Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Кузь, В.@<.>

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

371
Ш67


    Школа першого ступеня: Теорія і практика [Текст] : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. Вип. 20 / Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди ; Ред. кол.: В. П. Коцур (гол. ред.) та інші. - Тернопіль : Астон, 2006. - 400 с. - 4.00 грн.
    Содержание:
КУЛЬТУРОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО
Кузь, В. Педагогіка В. О. Сухомлинського - педагогіка ХХІ століття / Л. Ляшко; О. Петренко. - С .12-20
Ляшко, Л. Проблема родинно-сімейного виховання у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / О. Петренко. - С .123-127
Петренко, О. Культурологічні аспекти гендерної освіти і виховання в Україні / О. Петренко. - С .135-146
ШКІЛЬНА ОСВІТА У КУЛЬТУРОЛОГІЧНИХ ВИМІРАХ
КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

ГРНТИ

14.15

ББК 74.20я43
РУБ 371
Рубрики: Молодші школярі
   Підлітки
   Майбутні вчителі
   Діти з особливими потребами--розумова відсталість
   Педагогічна освіта
   Педагогічна культура вчителя хімії
   Культура майбутнього вчителя
   Культура мислення--молодші школярі

Доп.точки доступа:
Коцур, Віктор Петрович \ред.\; Сухомлинський, Василь \о нем\; Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди
Экземпляры всего: 1
фб (1)
Свободны: фб (1)
Найти похожие

Шифр: ПП1/2003/3/4
Журнал

Педагогіка і психологія [Текстььь] : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - київ : Державне видавництво " Педагогічна преса", 1993 - . - Выходит ежеквартально
2003г. N 3/4

Содержание:
Кузь, В. Г. Досліджуємо педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського / В.Г. Кузь. - С.6-16
Побірченко, Н. С. Здоровотворні ідеї Василя Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів / Н.С. Побірченко. - С.17-40
М’ясоїд, П. А. Наукова раціональністьі стилі теоретизації у психології / П.А. М’ясоїд. - С.41-52
Кравченко, Т. В. Формування соціальної поведінки особистості за Робертом Мертоном / Т.В. Кравченко. - С.52-62
Іванчук, М. Г. Інтеграція - провідна тенденція сучасного пізнання / М.Г. Іванчук. - С.62-72
Хохліна, О. П. Мета освіти в контексті теорії формування загальних і спеціальних здібностей / О.П. Хохліна. - С.72-76
Ганнусенко, Н. І. Позашкільна освіта: трансформація функцій / Н.І. Ганнусенко. - С.87-95
Вєтохов, О. М. Проблема самостійної роботи з опанування іноземної мови: психолого-педагогічний аспект / О.М. Вєтохов. - С.96-105
Устименко, Т. А. Можливості психологічного аналізу феномена етноцентризму / Т.А. Устименко. - С.113-120
Авдєєва, І. М. Корекція рольових уявлень педагогів про психічні особливості підлітків / І.М. Авдєєва. - С.120-130
Порсева, Х. О. Психічні особливості ціннісних орієнтацій людей поважного віку / Х.О. Порсева. - С.131-141
Вольфовська, Т. О. Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації / Т.О. Вольфовська. - С.141-148
Лавреньєва, О. О. Освітні процеси з погляду концепцій інтелекту / О.О. Лавреньєва, . - С.76-86
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Кузь, В. Г.
Досліджуємо педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського [Текстььь] / В.Г. Кузь // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук. - 2003. - N3/4. - С. 6-16

ГРНТИ

ББК 74.03

Доп.точки доступа:
Сухомлинський, В.О.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.З.№2

Найти похожие

(Свободных экземпляров нет)
Шифр: ШО1/2006/2
Журнал

Шлях освіти [Текстььь] : Науково-методичний журнал/ Міністерство освіти і науки України; Академія педагогічних наук України; Асоціація працівників гімназій і ліцеїв України. - К. : Педагогічна преса, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 2

Содержание:
Радул, В. Соціалізація й розвиток особистості / В. Радул. - С.7-13
Операйло, С. Принципи добору змісту культурологічної педагогічної освіти / С. Операйло. - С.13-16
Лавриченко, Н. Методологічні аспекти порівняльно-педагогічних досліджень / Н. Лавриченко. - С.17-23
Степашко, В. Організація науково-дослідних робіт у вищих закладах освіти США / В. Степашко. - С.23-27
Вєтрова, І. Становлення освітніх альтернатив у середній школі США / І. Вєтрова. - С.28-30
Паламарчук, В. Місце діагностики якості знань в екологічній освіті / В. Паламарчук, О. Савченко. - С.36-39
Березівська, Л. Реформа шкільної освіти в добу Центральної Ради як перший національний досвід / Л. Березівська. - С.40-46
Лаврова, О. До питання авторства книги І.О.Сікорського "Душа дитини" / О. Лаврова. - С.47-51
Благова, Т. Мистецькі дисципліни в навчальних закладах (друга половина XIX - початок ХХ ст.) / Т. Благова. - С.51-56
Кузь, В. Інтернаціоналізація діяльності Уманського державного педагогічного університету / В. Кузь. - С.31-36
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободных экз. нет

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Кузь, В.
Інтернаціоналізація діяльності Уманського державного педагогічного університету [Текстььь] / В. Кузь // Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - 2006. - N2. - С. 31-36
Рубрики: вищі навчальні заклади

Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.З.№2 (2)
Свободных экз. нет
Издания есть только в отделениях/филиалах

Найти похожие

Шифр: ПП1/2011/2
Журнал

Содержание:
Кремень, В. Г. Структурна модернізація освіти в контексті цивілізаційних змін / В. Г. Кремень. - С.4-13
Луговий, В. І. Інформація як чинник організації людини : теоретико-методологічний аспект / В. І. Луговий. - С.14-21. - Бібліогр.: 23 назв.
Лігум, Ю. С. Якість освіти і новітні технології навчання в контексті інтеграції в європейський освітній простір / Ю. С. Лігум. - С.22-27
Кузь, В. Г. Нова освітня парадигма - нові освітні технології / В. Г. Кузь. - С.28-35. - Бібліогр.: 12 назв.
Бех, І. Д. Психологічні механізми сходження особистості духовних цінностей / І. Д. Бех. - С.37-44. - Бібліогр.: 4 назв.
Зайцева, Л. І. Цілісна пояснювально-перетворювальна стратегія в навчальному процесі / Л. І. Зайцева. - С.45-54. - Бібліогр.: 6 назв.
Шевчук, Л. М. Форми й види групової роботи учнів / Л. М. Шевчук. - С.54-62. - Бібліогр.: 7 назв.
Приходченко, К. І. Навчання студентів України за Болонською системою як умова підвищення якості освіти / К. І. Приходченко. - С.63-70. - Бібліогр.: 10 назв.
Непомняща, Т. В. Спеціальні комунікативні конструкції у вивченні математичних дисциплін як засіб розвитку особистості студента технічного вишу / Т. В. Непомняща. - С.70-79. - Бібліогр.: 9 назв.
Гриневич, Л. М. Основи побудови національних систем моніторингу якості освіти / Л. М. Гриневич. - С.80-89. - Бібліогр.: 12 назв.
Методологічні основи визначення педагогічних можливостей і технології проектування й створення аудіовізуальних електронних засобів / Волинський В. П., Красовський О. С., Чорноус О. В., Якушина Т. В. - С.90-97. - Бібліогр.: 3 назв.
Зварич, І. М. Теоретичні й практичні дослідження проблеми педагогічної компетентності викладачів у науково-педагогічній літературі США / І. М. Зварич. - С.98-104. - Бібліогр.: 3 назв.
Козак, І. В. Формування гуманістичного світогляду учнів у творчій спадщині В. О. Сухомлинського / І. В. Козак. - С.105-115. - Бібліогр.: 9 назв.
Гоштанар, І. В. Й. Ф. Гербарт про виховання як естетичне зображення світу / І. В. Гоштанар. - С.115-125. - Бібліогр.: 1 назв.
Карпенко, О. В. Реформування освітніх послуг органами місцевої влади (на прикладі шкіл Берліна) / О. В. Карпенко, Т. О. Петі. - С.126-134. - Бібліогр.: 7 назв.
М’ясоїд, П. А. Підручник із психології і психологічне пізнання / П. А. М’ясоїд. - С.135-143. - Бібліогр.: 26 назв.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Кузь, В. Г.
Нова освітня парадигма - нові освітні технології / В. Г. Кузь // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2011. - № 2. - С. 28-35. - Бібліогр.: 12 назв.

ББК 74
Рубрики: Освіта--інновації
нові педагогічні технології
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
фывфывфыв:
освітня парадигма -- суспільство знань -- інформаційне суспільство -- випускники шкіл ХХІ ст. -- інноваційна діяльність -- інновації в освіті
Аннотация: Сучасна освітня концепція спирається на такі новітні ідеї: 1) учитель - це не джерело знання, а посередник між учнем і знанням, тому теж потребує постійного навчання; 2) взаємний інформаційний обмін між учителями і учнями має відбуватися в процесі спільної освітньої, дослідницької та практичної діяльності на основі новітніх інформаційних комунікаційних технологій; 3) розроблення принципово нових технологій, що грунтуються на єдності освіти, науки та інноваційної діяльності.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

Шифр: ПП1/2013/3
Журнал

Содержание:
Березівська, Л. Д. Антропоцентризм - провідна ідея творчості основоположника наукової вітчизняної педагогіки К. Д. Ушинського / Л. Д. Березівська. - С.5-9. - Бібліогр.: 9 назв.
Носко, М. О. Розвиток педагогічної науки на Чернігівщині в руслі ідей К. Д. Ушинського / М. О. Носко. - С.10-14. - Бібліогр.: 3 назви.
Заліський, А. А. Модернізація системи середньої освіти на Чернігівщині / А. А. Заліський. - С.14-16.
Бех, І. Д. Рефлексивно-експліцитний метод у вихованні особистості / І. Д. Бех. - С.17-23. - Бібліогр.: 8 назв.
Гуржій, А. М. Дизайн-проектування статичних аудіовізуальних електронних засобів умовнографічної наочності / А. М. Гуржій, В. П. Волинський, Л. П. Ткачова. - С.24-31. - Бібліогр.: 4 назви.
Кузь, В. Г. Плекаймо сучасну інтелектуальну еліту / В. Г. Кузь. - С.31-36. - Бібліогр.: 11 назв.
Ватковська, М. Г. Особливості впровадження медіаосвіти в навчальних закладах Дніпропетровщини: досягнення, проблеми та перспективи / М. Г. Ватковська. - С.37-43. - Бібліогр.: 5 назв.
Савчин, М. М. Творчість як педагогічна проблема: тренінг творчості / М. М. Савчин, О. І. Гірний. - С.43-51. - Бібліогр.: 23 назви.
Яценко, Т. О. Культурологічний контекст розвитку методики навчання літератури / Т. О. Яценко. - С.51-56. - Бібліогр.: 8 назв.
Малюга, В. М. Шляхи оновлення просвітницької діяльності Педагогічного музею України / В. М. Малюга. - С.57-62. - Бібліогр.: 12 назв.
Сметанський, М. І. Вплив чи сприяння? / М. І. Сметанський. - С.63-68. - Бібліогр.: 6 назв.
Рудишин, С. Д. Системний підхід до вищої освіти в Україні: освіченість, компетентність, національні цінності / С. Д. Рудишин. - С.69-75. - Бібліогр.: 15 назв.
Бондар, Л. С. Відображення ідей про диференційований підхід до навчання у змісті початкової освіти (40 - 80-ті рр. ХХ ст.) / Л. С. Бондар. - С.76-84. - Бібліогр.: 19 назв.
Шарошкіна, Н. Г. Культурно-освітня роботи бібліотеки як соціального інституту / Н. Г. Шарошкіна. - С.85-90. - Бібліогр.: 5 назв.
Карпенко, О. В. Упровадження Болонських принципів у контексті реформування системи освітніх послуг країн Балтії - Латвії, Литви та Естонії / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, О. В. Кривоносова. - С.91-98. - Бібліогр.: 16 назв.
Зозуля, С. М. Вихід у світ термінологічного словника / С. М. Зозуля. - С.99-100.
Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.04(4Укр)
К 89

Кузь, В. Г.
Плекаймо сучасну інтелектуальну еліту / В. Г. Кузь // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology : наук.-теорет. та інформ. журн. Нац. акад. пед. наук України. - 2013. - № 3. - С. 31-36. - Бібліогр.: 11 назв. . - ISSN 2304-0629

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--елітна освіта
фывфывфыв:
елітна освіта -- елітарна освіта -- егалітарна освіта -- відкрита система -- закрита система
Аннотация: Проведено порівняння елітної освіти з елітарною і егалітарною. Доцільним, на думку автора, є розширення елітної освіти, яка посідає важливу роль у формуванні інтелектуальної, культурної та політичної еліти.

Имеются экземпляры в отделах:
Ч.З.№2 Экз. 1 (свободен)

Найти похожие

10.

57.029(075.3)
Г 51

Гістологія з основами гістологічної техніки [Текст] : підручник для студ. вищ. мед. навч. закл. I-II рівнів акредитац. / [авт. кол.: Л. Я. Федонюк [та ін.] ; за ред. В. П. Пішака. - К. : Кондор, 2008. - 400 с. : мал., кольор. іл. - Тлумачний слов.: с. 334-382. - Покажч. термінів: с. 383-395. - Л-ра: с. 397-399. - ISBN 978-966-351-128-3 : 90.00 грн.

ББК 28.06я73
РУБ 57.029(075.3)
Рубрики: Гістологія--підручники та посібники для ВНЗ
   Цитологія--підручники та посібники для ВНЗ
   Кафедра біології--секція зоології та анатомії
   Кафедра біології
фывфывфыв:
клітина -- епітелій -- кров -- лімфа -- шкіра (людини) -- нервова система -- органи чуття -- ендокринна система -- серцево-судинна система -- імунітет -- дихальна система -- травна система -- сечовидільна система -- статева система -- гістологічні дослідження -- скелетні тканини -- м’язова тканина -- нервова тканина
Аннотация: У підручнику представлена мікроскопічна будова клітин, тканин та органів людського організму, закономірності функціональної морфології різних систем органів та їх зміни у процесі життєдіяльності людини, а також основи техніки виготовлення гістологічних препаратів і нові методи гістологічних досліджень.

Доп.точки доступа:
Федонюк, Л. Я.; Зажаєва, В. В.; Чала, К. М.; Чернікова, Г. М.; Кузь, В. Ф.; Ходоровська, А. А.; Петришен, О. І.; Пішак, В. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)
Найти похожие

11.

Шифр: ПП1/2017/1
Журнал

Содержание:
Луговий, В. І. Особливості стандартизації професійної невищої і вищої освіти: теоретико-методологічний аспект / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.5-20. - Библиогр. в конце ст.
Кузь, В. Г. Нова українська школа за концепцією розвитку освіти на період 2015-2025 рр. / В. Г. Кузь. - С.21-26.
Воротникова, І. П. Освітня політика впровадження ІКТ для професійного розвитку вчителів / І. П. Воротникова. - С.27-32.
Просіна, О. В. Інтегроване навчання як педагогічна категорія: специфіка у викладанні предметів мистецького циклу / О. В. Просіна. - С.33-38.
Гуцол, С. Ю. Міфологічні механізми інтерпретації особистого досвіду в контексті самопроектування особистості / Ю. Гуцол С. - С.39-43.
Страцинська, І. А. Про емоційні проблеми педагогічних працівників і можливість депресії / І. А. Страцинська. - С.44-48.
Яніцька-Панек, Т. Цілі в світовій, європейській та польській освітній політиці / Т. Яніцька-Панек. - С.49-55.
Колупаєва, А. А. Сучасна інклюзивна парадигма в освіті дітей з особливими потребами / А. А. Колупаєва, Л. В. Наконечна. - С.57-63.
Лук’янова, Л. Б. Освітні потреби дорослої людинив умовах сучасної цивілізації / Л. Б. Лук’янова. - С.64-69.
Березівська, Л. Д. Проект єдиної школи в Україні про дванадцятирічну загальну середню освіту (1917-1920 рр.) / Л. Д. Березівська. - С.77-84.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

74.04(4Укр)
К 89

Кузь, В. Г.
Нова українська школа за концепцією розвитку освіти на період 2015-2025 рр. [Текст] / В. Г. Кузь // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал Академії педагогічних наук України. - 2017. - N 1. - С. 21-26.

ББК 74.04(4Укр)
Рубрики: Освіта--концепції розвитку освіти
фывфывфыв:
умотивований учитель -- Нова українська школа -- Школа майбутнього -- концепція розвитку освіти

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.З.№2 (1)
Свободны: Ч.З.№2 (1)

Найти похожие

Статистика за 26.07.2024
Число запросов	81242
Число посетителей	1101
Число заказов	0