Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Безсонова, О.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-28

373.2.091.12.011.3-051(477)
Б 40

Безсонова, О.
Молодий педагог і батьки, або Авторитет не залежить від віку / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 6. - С. 50–53. - Зміст: Як зробити батьків союзниками ; Як бути, якщо батьки телефонують пізно ввечері ; Які правила спілкування в соцмережі ; Як розповісти батькам про негативну поведінку дитини ; Про що запитати у батьків зранку ; Про що розповісти батькам увечері.

УДК

373.2.091.12.011.3-051(477)

37.064.1

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--взаємодія з батьками
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- молоді вихователі -- молоді педагоги -- батьки -- робота з батьками -- авторитет -- спілкування -- телефон -- соцмережі -- негативна поведінка дитини
Анотація: У статті йдеться про те, як молодому педагогу завоювати авторитет у батьків вихованців.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.211.21(477)
Б 40

Безсонова, О.
Полілог: просто про складне / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 2. - С. 32–37. - Зміст: Додаток : Як організувати полілог : тренінг для педагогів закл. дошк. освіти

УДК

373.211.21(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методична робота -- методика навчання -- розвиток мовлення -- висловлювання -- полілог -- тренінги -- запитання -- власна думка
Анотація: У статті подано розробку тренінга для педагогів закладів дошкільної освіти, який допоможе педагогам організовувати та проводити полілоги в дитячому садочку.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.211.21(477)
Б 40

Безсонова, О.
Створюємо сприятливий соціально-психологічний мікроклімат у колективі: тренінг для вихователів / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 12. - С. 16–21.

УДК

373.211.21(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--педагогічний колектив
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- методична робота -- педагогічний колектив -- соціально-психологічний мікроклімат -- тренінги
Анотація: В статті представлено розробку тренінгу для педагогів дошкільної освіти "Соціально-психологічний мікроклімат у колективі: шляхи оптимізації".

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.211.21(477)
Б 40

Безсонова, О.
Свобода самовизначення, або Формуємо успішну особистість на етапі дошкільного дитинства / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 3. - С. 18–24. - Зміст: Додаток 1 : Свобода самовизначення як умова формування успішної особистості на етапі дошкільного дитинства : тренінг-лабораторія для педагогів ; Додаток 2 : Нові форми та методи роботи з дітьми.

УДК

373.211.21(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методична робота -- тренінг-лабораторія -- інтерактивні методичні заходи -- самовизначення -- свобода самовизначення -- моральні цінності -- форми -- методи -- робота з дітьми -- халабудна педагогіка
Анотація: У статті вміщено розробку тренінг-лабораторії для вихователів з теми "Свобода самовизначення як умова формування успішної особистості на етапі дошкільного дитинства". Подано перелік нових форм та методів роботи з дітьми, згупованих за такими компонентами: середовищний, мотиваційний, діяльнісний, результативний, рефлексивний.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.064.1(477)
Б 40

Безсонова, О.
Вчимося діяти у конфліктах із батьками / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 5. - С. 47–50. - Зміст: Як розв’язувати конфлікти з батьками ; Чи втручатися в конфлікти з батьками ; Що робити, якщо батьки втягують у сімейний конфлікт ; Як діяти, якщо батьки сварять чужу дитину.

УДК

373.2.064.1(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--робота з батьками
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- взаємодія з батьками -- робота з батьками -- конфлікти -- сімейні конфлікти
Анотація: У статті подано поради щодо вирішення конфліктиних ситуацій з батьками в закладах дошкільної освіти.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.091.12:005.336.5:005.57](477)
Б 40

Безсонова, О.
Вихователь для вихователів, або Навчаємо педагогів-наставників / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2018. - № 8. - С. 61–71. - Зміст: Додаток 1 : Теорія особистості : семінар-тренінг для педагогів-наставників ; Додаток 2 : Теорія розвитку : семінар-тренінг для педагогів-наставників ; Додаток 3 : Теорія лідерства : семінар-тренінг для педагогів-наставників ; Додаток 4 : Матеріали для учасників семінарів-тренінгів.

УДК

373.2.091.12:005.336.5:005.57](477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--наставництво
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методична робота -- обмін досвідом -- навчання наставників -- педагоги-наставники
Анотація: У статті описано досвід закладу дошкільної освіти № 67 "Сонячний" міста Краматорськ Донецької області щодо організації навчання для педагогів-наставників.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.091.312(477)
Б 40

Безсонова, О.
Форми групової взаємодії дошкільників / Ольга Безсонова, Лариса Дудинська // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 2. - С. 21–29. - Зміст: Переваги роботи в малих групах ; Пошук та генерування ідей ; Проектування ; Імітації ; Ігри для вільного прояву ; Додаток : Майстер-клас "Формування готовності дошкільників до командної взаємодії".

УДК

373.2.091.312(477)

373.2.064.3(477)

Рубрики: Дошкільна освіта--групова діяльність
Кл.слова (ненормовані):
групові методи -- групова взаємодія дошкільників -- партнерська взаємодія дошкільників -- робота в малих групах -- проектування -- ігри -- командна взаємодія

Дод.точки доступу:
Дудинська, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.091.12:005.572:061.2](477)
Б 40

Безсонова, О.
Професійно-педагогічний континуум для фахового розвитку педагогів-початківців [Текст] / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 9. - С. 4–16. - Зміст: Як організувати особистісний простір освіти ; Як провести діагностичне обстеження ; Як визначити тип педагогів-початківців ; Як об’єднати наставників і початківців ; Як розробити систему успішного професійного розвитку ; Додаток 1 : Тест-опитувальник Оцінювання професійно-педагогічних та особистісних рис педагога ; Додаток 2 : Алгоритм складання індивідуальної програми професійного розвитку педагога-початківця ; Додаток 3 : Континууми для Курсів підвищення кваліфікації, методичних об’єднань керівників ЗДО та вихователів-методистів.

УДК

373.2.091.12:005.572:061.2](477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--робота з педагогами
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- методична робота -- особистий простір освіти -- діагностичні обстеження -- педагоги-початківці -- наставники -- професійний розвиток -- тести-опитувальники -- професійно-педагогічні риси -- особистісні риси -- індивідуальні програми -- професійно-педагогічний континуум -- наставництво -- індивідуальний підхід -- взаємодія -- моделювання
Анотація: У статті йдеться про організацію освітнього простору у закладі дошкільної освіти для підвищення професійної компетентності педагогів-початківців.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

373.2.015.3:159.947.5](477)
Б 40

Безсонова, О.
Мотивація до дії як основа формування сталого способу життя [Текст] / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 7. - С. 35–38. - Зміст: Що таке мотивація ; Як можна мотивувати діяти ; Додаток : Тренінг для педагогів.

УДК

373.2.015.3:159.947.5](477)

373.2.091.12:005.572:061.2](477)

Рубрики: Дошкільна освіта--мотивація
Кл.слова (ненормовані):
дошкільна освіта -- мотивація -- діяльність -- способи -- тренінги -- педагогічна майстерність -- методична робота

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

10.

373.211.21(477)
Б 40

Безсонова, О.
Що в цифровому кейсі вихователя / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 9. - С. 42–46. - Зміст: Добираємо матеріали ; Групуємо дібрані матеріали за розділами ; Викоритовуємо в освітньому процесі ;

УДК

373.211.21(477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--методична робота--інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- методична робота -- педагоги дошкільних закладів -- цифрові технології -- кейс-технології -- матеріали -- систематизація -- освітній процес
Анотація: У статті йдеться про використання кейс-технології у роботі педагога дошкільного навчального закладу.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

11.

373.2.015.31:316.46](477)
Б 40

Безсонова, О.
Лідер живе в кожному: перевірено педагогами [Текст] / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2020. - № 12(145). - С. 38-44.

УДК

373.2.015.31:316.46](477)

Рубрики: Дошкільники--лідерські якості
Кл.слова (ненормовані):
діти -- лідерські якості -- зміст програми -- механізми -- інструменти -- дошкільники -- діяльність дітей -- приклад заняття -- лідерський потенціал
Анотація: У статті розповідається про формування лідерських якостей у дошкільників. Наведено приклад заняття за посібником "Азбука лідера".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

373.2.018.262(477)
Б 40

Безсонова, О.
Копійка гривню береже, або Споживча освіта для батьків / Ольга Безсонова, Лариса Дудинська // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 3. - С. 17–22. - Із змісту: Дод. 1: План проведення тренінгів Школи для батьків "Основи раціонального споживання" ; Дод. 2 : Формування споживчої культури : тренінг для батьків.

УДК

373.2.018.262(477)

373.2.035:33(477)

Рубрики: Дошкільне виховання--економічне виховання
Дошкільна освіта--співпраця ЗДО і сім’ї
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- економічне виховання -- освіта батьків -- раціональне споживання -- споживча культура -- тренінги для батьків -- споживча освіта
Анотація: У статті йдеться про досвід дошкільного навчального закладу № 67 міста Краматорська, Донецької області, щодо створення та діяльності Школи для батьків "Основи раціонального споживання".

Дод.точки доступу:
Дудинська, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

13.

373.2.033(477)
Б 40

Безсонова, О.
День народження Мухи-Цокотухи : сценарій екорозваги для дошкільників / Ольга Безсонова, Вікторія Афоніна, Вікторія Семенова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 8. - С. 66–68.

УДК

373.2.033(477)

Рубрики: Дошкільне виховання--екологічне виховання
Дошкільна освіта--свята, розваги, сценарії
Кл.слова (ненормовані):
екологічне виховання -- екорозваги -- сценарій екорозваги для дошкільників

Дод.точки доступу:
Афоніна, В.; Семенова, В.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

14.

373.2.018.262(477)
Б 40

Безсонова, О.
Як заощаджувати електроенергію: тренінг для батьків / Ольга Безсонова, Лариса Дудинська // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 8. - С. 57–61.

УДК

373.2.018.262(477)

373.2.035:33](477)

Рубрики: Дошкільна освіта--сім’я--поради батькам
Дошкільне виховання--економічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- робота з батьками -- школи для батьків -- освіта батьків -- основи раціонального споживання -- раціональне споживання -- електроенергія -- види -- джерела -- збереження -- заощадження -- економія -- тренінги -- економічне виховання
Анотація: У статті описано досвід дошкільного навчального закладу № 67 міста Краматорська Донецької області щодо створення та діяльності Школи для батьків "Основи раціонального споживання". Подано розробку тренінгу для батьків з теми "Економія електроенергії –справа всіх і кожного".

Дод.точки доступу:
Дудинська, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

15.

373.2.091.12:005.336.5](477)
Б 40

Безсонова, О.
Тайм-менеджмент для молодого педагога [Текст] / Ольга Безсонова // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2019. - № 9. - С. 35–36. - Зміст: Як швидко підготуватися до занять ; Як навчитися підкорювати час ; Як правильно розподілити час у режимі дня.

УДК

373.2.091.12:005.336.5](477)

Рубрики: Заклади дошкільної освіти--вихователі--професійна компетентність
Кл.слова (ненормовані):
заклади дошкільної освіти -- вихователі -- педагоги -- професійна компетентність -- тайм-менеджмент -- режим дня -- організація діяльності -- керування часом
Анотація: У статті вміщно поради педагогам-початківцям щодо організації робочого часу.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

16.

Шифр: ВМДЗ/2019/5
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : Щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ " Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку - Україна", 2009 - . - Виходить щомісячно
2019р. N 5

Зміст:
Гавриш, Н. Середовищна модель – панацея? Ламаємо стереотипи / Надія Гавриш. - С.4–1.
Кляшторна, Г. Ловці хмаринок, або Метеостанція у закладі дошкільної освіти / Ганна Кляшторна, Тетяна Амбражевич. - С.11–15.
Афанасьєва, О. Як працюють "знайки": дослідна лаб. в дитячому садку / Олена Афанасьєва, Ольга Чаюн. - С.16–21.
Кононко, О. Досвід особистості – ключове поняття оновленої програми "Я у Світі" / Олена Кононко. - С.22–26.
Готуємося до літнього оздоровчого періоду: що робить вихователь : [чек-ліст]. - С.[27–29].
Швидка методична допомога в літній період. - С.[30].
Бойко, Н. Дистанційне навчання педагогів, або Віртуальний кабінет Google Classroom за 10 років / Наталія Бойко. - С.31–38.
Лахненко, І. Lightshot: зробіть скриншот без зайвих рухів / Ірина Лахненко. - С.39–42.
Уникаємо ознак "комп’ютерного обличчя". - С.[43].
Емоційне вигорання педагогів. - С.[44–45].
Як позбутися темних кіл під очима. - С.[46].
Безсонова, О. Вчимося діяти у конфліктах із батьками / Ольга Безсонова. - С.47–50.
Вільгоцька, Н. Як розвивати мовлення дітей у пісочниці / Наталія Вільгоцька. - С.51–55.
Бойко, О. Методичний квест "Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку" / Олена Бойко. - С.56–58.
Ясентюк, С. Блоки Дьєнеша для логіко-математичного розвитку дітей / Світлана Ясентюк, Алла Котненко. - С.59–64.
Хто ховається в слоні? : до Міжнар. дня шахів. - С.65–66.
Джемула, Г. Пригода у Шаховому королівстві / Галина Джемула. - С.67–71.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.

Шифр: ВМДЗ/2020/12
Журнал

Зміст:
Косенчук, О. ЕСЕRS-3: оцінюємо якість освітнього процесу по-новому / Ольга Косенчук, Ірина Новик. - С.4-10.
Романюк, І. Внутрішній контроль у запитаннях і відповідях / Ірина Романюк. - С.11-15.
Кіндрат, І. Що поліпшить методичну роботу? Інтерактив! / Інна Кіндрат. - С.16-24.
Карлюга, А. Челендж у дитячому садку. Приймаєте виклик? / Аліна Карлюга. - С.25-27
Лобуренко, Л. Аукціон педагогічних ідей / Любов Лобуренко. - С.28-30.
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на січень. - С.31-33.
Кондратюк, С. Дистанційні ігри дошкільників: види й організація / Світлана Кондратюк, Марина Середюк. - С.34-37.
Безсонова, О. Лідер живе в кожному: перевірено педагогами / Ольга Безсонова. - С.38-44.
Васильєва, С. Як поліпшити рухову активність дітей раннього віку / Світлана Васильєва. - С.45-48.
Рагозіна, В. Перші кроки до мистецтва, або Як організувати художню діяльність дітей раннього віку / Вікторія Рагозіна. - С.49-53.
Не дай собі "згоріти", або Як уникнути професійного вигорання. - С.58.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

18.

Шифр: ВМДЗ/2019/9
Журнал

Зміст:
Безсонова, О. Професійно-педагогічний континуум для фахового розвитку педагогів-початківців / Ольга Безсонова. - С.4–16.
Дроб’язко, О. Рецепти від шефа методисту-початківцю / Олександр Дроб’язко . - С.17–19.
Корисні лайфхаки для методичної служби. - С.[20].
Савінова, Н. Стратегія неформальної та інформальної освіти: як ефективно самовдосконалюватися / Н. Савінова. - С.21–26.
Як перетворити колектив на команду однодумців: 12 лайфхаків : [пам’ятка]. - С.[27–30].
Терещенко, І. Міське методичне об’єднання – навчаємо неформально / Ірина Терещенко. - С.31–34.
Безсонова, О. Тайм-менеджмент для молодого педагога / Ольга Безсонова. - С.35–36.
Бура, О. QR-код – оптимізатор методичної роботи / Олена Бура. - С.37–39.
"Обліко морале" педагога: чого не можна робити в соцмережі. - С.[40].
Гавриш, Н. Доля країни в руках її маленьких громадян: сталий розвиток з фаховим журналом / Н. Гавриш. ; Наталія Гавриш. - С.41–44.
Мамонов, Є. Як здолати "внутрішнього ворога / Євген Мамонов. - С.45–48.
Панфілова, М. Збережемо планету для дітей, або Дидактичні ігри із залишкових матеріалів / Марія Панфілова, Інна Панова. - С.49–52.
Лохвицька, Л. Тематичний проєкт як засіб морального виховання / Любов Лохвицька. - С.53–56.
Нерянова, С. Духовно-моральне виховання на християнських цінностях у ЗДО / Світлана Нерянова. - С.57–58.
Окерешко, О. До дитсадка готові? або Полегшуємо адаптацію дітей раннього віку / Олена Окерешко. - С.59–62.
Модна застібка з глибини віків: до Національного дня ґудзика. - С.63–64.
Джемула, Г. Веселі ґудзики : сцен. розваги для дітей ст. групи до Нац. дня ґудзика / Г. Джемула. - С.65–69.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.

Шифр: ВМДЗ/2019/6
Журнал

Зміст:
Панченко, О. Емоційні порушення у дітей: пріоритети командної роботи / Олег Панченко [та ін.]. - С.4–10.
Інші автори: Піроженко Т., Кабанцева А., Олена Хартман, Ольга Стягунова, Оксана Корнєєва, Наталія Цапро, Олена Симоненко
Луценко, І. Психолого-педагогічний супровід дітей в ситуації воєнного конфлікту / Ірина Луценко. - С.11–13.
Кабанцева, А. SOS! Сигналізують дитячі емоції / Анастасія Кабанцева, Оксана Корнєєва. - С.14–19.
Емоції, стан, поведінка: основні терміни та поняття : [глосарій]. - С.20–21.
Ура! Екскурсія, або Вихователь дбає про безпеку : [пам’ятка]. - С.[22–24].
Грицишина, Т. Як навчити дитину орієнтуватися / Таїсія Грицишина. - С.25–28.
Зеніч, Т. "Морські пригоди", або Фізкультурний квест у середній групі / Тетяна Зеніч. - С.29–33.
Почніть загартовувати дитину влітку. - С.[34–35].
Дроб’язко, О. Як проводити перші батьківські збори-Незбори в дитячому садку / О. Дроб’язко ; Олексчандр Дробязко. - С.36–40.
Батьківські збори: як підготувати та провести. - С.[41].
Як полегшити адаптацію дитини до дитячого садка: алгоритм дій батьків. - С.[42–45].
Адаптація до дитячого садка: 14 порад для батьків майбутніх вихованців. - С.[46–49].
Безсонова, О. Молодий педагог і батьки, або Авторитет не залежить від віку / Ольга Безсонова. - С.50–53.
Стій, готуйсь, рушай: кольорові пригоди до Міжнародного для світлофора. - С.54–55.
Джемула, Г. Світлофор і його друзі : сценарій розваги для дітей ст. групи до Дня світлофора / Галина Джемула. - С.56–60.
Іваненко, І. Закон про державну мову: що має знати вихователь-методист / І. Іваненко ; Ірина Іванченко, Ганна Степанець. - С.61–66.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Шифр: ВМДЗ/2017/8
Журнал

Зміст:
Коваль, В. Сучасний вихователь-методист – стратег професійного розвитку педагогів / Вікторія Коваль, Зінаїда Брежко. - С.4–9.
Романюк, І. Діяльність науково-методичного центру: відповідальність, партнерство, відкритість інноваціям / Ірина Романюк. - С.10–15.
За які документи відповідає вихователь-методист: чек-ліст. - С.[16–19].
Вихователю-методисту до нового навчального року: тримаємо руку на пульсі : [шпаргалка для вихователя-методиста]. - С.[20–23].
Щодо організації освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2017/2018 навчальному році : лист ... від 13 черв. 2017 р. № 1/9-322. - С.24–30.
Пометун, О. Навчаємо дошкільнят жити по-новому: програма освіти для сталого розвитку / Олена Пометун. - С.31–39.
Гавриш, Н. Доброму всюди добре, або Як допомогти дітям зростати доброзичливими / Н. Гавриш. - С.40–45.
Ринчковська, Т. Створюємо лепбуки для опанування ідей сталого розвитку / Тетяна Ринчковська, Світлана Соломонюк. - С.46–52.
Іванченко, Н. У майбутнє – через сталий стиль життя / Наталя Іванченко, Оксана Крамаренко. - С.53–56.
Безсонова, О. Як заощаджувати електроенергію: тренінг для батьків / Оксана Безсонова, Лариса Дудинська. - С.57–61.
Правила ощадливого користування електроприладами : [пам’ятка для батьків]. - С.[62].
5 методів заощадження електроенергії : [пам’ятка для батьків]. - С.[63].
Міжнародний день заощадження. - С.64–65.
Безсонова, О. День народження Мухи-Цокотухи : сценарій екорозваги для дошкільників / Ольга Безсонова, Вікторія Афоніна, Вікторія Семенова. - С.66–68.
Морєва. У дошкільному навчальному закладі ремонт: як оплачувати роботу вихователя-методиста / Олена Морєва. - С.69–71.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-20 21-28

Статистика за 20.10.2024
Кількість запитів	1180
Кількість відвідувачів	149
Кількість замовлень	0