Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Бех, Іван Дмитрович@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-11

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/Б 55
Автор(и) : Бех, Іван Дмитрович
Назва : Виховання особистості: Навч.-метод. посібник: У 2-х кн./ І. Д. Бех. Кн. 2: Особистісно-орієнтований підхід: Науково-практичні засади
Вихідні дані : К.: Либідь, 2003 - 2003
Кільк.характеристики :344 с
Примітки : Список літ.: с. 338-340
ISBN (в пер.), Ціна 966-06-0298-7: 11.20 грн.
ДРНТІ : 15.21.51
ББК : 88.5я73
Зміст : ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ ; Виховний процес у вимірі філософії освіти ; Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації ; Два етапи розвитку педагогічної культури - дві експериментально-виховні стратегії ; Гуманістична педагогіка в контексті виховання особистості ; КОМУНІКАТИВНА ПРИРОДА ОСОБИСТОСТІ - СТРАТЕГІЧНИЙ ОРІЄНТИР У ЇЇ ВИХОВАННІ ; Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості ; Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування ; ПЕДАГОГ У ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ; Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу ; Готовність педагога до інноваційної виховної діяльності ; Комунікативна компетентність педагога в оптимізаації виховног процесу ; ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У траєкторії СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ; Сутність особистості у виховній перспективі ; Виховні інваріанти у розвитку особистості ; Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу ; Духовні цінності особистості у виховному діапазоні ; Виховання миролюбності у дітей ; Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті ; МІЖОСОБИСТІСНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ ; Вихованець у дитячій соціальній ситуації ; Дитина у виховному просторі міжособистісних взаємин ; ВИХОВНІ АКЦЕНТИ ВИЩОЇ ШКОЛИ ; Реалії виховання студентської молоді ; Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді ; Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах ; МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ ; Наукові засади проведення експерименту у сфері виховання ; Методи дослідження особистісно орієнтованого освітнього процесу ; ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ВИХОВАННЯ: АВТОРСЬКІ ІНТЕРВ’Ю
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(1)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 158.9(075.3)/Б 55
Автор(и) : Бех, Іван Дмитрович
Назва : Виховання особистості : підручник для студентів вищих навчальних закладів
Вихідні дані : К.: Либідь, 2008
Кільк.характеристики :848 с.: іл
ISBN, Ціна 978-966-06-0490-2: 79.50 грн.
ББК : 88.5я73 + 74.200я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Виховання особистості
Дошкільний вік-- психологія
Молодші школярі-- психологія
Підлітки-- психологія
Старшокласники-- виховання
Рання юність-- психологія
Я - теорія (психол.)
Особистісно-орієнтоване виховання
Фізичне виховання дітей
Виховання миролюбності
Виховання студентів
Воля (психологія)
Відповідальність
Сенс життя
Майстерність вчителя
Вчинок (псих.)
Зміст : Особистісні цінності як духовні надбання людини ; Виховання в особистісному вимірі ; Наукове розуміння становлення особистості - основа ефективного виховання ; Психологічні закономірності особистості в ранній юності ; Психологічні закономірності особистості в підлітковому віці ; Психологічні закономірності особистості в молодшому шкільному віці ; Психологічні закономірності особистості в дошкільному віці ; Особистісно орієнтовані технології у виховному процесі ; Психолого-педагогічні засади розв’язання соціально-моральних задач ; ОСВІТНЬО-ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНЕ ЯВИЩЕ ; Виховний процес у вимірі філософії освіти ; Виховання в сучасній соціально-освітній ситуації ; Два етапи розвитку педагогічної культури - дві експериментально-виховні стратегії ; Гуманістична педагогіка в контексті виховання особистості ; КОМУНІКАТИВНА ПРИРОДА ОСОБИСТОСТІ - СТРАТЕГІЧНИЙ ОРІЄНТИР У ЇЇ ВИХОВАННІ ; Спілкування як загальнопсихологічна основа виховання особистості ; Дискурсивна технологія інтимно-особистісного спілкування ; ПЕДАГОГ У ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ; Педагогічна позиція та ефективність виховного процесу ; Готовність педагога до інноваційної виховної діяльності ; Комунікативна компетентність педагога в оптимізаації виховног процесу ; ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ВИХОВНИЙ ПРОЦЕС У траєкторії СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ; Сутність особистості у виховній перспективі ; Виховні інваріанти у розвитку особистості ; Домінанти психологічного супроводу особистісно орієнтованого виховного процесу ; Духовні цінності особистості у виховному діапазоні ; Виховання миролюбності у дітей ; Фізичне виховання у ціннісному сприйнятті ; МІЖОСОБИСТІСНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОЦЕСІ ВИХОВАННЯ ; Вихованець у дитячій соціальній ситуації ; Дитина у виховному просторі міжособистісних взаємин ; ВИХОВНІ АКЦЕНТИ ВИЩОЇ ШКОЛИ ; Реалії виховання студентської молоді ; Індивідуальний досвід діяння та особистісний потенціал студентської молоді ; Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах ; МЕТОДОЛОГІЯ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОЦЕСУ ВИХОВАННЯ ; Наукові засади проведення експерименту у сфері виховання ; Методи дослідження особистісно орієнтованого освітнього процесу ; ВОЛЯ ЯК ОСОБИСТІСНА ОНТОЛОГІЯ ; Вікові особливості вольового розвитку особистості ; Характеристика особистісної рефлексії ; ПСИХОЛОГІЧНА РЕФЛЕКСІЯ ВОЛЬОВОЇ СПОНУКИ ; Формування мотиву до рефлексії ; Модель рефлексії як складника вольового процесу ; Психологічні умови довільного прийняття рішення ; Особливості поведінки особистості ; МОВЛЕННЯ І ВОЛЬОВИЙ РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ; Генетичні перетворення мовлення ; Внутрішнє мовлення як механізм довільної регуляції поведінки ; ВИХОВАННЯ НА ЗАСАДАХ ДОВІЛЬНОСТІ ; Відповідальність як виховна мета ; Відчуття провини в розвитку особистості ; МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ ; Моральний розвиток особистості в історико-педагогічному осмисленні ; Законосфера інноваційного виховання ; Психологічні резерви виховання особистості ; Духовно-розвивальний потенціал розумового розвитку особистості ; Сенс життя в духовно-розвивальній траєкторії особистості ; Почуття успіху у вихованні особистості ; Справедливість - несправедливість у міжособистісних стосунках ; СПАДКОВІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ ; Спадкове й набуте як наукова проблема ; Природна емоційна основа виховання особистості ; Темперамент в особистісному розвитку людини ; ОСОБИСТІСТЬ У МЕЖАХ ШКІЛЬНОГО ВІКУ ; Молодший школяр ; Підліток ; Старшокласник ; КОНТУРИ ПРАВИЛОВІДПОВІДНОГО ВИХОВАННЯ ; Вихованець у контексті моральної культури людства ; Педагогічне регулювання виховної ситуації ; Оптимізація особистісно-розвитвального відношення "дорослий-дитина" ; Майстерність педагога у виховній взаємодії ; Таємниці виховання поступливої особистості ; ВЧИНОК ЯК ДУХОВНА КОНСТАНТА ОСОБИСТОСТІ ; ПСИХОЛОГІЯ ДУХОВНОСТІ ВАСИЛЯ СУХОМЛИНСЬКОГО: СПРОБА МЕТОДОЛОГІЧНОЇ РЕФЛЕКСІЇ ; Моральна самосвідомість особистості як предмет докладання педагогічних зусиль В. Сухомлинського ; Почуття сердечності у виховній спадщині В. Сухомлинського ; Екзистенційна теорія виховання В. Сухомлинського ; Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В. Сухомлинського ; ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ВИХОВАННЯ: АВТОРСЬКІ ІНТЕРВ’Ю
Примірники : всього 25: фб(1), ав(1), Ч.З.№2(16), НМК ф-т ПСР(1), аб(10)
Вільні : фб(1), ав(1), Ч.З.№2(16), НМК ф-т ПСР(1), аб(10)
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74/З-91
Автор(и) : Зубалій М. Д.
Назва : Учений - розробник нової філософії освіти
Місце публікування : Культура безпеки,екології та здоров’я: Всеукраїнський науково-популярний журнал. - київ: ПП"Редакція журналу"Культура безпеки,екології та здоров’яя", 2010. - N 9. - С. 16-19. (Шифр К730824/2010/9)
ББК : 74 + 88
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра загальної та практичної психології
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
педагоги України
Знайти схожі

Назва журналу :Рідна школа -2012р.,N 1/2
Цікаві статті :
Андрущенко В. П. Проблема входження української університетської освіти в європейський простір/ В. П. Андрущенко, І. Гамерська (стр.3-8)
Бех І. Д. Духовні цінності як надбання особистості/ І. Д. Бех (стр.9-12)
Топузов О. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого навчання предметів природничого циклу/ О. Топузов (стр.13-17)
Стрілець С. Стандарти фахової підготовки у системі вищої освіти України: напрями вдосконалення/ С. Стрілець (стр.17-22)
Абсалямова Я. Мотивація викладача іноземних мов технічного ВНЗ до професійної самореалізації/ Я. Абсалямова (стр.23-26)
Флегонтова Н. Упровадження маркетингового підходу в процес підготовки майбутніх учителів до організації культурного дозвілля школярів/ Н. Флегонтова (стр.27-32)
Шахрай В. Організація театрально-ігрової діяльності школярів як засобу їх соціального розвитку в процесі навчання/ В. Шахрай (стр.33-38)
Турчин Т. Інформаційно-комп’ютерні технології на уроках музики в початковій школі/ Т. Турчин (стр.39-43)
Бережна Т. Створення здорового середовища навчального закладу як шлях збереження і зміцнення здоров’я'я учнів/ Т. Бережна (стр.44-47)
Ананьєва Н. Формування освітнього простору полілінгвістичної гімназії/ Н. Ананьєва (стр.48-55)
Цимбал-Слатвінська С. Відображення досягнень педагогічної науки в часописі "Советская педагогика" (1937-1991 роки)/ С. Цимбал-Слатвінська (стр.56-60)
Куліш Т. Теоретичні засади українського дошкілля в творчій спадщині Наталії Лубенець/ Т. Куліш (стр.61-65)
Веремюк Л. Основоположні принципи школи дії у педагогічній спадщині В. А. Лая/ Л. Веремюк (стр.66-70)
Визначні дати 2012 року (стр.71-74.)
Іван Олексійович Сікорський - видатний діяч української педагогіки, психології та медицини (1842-1919) (стр.75-77.)
Кух Л. Нові кроки в розвитку екологічної освіти в Україні/ Л. Кух (стр.78.)
Панасенко Е. "Душа моя - весняна пісня, де словами - квіти..."/ Е. Панасенко (стр.С. 79.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.200.51/Б 55
Автор(и) : Бех, Іван Дмитрович
Назва : Духовні цінності як надбання особистості
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн. - Київ: Рідна школа, 2012. - № 1/2. - С. 9-12. - ISSN 0131-6788 (Шифр РШ/2012/1/2). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 4 назв.
ББК : 74.200.51
Предметні рубрики (Галузі знань): виховання духовності
Анотація: У статті розкрито сутність психологічних механізмів свідомості та самосвідомості, на основі яких формуються духовні цінності особистості. У зв'язку з цим виділено типи особистісної рефлексії: регулятивну, визначальну, синтезувальну, створювальну.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156(075.3)/Р 49
Автор(и) : Рибалка, Валентин Васильович
Назва : Теорії особистості у вітчизняній психології та педагогіці : Навчальний посібник
Вихідні дані : Одесса: Букаєв В. В., 2009
Кільк.характеристики :575 с
Колективи : Академія педагогічних наук України, Інститут психології ім. Г. С. Костюка, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих
Примітки : Бібліогр. в кінці розд.
ISBN, Ціна 978-966-2070-19-4: 150.00 грн.
ББК : 88.37я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Теорії особистості
Особистість
Психологія-- персоналії українських психологів
педагоги України
Кафедра загальної та практичної психології
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): програма "особистість xxi століття"
Зміст : Історична лінія становлення категорії особистості та методологічні засади побудови і презентації теорій особистості у вітчизняній та зарубіжній психології ; Вчення П. П. Вікторова про особистість, її настрої і почуття у зв’язку з питаннями вдосконалення і виродження людини ; Грот М. Я.: теоретичні питання філософії і психології особистості ; Теоретичне уявлення про особистість в об’єктивній психології та рефлексології В. М. Бехтерєва ; Концепція, програма дослідження та класифікація типів особистості у наукових працях О. Ф. Лазурського ; Виготський Л. С.: культурно-історична теорія розвитку вищих психічних функцій та учення про особистість ; Теорія і практика виховання особистості у колективі колонії та комуни А. С.Макаренка ; Учення про особистість у християнській антропології В. В. Зеньківського ; Теоретичні погляди В. І. Вернадського на особистість вченого та її роль у перебудові біосфери в ноосферу ; Особистість у психологічній теорії відношень В. М. Мясищева ; Концепція українського персоналізму О. Ш. Кульчицького ; Особистість у філософсько-психологічній концепції С. Л. Рубінштейна ; Теорія особистості у системі синтетичного людинознавства Б. Г. Ананьєва ; Концепція формування особистості у дитячому віці в дослідженнях Л. І. Божович ; Особистість у загальнопсихологічній теорії діяльності О. М. Леотьєва ; Теорія виховання всебічно розвиненої, щасливої особистості та її практичне втілення у школі радості В. О. Сухомлинського ; Теорія особистості у наукових творах Г. С. Костюка ; Динамічна функціональна психологічна теорія особистості за К. К. Платоновим ; Соціально-психологічна теорія особистості у працях А. В. Петровського ; Роменець В. А.: теоретичне історико-психологічне дослідження становлення поняття особистості у працях видатних мислителів людства ; Теоретико-методологічне визначення особистості О. М. Ткаченком через систему принципів і категорій вітчизняної психології ; Теорія особистості у системі філософсько-психологічного та біолого-кібернетичного світогляду М. М. Амосова ; Дусавицький О. К.: теорія розвитку особистості школяра в навчальній діяльності ; Моляко В. О.: теорія виховання творчої особистості на основі стратегіального підходу ; Моністична теорія багатовимірного розвитку особистості у працях В. Ф. Моргуна ; Індивід та особистість у психологічній теорії часу Б. Й. Цуканова ; Теорія особистості у філософії, психології та педагогіці добра і культури І. А. Зязюна ; Теорія і методологія особистості орієнтованого виховання дитини у дослідженнях І. Д. Беха ; Максименко С. Д.: генетико-психологічна теорія народження, зростання та існування особистості ; Концептуально-ієрархічна концепція особистості професіонала у дослідженнях О. П. Саннікової ; Концепція особистості у раціогуманістичній психології Г. О. Балла ; Культурно-психологічна концепція особистості як спроба синтезу вітчизняних і зарубіжних теорій особистості ; Перспективи розвитку теорій особистості та міждисциплінарна наукова програма "Особистість XXI століття"
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 156(075.3)/Б 55
Автор(и) : Бех, Іван Дмитрович
Назва : Особистість у просторі духовного розвитку : навчальний посібник
Вихідні дані : К.: Академвидав, 2012
Кільк.характеристики :256 с
Серія: Альма-матер
Примітки : Бібліогр.: с. 250-254
ISBN, Ціна 978-966-8226-89-2: 55.00 грн.
ISBN, Ціна 978-617-572-044-8: Б.ц.
ББК : 88.37я73 + 88.5я73
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра загальної та практичної психології
Психологія особистості-- підручники та посібники для ВНЗ
Особистість-- духовний розвиток
Виховання особистості
Духовні цінності
Зміст : Освітньо-виховні домінанти в концептуальному осмисленні ; Категорія "совість" у посткласичному психологічному осягненні ; Рефлексія і духовність особистості ; Виховний простір як чинник розвитку особистості ; Підростаюча особистість на життєвому шляху ; Грані доброчинного життя особистості ; Етюди про духовні обереги
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 613(075.2)/О-75
Автор(и) : Бех, Іван Дмитрович, Воронцова, Тетяна Володимирівна, Пономаренко, Володимир Степанович, Страшко, Станіслав Васильович
Назва : Основи здоров’я. 5 клас : Підручник для 5-го класу загальноосвітніх навчальних закладів
Вихідні дані : К.: Алатон, 2013
Кільк.характеристики :180 с
ISBN, Ціна 978-966-2663--07-5: 13.05 грн.
ББК : 51.204.0я721
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра фізвиховання та валеології
Основи здоров’я-- підручники та посібники для школи
Примірники : всього : фб(1), Ч.З.№2(9)
Вільні : фб(1), Ч.З.№2(9)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 378(4Укр)/В 55
Назва : Вища освіта України: теоретичний та науково-методичний часопис/ Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти. № 3(46)/2012. Додаток 1. Тематичний випуск: Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології . Т. 1
Вихідні дані : К.: Педагогічна преса, 2012
Кільк.характеристики :642 с
Колективи : Національна академія педагогічних наук України, Інститут вищої освіти
Серія:
Ціна : 35.00 грн.
ББК : 74.58(4Укр)
Предметні рубрики (Галузі знань): Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Вища освіта в Україні
Педагогіка вищої школи
Філософія освіти
Вища освіта-- педагогічна освіта
Підготовка вчителів
Педагогічні технології-- вища освіта
Інноваційні технології навчання
Інформаційна культура
Зміст освіти
Гуманітарна освіта
Особистість студента
Викладачі вищих навчальних закладів
Освітня послуга-- якість
моделювання (педагогіка)
Акредитація
Інклюзивна освіта
Проблемне навчання
Аксіологія
Педагогічна майстерність -- вчителі
Педагогічна культура
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): аксіопедагогіка
Зміст : ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: РЕФЛЕКСІЇ СЬОГОДЕННЯ ; Потреба, можливість і реальність конституційного процесу у галузі освіти/ В. П. Андрущенко. Моделювання освітньо-професійної підготовки майбутнього фахівця в контексті компетентнісного підходу/ А. І. Кузьмінський. Майстерність вчителя як система сукупних компетенцій і компетентностей у структурі його педагогічної діяльності й дії/ І. А. Зязюн. Виховний простір у розвитку особистості/ І. Д. Бех. Механізми реалізації завдань розвитку ідей побудови єдиного європейського освітнього простору в умовах сьогодення/ М. Ф. Степко. Освітні ресурси вищої освіти в Україні: методологічні основи/ О. В. Глузман, Ю. П. Дудник, В. І. Фадєєв. Управління інноваційним розвитком університету: досягнення стратегічних переваг/ Р. М. Вернидуб. Підготовка та використання педагогічних кадрів інтернатних закладів освіти як державна проблема/ В. П. Покась. Сучасна математика і математична освіта у педагогічному університеті/ М. В. Працьовитий, Я. В. Гончаренко. Основні особливості української освіти як системи/ О. В. Уваркіна. Європейський вектор проектування підготовки національних педагогічних кадрів/ Н. М. Дем’яненко. Компетентнісний підхід у професійній освіті/ В. В. Ягупов. ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ - ДУХОВНА ПАРАДИГМА МОДЕРНІЗАЦІЇ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ ; Життєвий потенціал особистості: формування та реалізація у трансформаційному суспільстві/ О. Д. Джура. Ноотехнологічні виклики і скерування болонського та лісабонського процесів на інтеграцію вищої освіти й науки/ К. В. Корсак, Ю. К. Корсак. Потенціал освіти та виклики сьогодення/ Л. М. Панченко. Трансформації вищої освіти:контекст стійкого розвитку, засади соціальної відповідальності, ноосферний аспект/ А. М. Сингаївська. Якість освіти в Україні як індикатор входження у європейський освітній простір/ А. О. Ярошенко. ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ ЯК НАУКА, ПРАКТИКА, НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА ; Особливості організації процесу формування полікультурної компетентності майбутніх учителів історії/ С. О. Авхутська. Проблеми морального виховання у духовній спадщині Сильвестра Лебединського/ Т. В. Багрій. Структура і проблеми обдарованості/ А. П. Біда. Активізація науково-пізнавальної діяльності студентів засобами інноваційних технологій навчання/ Л. Л. Борисенко. Мобільне навчання - інноваційна освітня технологія/ Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. До питання про інтерактивні технології навчання у підготовці фахівців дошкільної освіти/ О. В. Двіжона, М. І. Олійник. Формування особистості майбутніх педагогів в умовах гуманістично орієнтованої навчальної взаємодії/ Г. І. Коберник. Формування методологічної культури як умова підвищення якості підготовки майбутнього вчителя/ В. О. Кравцов. Сучасні підходи до формування професійного іміджу вчителя/ Л. І. Серман. Педагогічна культура майбутнього вчителя/ Н. О. Сінельникова. М. О. Лавровський: невідомі сторінки життя та діяльності/ Т. М. Фарбак. Підготовка студентів педагогічного університету до діалогічного спілкування в умовах інклюзивної освіти/ І. О. Шишова. Наукове обгрунтування та характеристика педагогічних умов формування толерантності студентської молоді/ Н. О. Мамедова.
Примірники :фб(1)
Вільні : фб(1)
Знайти схожі

1-10 11-11

Статистика за 23.05.2024
Кількість запитів	61269
Кількість відвідувачів	1575
Кількість замовлень	0