична норма та навчальна дисципліна / Т. Г. Удалов. - С .38-44
Мітрясова, О. П. Розвиток тенденції інтеграції змісту природничої освіти на прикладі викладення деяких питань хімії / О. П. Мітрясова. - С .44-48
Головко, М. Принцип історизму у викладанні предметів природничого циклу / М. Головко. - С .48-53
Матвієнко, О. В. Педагогічні основи розробки наскрізної програми виробничої практики менеджерів інформаційних систем / О. В. Матвієнко. - С .53-59
Пунько, Б. М. "Менеджмент природокористування" як спеціалізація нової спеціальності - "Економіка довкілля" (концепція науки) / Б. М. Пунько. - С .59-68
Свистун, В. І. Тестування в системі економічної підготовки / В. І. Свистун. - С .74-80
Негруца, Н. А. Можливості предметів економічного циклу в процесі формування екологічного світогляду / Н. А. Негруца. - С .80-96
Шоно, С. А. Активізація пізнавальної діяльності студентів / С. А. Шоно, Г. І. Чижиков. - С .96-100
Храбан, А. А. Модульно-рейтингова система як метод функціонально-професійної орієнтації молодих фахівців / А. А. Храбан. - С .100-108
Авдєєнко, А. П. Інтенсифікація навчального процесу та організація самостійної роботи студентів / А. П. Авдєєнко, Л. В. Дементій, О. Є. Поляков. - С .108-111
Іванова, Т. В. Методи діагностування педагогічної культури учителя / Т. В. Іванова. - С .119-136
Гуржій, А. М. Навчальне обладнання для середніх загальноосвітніх закладів освіти / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, В. В. Самсонов. - С .136-145
Кулага, С. М. Аспекти науково-дослідної роботи викладачів у контексті новітньої парадигми сучасної освіти / С. М. Кулага, Н. О. Проніна. - С .145-154
Гальченко, Т. В. Педагогічна співпраця в процесі науково-дослідної роботи / Т. В. Гальченко. - С .154-156
Атаманчук, П. С. Призначення та особливості оперативного контролю готовності студентів до засвоєння навчального матеріалу / П. С. Атаманчук, О. М. Ніколаєв. - С .159-166
Проніна, Н. О. Гносеологія вектора форумування духовного простору / Н. О. Проніна. - С .166-174
Герасимчук, М. О. Про наукові основи безпеки життя і діяльності людини / М. О. Герасимчук, О. А. Коновалов. - С .179-187
Ягупов, В. В. Військове навчання і виховання як навчальний предмет / В. В. Ягупов. - С .187-193
Кожедуб, О. В. Організація процесу навчання військовослужбовців царської Росії ХУІІІ століття / О. В. Кожедуб. - С .198-204
Супрун, М. О. дослідження А. І. Селецьким окремих аспектів історії дефектологічної науки / М. О. Супрун. - С .204-210

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Вищі навчальні заклади

Доп.точки доступа:
Кремень, В. Г. (д-р філос. наук, проф.); Степко, М. Ф.; Левківський, Казимир Михайлович; Федяєва, А. М.; Білявський, Георгій Олексійович; Бондар, В. І.; Волович, В. І.; Жалдак, М. І.; Зязюн, І. А.; Казміренко, В. П.; Козаков, В. А.; Ляшенко, Олександр Іванович; Мадзігон, В. М.; Носков, В. І.; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Экземпляры всего: 2
Ч.З.№2 (1), фб (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1), фб (1)
Найти похожие

378
П 78


    Проблеми освіти [Текст] : Наук.-метод. зб. Вип. 37 / Ред кол.: В. Г. Кремень (гол. ред.); М. Ф. Степко, Л. М. Левківський, А. Ф. Федяєва та ін. ; Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти. - К. : НМЦ ВО, 2004. - 193 с. - ISBN 966-597-072-0 : 7.03 грн.
    Содержание:
Колот, А. М. Реалізація основних принципів Болонської декларації при підготовці фахівців економічного профілю / А. М. Колот. - С .3
Білик, Л. І. Діагностування екологічної відповідальності у студентів технічних спеціальностей ВНЗ / Л. І. Білик. - С .21
Кузнецова, О. О. Нейролінгвістичний погляд на психологічний механізм мовленнєвої діяльності / О. О. Кузнецова. - С .30
Серьожникова, Р. К. Педагогічні умови формуванння професійного менталітету майбутнього педагога / Р. К. Серьожникова. - С .36
Бутівщенко, С. В. Механізми оптимізації державного управління соціальними системами: теорія і практика / С. В. Бутівщенко. - С .45
Гавров, Є. В. Олімпіади з креслення - засіб розвитку мови технічного спілкування / Є. В. Гавров. - С .55
Семенець, С. П. Проективні перетворення площини. Теорема Паскаля / С. П. Семенець, Л. М. Семенець. - С .61
Ленчук, І. Г. Початки геометричних побудов у планіметрії / І. Г. Ленчук, А. Ц. Франовський. - С .67
Полковенко, Т. В. До освітянських тем етногенезу українців: "язичницьке" християнство / Т. В. Полковенко. - С .75
Стратілат, А. І. Питання кобзарства й гуманітарна освіта / А. І. Стратілат. - С .80
Драч, І. І. Формування творчої особистості у вищих навчальних закладах / І. І. Драч. - С .85
Супрун, М. О. Із історії становлення теоретичних та методичних основ корекційного навчання дітей із особливостями розумового розвитку (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / М. О. Супрун. - С .92
Кубіцький, С. О. Сучасні підходи до формування мотивації професійної діяльності військовослужбовців Збройних Сил України / С. О. Кубіцький, Д. В. Миценко. - С .103
Кравченко, Ю. М. Методика розв’язування педагогічних задач / Ю. М. Кравченко. - С .114
Хорєв, І. О. Діяльність викладача як суб’єкта освітнього процесу / І. О. Хорєв. - С .121
Лисиця, А. Г. Організація самостійної роботи студентів із підвищеними математичними здібностями / А. Г. Лисиця. - С .128
Кайдалова, Л. Г. Організація та контроль самостійної роботи студентів / Л. Г. Кайдалова, Н. В. Шевченко. - С .136
Петрова, А. І. Формування особистісної цілеспрямованості студентів економічного профілю в процесі фахової підготовки / А. І. Петрова. - С .143
Леонов, О. З. Аналіз системи фізичного виховання у вищих навчальних закладах провідних зарубіжних країн / О. З. Леонов. - С .151
Машталір, А. М. До проблеми формування творчої особистості / А. М. Машталір. - С .160
Гудінова, І. Л. Когнітивні операції розуміння тексту як основа дивергентних здібностей / І. Л. Гудінова. - С .169
Антонюк, Р. І. Ціннісні орієнтири суспільства як основа розвитку полікультурної освіти країн світу в умовах глобалізації / Р. І. Антонюк. - С .176
Русіна, Н. Г. Курсові та дипломні роботи як основа професійної майстерності / Н. Г. Русіна. - С .187

ГРНТИ

14.35

ББК 74.58
РУБ 378
Рубрики: Вищі навчальні заклади
Болонський процес

Доп.точки доступа:
Кремень, В. Г. (д-р філос. наук, проф.); Степко, М. Ф.; Левківський, Казимир Михайлович; Федяєва, А. М.; Білявський, Георгій Олексійович; Бондар, В. І.; Волович, В. І.; Жалдак, М. І.; Зязюн, І. А.; Казміренко, В. П.; Козаков, В. А.; Ляшенко, Олександр Іванович; Мадзігон, В. М.; Носков, В. І.; Міністерство освіти і науки України; Науково-методичний центр вищої освіти
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

378(4УКР)
Н 73


    Нові технології навчання [Текст] : Наук. - метод. зб. Вип. 37 / Міністерство освіти і науки України, Науково-методичний центр вищої освіти ; Ред. кол. В. О. Зайчук (гол. ред.), О. Я. Савченко, М. Ф. Дмитриченко та ін. - К. : НМЦ ВО, 2004. - 242 с. - ISBN 966-597-072-0 : 8.00 грн.
    Содержание:
Шостак, В. В. Досвід використання технологій для моделювання лабораторних робіт / В. В. Шостак, А. С. Григор’єв, М. І. Пилипчук. - С .3
Джеджула, О. М. Теоретичні основи графічної діяльності студентів у вищій школі / О. М. Джеджула. - С .11
Сейдаметова, З. С. Вища школа: зміна парадигми / З. С. Сейдаметова, В. А. Темненко. - С .18
Гавров, Є. В. Досвід викладання графічних дисциплін / Є. В. Гавров. - С .25
Лелик, Л. І. Особливості організації навчального процесу у вищих навчальних закладах (досвід США - Університет Міссурі Канзас-Сіті) / Л. І. Лелик, Л. Є. Сухомлин. - С .33
Стрельніков, В. Ю. Роль ігрових технологій навчання у професійному розвитку студентів / В. Ю. Стрельніков. - С .37
Жорнова, О. І. Соціокультурний практикум як пропедевтика культуротворчої діяльності майбутнього фахівця / О. І. Жорнова. - С .48
Жорнова, О. І. Соціокультурний практикум: До питання добору та пред'явлення завдань студентами ВНЗ / О. І. Жорнова. - С .55
Кубіцький, С. О. Актуальні питання вдосконалення військового виховання у Збройних Силах України / С. О. Кубіцький, Д. В. Миценко. - С .66
Кравченко, Ю. М. Формування вмінь розв’язувати педагогічні задачі / Ю. М. Кравченко. - С .78
Драч, І. І. Самостійна робота студентів вищих навчальних закладів як важливий елемент сучасної підготовки фахівців / І. І. Драч. - С .86
Кайдалова, Л. Г. Педагогічна майстерність викладача у сучасній педагогічній технології / Л. Г. Кайдалова. - С .91
Величко, О. Г. Вдосконалюємо менеджмент якості освітянської системи. Сповіщення 3. Поглиблюємо відносини з постачальниками, формуємо умови для самореалізації і ефективної праці / О. Г. Величко, С. Й. Пінчук. - С .97
Кушнарьова, Т. І. Підсумковий контроль умінь професійно орієнтованого читання англійською мовою в немовному вищому навчальному закладі / Т. І. Кушнарьова. - С .105
Дюканова, Н. М. Навчання підприємництву як інновація сучасної освіти / Н. М. Дюканова, О. В. Дюканова. - С .111
Стешенко, В. В. Організація практичної підготовки студентів у магістратурі / В. В. Стешенко. - С .121
Білик, Л. І. Про стан екологічної підготовки студентів у технічному ВУЗі / Л. І. Білик. - С .126
Юдіна, С. П. Гендерні тенденції сучасної освіти в Україні / С. П. Юдіна. - С .132
Молчанюк, О. В. Основні аспекти проектування робочих зошитів з біології та хімії для студентів вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації / О. В. Молчанюк. - С .136
Шулигіна, Р. А. Питання культури спілкування в контексті духовного становлення особистості старшокласника / Р. А. Шулигіна. - С .145
Флегонтова, Н. М. Культурне дозвілля школярів: з погляду на проблеми / Н. М. Флегонтова. - С .154
Биковська, Л. Б. Особливості процесу відновлення у гандболістів (жінок і чоловіків) після участі в змаганнях / Л. Б. Биковська. - С .162
Спічак, В. С. Практична реалізація дистанційної форми навчання / В. С. Спічак. - С .170
Сейдаметова, С. М. Психолого-педагогічні аспекти методики викладання інформатики в сьомому класі шкіл із кримсько-татарською мовою навчання / С. М. Сейдаметова. - С .178
Козлакова, Г. О. Організаційно-методичні проблеми підготовки і використання тестових контрольних завдань з комп’ютерних дисциплін / Г. О. Козлакова. - С .190
Антонюк, Р. І. Методологічні і теоретичні проблеми формування в учнів та студентів наукової картини світу / Р. І. Антонюк. - С .196
Копил, Г. О. Особливості формування професійної культури майбутніх менеджерів у економічному університеті / Г. О. Копил. - С .206
Смирнова, Т. В. Ресурси народної педагогіки у вихованні гендерної рівності / Т. В. Смирнова. - С .215
Фоменко, Н. А. Туристська освіта у соціокультурному середовищі / Н. А. Фоменко. - С .221
Мороз, Л. В. Модель готовності викладача до виховної роботи зі студентською молоддю у вищому навчальному закладі / Л. В. Мороз. - С .230

ГРНТИ

14.35.07

40
М74

    Мова і культура [Текстььь] : наукове видання: У 5-ти т. / Київський Національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології, Національна Академія Наук України, Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні, Фонд розвитку культури і мистецтва "Парад планет", Міжнародний науковий журнал "COLLEGIUM". - К. : Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2002 - . - (Філологія).
   Вип. 4. Т. V. Ч. 2 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. - 2002. - 172 с. - ISBN 966-7825-44-2. - ISBN 966-7825-49-3 : 3.00 грн.
    Содержание:
Антонюк, Р. І. Гуманістичні пріоритети сучасної полікультурної освіти в Україні / Р. І. Антонюк. - С .5-10
Онучак, Л. В. Форми самостійної позааудиторної роботи зі студентами економічних спеціальностей / Л. В. Онучак. - С .23-30
Пасинкова, І. В. Культурне усвідомлення та мовний компонент університетської освіти в Україні та США / І. В. Пасинкова. - С .30-33
Плотницька, С. В. Когнітивна стратегія навчання студентів-журналістів / С. В. Плотницька. - С .42-47
Прокопенко, В. І. Рідна мова і національна культура в контексті підготовки дітей до навчання в школі з шести років / В. І. Прокопенко. - С .47-51
Рябова, О. Б. Викладання іноземних мов в Україні / О. Б. Рябова. - С .54-60
Садова, А. Ю. Изучение пословиц и поговорок в 5 классе: смысловая игра и игровые формы учебной деятельности учащихся / А. Ю. Садова. - С .60-61
Семеног, О. М. Етнологічний підхід у фаховій підготовці майбутніх учителів-словесників / О. М. Семеног. - С .61-65
Солодкая, А. К. Лингвистический аспект лингвострановедения / А. К. Солодкая, Т. А. Василюк. - С .65-70
Стехина, А. К. Феномен молодежного жаргона в практике преподавания современного русского языка / А. К. Стехина. - С .70-74
Сухина, В. Ф. Диалог как форма организации учебного процесса / В. Ф. Сухина, Т. Ю. Васильева. - С .74-79
Фещенко, И. Роль психолого-педагогічних дисциплін в становленні цінносної сфери майбутнього управлінця / И. Фещенко. - С .79-88
Фещенко, В. В. Навчальний комплекс з української мови для іноземних студентів вузів України / В. В. Фещенко, Л. І. Трифонова. - С .88-89
Чорненький, Я. Я. Сучасна українська літературна мова: Спецкурс: "Лінгвістичний аналіз тексту" (навчально-методичні матеріали для викладачів і студентів ВНЗ ІІ-IV рівнів акредитації) / Я. Я. Чорненький. - С .103-118
Чорненький, Я. Я. "Лінгвістичний аналіз тексту": спецкурс з сучасної української літературної мови: (навчально-методичні матеріали для викладачів і студентів ВНЗ ІІ-IV рівнів акредитації) / Я. Я. Чорненький. - С .103-118
Чорненький, Я. Я. Ретроспективний погляд на авторський посібник з курсу "українська і зарубіжна культура" та його перспектива / Я. Я. Чорненький; С. Л. Шафар. - С .118-120
Шафар, С. Л. Видатні музиканти-піаністи київської школи та їх внесок в теорію і практику музичного виховання (матеріали до створення комплексної методики формування творчої особистості) / С. Л. Шафар; А. М. Якімова. - С .120-127
Якімова, А. М. Гуманістичний потенціал сучасних методів навчання іноземних мов у середній загальноосвітній школі / А. М. Якімова; П. М. Таланчук, Г. В. Онкович, К. В. Луцько. - С .127-129
Таланчук, П. М. Актуальні проблеми навчання студентів з особливими потребами / П. М. Таланчук, Г. В. Онкович, К. В. Луцько. - С .166-169

ГРНТИ

16.21

ББК 81я43 + 83я43
РУБ 40
Рубрики: Викладання англійської мови
   Викладання іноземної мови
   викладання російської мови
   Навчання студентів--самостійна робота
   Особи з особливими потребами
   Підготовка вчителів
   Дошкільники--підготовка до школи
фывфывфыв:
самостійна робота студентів

Доп.точки доступа:
Київський Національний університет імені Тараса Шевченка; Інститут філології; Національна Академія Наук України; Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні; Фонд розвитку культури і мистецтва "Парад планет"; Міжнародний науковий журнал "COLLEGIUM"
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

Шифр: ГН/2006/2
Журнал

Гуманітарні науки [Текстььь] : Науково-практичний журнал. - Ялта : Педагогічна преса, 2000 - . - Выходит дважды в год
2006г. N 2

Содержание:
Яценко, Т. С. Особливості внутрішньої динаміки психіки та врахування її у психокорекційній роботі / Т. С. Яценко. - С.8-13
Дічек, Н. П. Герменевтика та діалогізм як засади оновлення методологічної бази історико-педагогічних досліджень / Н. П. Дічек. - С.14-19
Андреев, А. С. Реформа образования с точки зрения психолога / А. С. Андреев. - С.20-26
Солодка, А. К. Виховання вторинної мовної особливості: етнопсихологічний компонент / А. К. Солодка. - С.27-33
Антонюк, Р. І. Коли кожний поважає всіх, а всі - кожного:Проблеми національних меншин в умовах українського полікультурного контексту / Р. І. Антонюк. - С.34-38
Усатенко, О. М. Взаємодіяти - професійно: Перенесення та контрперенесення в контексті дослідження феномену супервізійної практики / О. М. Усатенко. - С.40-45
Богдан, Т. В. Жити в теперешньому часі: Глибинно-психологічне пізнання психіки методом психодрами (на матеріалі активного соціально-психологічного навчання) / Т. В. Богдан. - С.46-50
Сульниченко, В. Н. Нужен ли человечеству единый язык?: Культурологический подход в процессе использования активных методик изучения лингвистических дисциплин в вузе / В. Н. Сульниченко. - С.51-55
Фурсова, Л. О. Ключ до розуміння та виховання: Вплив проблемного вивчення оповідання О.Довженка "Воля до життя" на розвиток почуттів підлітка / Л. О. Фурсова. - С.56-61
Святка, О. О. Проблема класифікації психологічних опорів у психоаналізі / О. О. Святка. - С.62-66
Лобач, О. М. Содержательные аспекты подготовки специалистов к психологической помощи постсоветской семье / О. М. Лобач. - С.67-71
Шевченко, В. М. Перший освітній заклад для глухонімих в поліетнічному середовищі Криму / В. М. Шевченко. - С.72-75
Березівська, Л. Д. Реформування шкільної освіти Міністерством народної освіти в контексті громадсько-педагогічного руху в Україні (1904-1907 рр.) / Л. Д. Березівська. - С.76-82
Матвєєва, Г. В. Перші екскурсоводи - вчителі: Зміст та особливості підготовки фахівців екскурсівної справи в історії вітчизняної освіти / Г. В. Матвєєва. - С.83-90
Варфоломеева, О. В. Закономерности формирования психической устойчивсти личности: экзистенциальные противоречия / О. В. Варфоломеева. - С.92-100
Дударенко, І. С. Динаміка суджень суб’єкта як показник результативності психокорекційного впливу / І. С. Дударенко. - С.101-106
Пономарьов, О. С. Логічне дерево, на якому виростає безпека: Активізація навчальної діяльності студентів при моделюванні виробничої ситуації / О. С. Пономарьов, М. М. Латишева, Т. С. Павленко. - С.107-114
Шавальова, В. І. Скласти єдину наукову картину світу: Формування уявлень школярів щодо застосування математичних понять і методів у вивченні мов і літератур / В. І. Шавальова, Н. С. Вагіна. - С.116-121
Грищенко, Г. В. Захистимо "планету людей": Деякі напрямки екопсихологічного виховання у школі / Г. В. Грищенко. - С.122-126
Кожевников, В. М. Інноваційна модель наступності профільної школи і вищого навчального закладу в організації педагогічної діяльності учителів та викладачів / В. М. Кожевников. - С.127-132
Каленская, В. П. Применение метода планомерно-поэтапного формирования в развитии навыков ненасильственного общения студентов / В. П. Каленская. - С.133-137
Литвинчук, И. Н. Эмоционально-экзистенциальный аспект современных психотерапевтических и коммуникативных технологий / И. Н. Литвинчук. - С.138-142
Чёрный, Е. В. Тренинг в системе поликультурного образования / Е. В. Чёрный. - С.143-148
Шевчук, О. І. Академик: До 100-річчя видатного авіаконструктора Олега Антонова / О. І. Шевчук. - С.150-159
Кудусов, Д. А. Казанский период творческо-исполнительской и педагогической деятельности Натана Рахлина (за матеріалами науково-практичної конференції проведеної під егидою Міністерства культури і науки України та Національної музичної академії України імені П.І.Чайковського з нагоди 100-річчя від дня народження видатного диригента 30 березня 2006 року) / Д. А. Кудусов. - С.160-165 : портр
Ковалерист, Л. А. Педагогіка вищої школи: Анотований список літератури / Л. А. Ковалерист, Л. В. Коваленко. - С.166-178
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Антонюк, Р. І.
Коли кожний поважає всіх, а всі - кожного:Проблеми національних меншин в умовах українського полікультурного контексту [Текстььь] / Р. І. Антонюк // Гуманітарні науки : Науково-практичний журнал. - 2006. - N2. - С. 34-38
Рубрики: національні меншини України

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

11.

378
А72

Антонюк, Р. І.
Двомовне навчання як реалізація принципу полікультурності в Україні, Румунії та Молдові [Текст] : учебное пособие / Р. І. Антонюк. - К. : [б. и.], 1999. - 287 с. - 2.80 грн.

ББК 74.48.2
РУБ 378

Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

12.

15
Н 34


    Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки [Текст] : Науковий журнал. № 3 / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя ; Гол. ред. Є. І. Коваленко. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 314 с. - (Наукові видання Ніжинської вищої школи). - Літ. в кінці кожної статті. - 69.25 грн.
    Содержание:
Пуховьска, Л. П. Інноваційні системи післядипломної педагогічної освіти у світовому освітньому просторі / Л. П. Пуховьска. - С .6-9
Редько, В. Г. Дидактичні та методичні вимоги до навчальних матеріалів і текстів для шкільних підручників з іноземних мов / В. Г. Редько. - С .10-13
Сердюков, П. Современние подходы к повышению квалификации учителей / П. Сердюков, Р. Хилл, Н. Сердюкова. - С .14-19
Солодков, В. Т. Ціннісні оріэнтації як чинник корпоративності педкадрів / В. Т. Солодков. - С .20-25
Коваль, Т. І. Організаційно-методичні умови активізації самостійної позааудиторної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів іноземних мов в умовах інформатизації освіти / Т. І. Коваль. - С .26-31
Богатикова, Л. И. Рефлексия как основа педагогического взаимодействия в процессе обучения иноязычному общению / Л. И. Богатикова. - С .31-33
Антонюк, Р. І. Філософсько-методологічні напрями вирішення найважливіших сучасних проблем у полікультурній освіті / Р. І Антонюк. - С .38-41
Коломінова, О. О. Критерії аналізу та оцінювання підручників/НМК з англійської мови для початкової школи / О. О. Коломінова. - С .46-51
Несвірська, Т. В. Місце та значення загальнокультурної компетентності в складі ключових компетентностей / Т. В. Несвірська. - С .54-57
Андрійко, І. Ф. Навчання майбутніх учителів німецької мови написання заяви ("Bewerbungsschreiben") / І. Ф. Андрійко. - С .58-61
Вовк, О. І. Розвиток і використання множинності інтелекту: формування іншомовної граматичної компетенції у студентів-філологів / О. І. Вовк. - С .62-65
Халимон, Ірина Йосипівна. Інтегративний підхід до формування змісту навчання у підготовці майбутнього вчителя з другої спеціальності "Іноземна мова" / І. Й. Халимон. - С .66-69
Чекаль, Г. С. Комп’ютерні проекти студентів як додатковий навчальний матеріал з країнознавчої тематики в середній загальноосвітній школі / Г. С. Чекаль, Г. М. Корнєйчик. - С .70-73
Литвиненко, С. П. Мета і зміст навчання англомовного діалогічного спілкування на початковому етапі мовного вищого навчального закладу / С. П. Литвиненко. - С .78-81
Кіш, Н. В. Самостійна робота як складова рейтингу успішності навчальних досягнень студентів у процесі вивчення німецької мови / Н. В. Кіш. - С .82-85
Клименко, А. О. Електронний журнал в оцінюванні навчальних досягнеь студентів факультету іноземних мов / А. О. Клименко. - С .86-88
Михайлюк, Г. В. Порівняльний аналіз категорії модальності в японській та українських мовах як складова формування граматичної компетенції вчителя японської мови / Г. В. Михайлюк. - С .89-91
Николюк, О. В. Урахування шляхів оновлення змісту освіти під час підготовки вчителя російської мови / О. В. Николюк. - С .92-94
Ковальчук, В. Б. Оволодіння вимовою як важливий фактор у вивченні іноземної мови / В. Б. Ковальчук. - С .95-98
Дубровська, Л. О. Психолого-педагогічний супровід дитини в період літньої виховної практики / Л. О. Дубровська, В. Л. Дубровський, В. В. Ковнер. - С .99-102
Пасічник, О. С. Контроль і самоконтроль у змісті сучасних вітчизняних шкільних підручників з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .103-107
Михальчук, Н. О. Психолого-педагогічні засади підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до навчання учнів розуміти твори художньої літератури / Н. О. Михальчук, Т. Г. Ковальчук. - С .108-112
Гончарова, Є. Є. Проектування як засіб диференціації навчання в процесі вивчення іноземної мови у вищих навчальних закладах / Є. Є. Гончарова. - С .112-115
Карпенко, Є. М. Інформаційно-аналітичні уміння у структурі професійної компетентності вчителя іноземної мови / Є. М. Карпенко. - С .116-120
Нестеренко, С. И. О некоторіх проблемах дистанционой формі обучения / С. И. Нестеренко. - С .120-122
Деева, И. М. Как бороться с влиянием интерференции родного и изучаемого языка в процессе обучения? / И. М. Деева. - С .123-124
Задорожна, І. П. Вимоги до володіння мовленевою компетенцією студентами мовних спеціальностей на початковому етапі навчання / І. П. Задорожна. - С .125-128
Колодько, Т. М. Використання навчально-мовленевих ситуацій в іншомовному спілкуванні студентів ВНЗ / Т. М. Колодько. - С .129-132
Івчик, Ю. С. До проблеми підготовки майбутніх учителів іноземної мови до організації фронтальних форм навчальної діяльності / Ю. С. Івчик. - С .133-136
Малюська, З. В. Переклад іншомовних текстів у немовному вищому навчальному закладі / З. В. Малюська. - С .141-143
Федусенко, Ю. І. Ділова гра як засіб організації допрофільної підготовки з іноземної мови учнів 8-9-х класів основної школи / Ю. І. Федусенко. - С .144-146
Самойленко, Ю. П. Особливості використання інформаційних технологій майбутнім учителем-філологом у процесі підготовки / Ю. П. Самойленко. - С .147-151
Легзіна, О. А. Аналіз помилок як спосіб формування самоконтролю умінь англійського писемного мовлення студентів / О. А. Легзіна. - С .152-155
Зимовець, О. А. Використання мережі інтернет у формуванні професійних умінь майбутнього вчителя іноземних мов / О. А. Зимовець. - С .156-160
Плотніков, Є . О. Порівняльний аналіз інструментальних мультимедійних засобів навчання іноземних мов / Є . О. Плотніков. - С .161-165
Чепела, О. О. Навчальні матеріали віртуальної бібліотеки в роботі вчителя іноземних мов / О. О. Чепела. - С .166-170
Роман, С. В. Деякі аспекти організації науково-дослідної діяльності студентів - майбутніх учителів іноземної мови під час педагогічної практики в школі / С. В. Роман. - С .171-175
Синекоп, О. С. Лінгвістичні основи інтерактивного навчання англомовного письма студентів технічних спеціальностей / О. С. Синекоп. - С .176-179
Дейкун, П. В. Підготовка вчителя іноземної мови до навчання студентів лексики: когнітивний підхід / П. В. Дейкун. - С .180-182
Сорокіна, Н. В. Досвід використання мультімедійних навчальних презентацій у процесі формування професійної іншомовної компетентності у майбутніх філологів / Н. В. Сорокіна. - С .183-186
Моркотун, С. Б. Структурна модель презентаційних умінь як основа їх формування у студентів магістратури / С. Б. Моркотун. - С .187-191
Павлова, Т. П. Оцінювання іншомовних мовлениевих навичок та вмінь студентів технічних вишів / Т. П. Павлова. - С .192-196
Колесник, Т. П. Концепція навчання професійного іншомовного спілкування студентів-аграріїв у вищому навчальному закладі / Т. П. Колесник. - С .200-203
Король, Т. Г. Індивідуалізація тестового контролю англомовної концепції у читанні студентів немовних спеціальностей / Т. Г. Король. - С .204-207
Ковалева, И. Б. пути развития учебной автономии в современной вісшей школе / И. Б. Ковалева. - С .208-211
Помігуєва, Л. П. Специфіка формування та функціонівання сільськогосподарських термінів-абревіатур у сучасній англійській мові / Л. П. Помігуєва. - С .212-216
Іванова, І. В. Діагностування сформованості професійної іншомовної культурологічної компетентності майбутніх фахівців бізнес-сфери / І. В. Іванова. - С .217-220
Малік, О. І. Мовне тестування як чинник професійної підготовки військовиків / О. І. Малік. - С .221-224
Жиляєва, Ю. М. Особливості змісту загальнопедагогічної підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Ю. М. Жиляєва. - С .225-229
Березенська, Л. І. Створення реальних передумов для формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови в умовах методичної майстерності / Л. І. Березенська, Н. П. Сіваєва. - С .230-232
Байда, М. В. Можливості використання технологій кооперативного навчання в процесі підготовки майбутнього вчителя / М. В. Байда. - С .233-235
Сытник, Ю. Н. Роль образовательных технологий в процессе повышения качества высшего образования в контексте требований Болонского процесса / Ю. Н. Сытник. - С .236-240
Артюшина, М. В. Особистісні чинники інноваційності студентів економічних спеціальностей / М. В. Артюшина. - С .241-246
Полякова, В. М. Подготовка бакалавров и магистров в Германии / В. М. Полякова, Е. В. Лісенкова. - С .252-254
Кікіна, Н. М. Проблема кредитно-модульної системи навчання іноземних мов в університетах США / Н. М. Кікіна. - С .255-257
Постригач, Н. О. Пріорітетні напрями професійної підготовки вчителя іноземної мови у Греції / Н. О. Постригач. - С .258-263
Ларіна, Т. В. Шляхи модернізації процесу професійного розвитку вчителів (порівняльний аналіз) / Т. В. Ларіна. - С .263-266
Пономаренко, О. В. Лідерство в системі вимог до вчителя сучасної американської школи / О. В. Пономаренко. - С .267-269
Смелянська, В. В. Можливості використання американського досвіду раннього навчання іноземних мов у школах України / В. В. Смелянська. - С .270-274
Сливка, В. П. Зміна освітньої парадигми та її вплив на педагогічне оцінювання (американський досвід) / В. П. Сливка. - С .275-278
Карпенко, Н. М. Зміст професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі дошкільної освіти Швеції / Н. М. Карпенко. - С .279-282
Чувакова, Т. Г. США: підвищення професіоналізму вчителів як спосіб поліпшення їхнього соціального статусу / Т. Г. Чувакова, Л. Б. Андрущенко. - С .283-285
Удовиченко, Н. К. Мотиваційно-ціннісний компонент професійної компетентності вчителя:з німецького досвіду / Н. К. Удовиченко. - С .286-289
Жерноклєєв, І. В. Характер державної політики Скандинавських країн і Фінляндії у підготовці майбутніх учителів трудового і професійного навчання / І. В. Жерноклєєв. - С .290-293
Базелюк, В. Г. Упровадження курсів з євроінтеграції. Рефлексія польського досвіду у педагогічній освіті Фінляндії / В. Г. Базелюк. - С .298-302
Сергієнко, К. П. Використання ідей В. О. Сухомлинського з формування творчої особистості при вивченні іноземної мови / К. П. Сергієнко. - С .303-306
Грабар, Е. В. Чинники впливу на розвиток текстування у сфері шкільної іншомовної світи США / Е. В. Грабар. - С .307-310

ГРНТИ

15.81.21

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: Вчителі іноземної мови--підготовка
   Викладання німецької мови
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
   Вчителі іноземної мови--підготовка
   Вчителі німецької мови--підготовка

Доп.точки доступа:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Экземпляры всего: 3
фб (1), Ч.З.№2 (1), ав (1)
Свободны: фб (1), Ч.З.№2 (1), ав (1)
Найти похожие

Статистика за 24.06.2024
Число запросов	12261
Число посетителей	226
Число заказов	0