Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Бєлєнька, Г.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-26

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бєлєнька Г., Мельник Н.
Назва : Як чарівна Фея присипляє дітей: усе про денний сон
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 7. - С. 35–42. (Шифр ВМДЗ/2018/7)
Примітки : Зміст: Які особливості організації ; Як налаштувати дітей на денний сон ; Як організувати спокійний сон ; Додаток 1 : Віршики потішки та примовлянки ; Додаток 2 : Колискові.
УДК : 373.2.091.2:613.79](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- денний сон
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--денний сон--ритуали--організація--віршики--потішки--колискові
Анотація: У статті вміщено поради щодо організації денного сну дітей в закладах дошкільної освіти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.212.5(477)/Б 11
Автор(и) : Бєлєнька Г., Половіна О.
Назва : Як спонукати дітей бігти на заняття наввипередки
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 4. - С. 23–27. (Шифр ВМДЗ/2018/4)
Примітки : Зміст: Заохочуємо дітей до заняття; Активізуємо інтерес до спілкування: стимули та прийоми ; Зацікавлюємо малюків ; Інтригуємо старших дошкільників.
УДК : 373.212.5(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- розпорядок дня
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--режим дня--заняття--заохочення--зацікавлення
Анотація: У статті подано поради щодо непомітного та комфортного переходу з одного виду діяльності на інший під час пербування дошкільників у закладі дошкільної освіти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бєлєнька Г., Товкач І.
Назва : Як весело й цікаво підготуватися до прогулянки
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 5. - С. 24–29. (Шифр ВМДЗ/2018/5)
Примітки : Зміст: Готуйтеся до прогулянки послідовно ; Навчайтеся самістійності планомірно.
УДК : 373.2.091.217:379.8](477) + 373.2.035(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- прогулянки дітей
Дошкільне виховання-- соціальне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--прогулянки--підготовка--одягання--взування--самостійність--ігри--соціальне виховання
Анотація: У статті йдеться про використання педагогічних "родзинок" в процесі організації прогулянок у закладах дошкільної освіти, в навчанні правильної послідовності одягання і взування, у фомуванні самостійності дитини.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бєлєнька Г.
Назва : Чому діти не хочуть виконувати трудові доручення
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 11. - С. 57–61. (Шифр ВМДЗ/2018/11)
Примітки : Зміст: Форми організації трудової діяльності дітей різного віку ; Аби праця дитини не стала тягарем ; Додаток : Чек-ліст вивчення стану роботи з трудового виховання.
УДК : 373.2.035:331](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільне виховання-- трудове виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): трудове виховання дошкільників--трудові доручення для дітей--трудова діяльність
Анотація: У статті йдеться про організацію трудової діяльності дітей дошкільного віку.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бєлєнька Г., Гаращенко Л.
Назва : Рух + гра = рухлива гра, або Як позбутися гіподинамії
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 7. - С. 49–57. (Шифр ВМДЗ/2018/7)
Примітки : Зміст: Які типові помилки допускають вихователі ; Які особливості рухливих ігор ; На які види поділяють рухливі ігри ; Що врахувати, аби діти захопилися грою ; Як правильно розподілити ігри впродовж дня ; Додаток : Особливості організації та проведення рухливих ігор у різних вікових групах.
УДК : 373.2.091.33-027.22:796.1](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- ігри-- рухливі ігри
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільна освіта--рухливі ігри
Анотація: У статті подано поради щодо організації та проведення рухливих ігор.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.212.5(477)/Б 11
Автор(и) : Бєлєнька Г., Кондратець І.
Назва : Ранок радісних зустрічей
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 1. - С. 27–35. (Шифр ВМДЗ/2018/1)
Примітки : Зміст: Ранок починається вдома ; Структура ранку в дошкільному закладі ; З рук до рук: зустрічаємо дітей ; Коло радості: ранкові зустрічі ; Рефлексійні кола ранкового спілкування ; Підсумковий акорд ; Додаток : Форми роботи з дітьми.
УДК : 373.212.5(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- вихователь і дошкільник
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільні навчальні заклади--ранкові зустрічі в здо--дошкільники--форми роботи--емоційний настрій--емоційний стан
Анотація: У статті йдеться про організацію ранкових зустрічей дітей у дошкільному навчальному заклалі.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.2.037.1(477)/Б 11
Автор(и) : Бєлєнька Г., Гаращенко Л.
Назва : Ранкова гімнастика від А до Я
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 2. - С. 41–46. (Шифр ВМДЗ/2018/2)
Примітки : Зміст: Структура ранкової гімнастики ; Педагогічний супровід ; Додаток 1 : Особливсті педагогічного супроводу в кожній віковій групі : рек. для педагогів ; Ранкова гімнастика на повітрі ; Сучасні підходи ; Додаток 2 : Домагаємося оздоровчого ефекту ранкової гімнастики : рек. для педагогів
УДК : 373.2.037.1(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільне виховання-- фізичне виховання
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільне виховання--фізичне виховання--ранкова гімнастика--структура--педагогічний супровід--сучасні підходи--рекомендації--гімнастика на повітрі--оздоровчий ефект
Анотація: У статті йдеться про сенс ранкової гімнастики та особливості її проведення у закладі дошкільної освіти.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бєлєнька Г., Машовець М.
Назва : Прогулянка – час яскравих вражень, активності й пізнання
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 6. - С. 52–58. (Шифр ВМДЗ/2018/6)
Примітки : Зміст: Що слід врахувати ; Від чого залежить тривалість і вид ; Як створити оптимальні умови ; Як організувати і провести ; Аналізуємо результати прогулянки.
УДК : 373.2.091.217:379.8](477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- здоров’я дітей
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): заклади дошкільної освіти--прогулянки--організація--проведення
Анотація: У статті подано поради стосовно того, що слід врахувати, аби щодня проводити прогулянку цікаво, корисно й радісно.
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 15/Н 34
Назва : Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал. № 5
Вихідні дані : Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2006
Кільк.характеристики :198 с
Колективи : Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Примітки : Літ. в кінці кожної статті
Ціна : 24.00 грн.
ДРНТІ : 15.81.21
ББК : 88я5 + 74я5
Зміст : Термінологічне поле інновацій в дошкільній освіті/ К. Л. Крутій. Природа й типологічні особливості дитячої творчості/ В. Л. Захарова. Інноваційні підходи щодо визначення рівня пізнавальної самостійності старших дошкільників/ Ю. О. Демидова. До питання формування культури мовної особитстості педагога/ Н. М. Шацька. До питання про компетентність та конкурентноспроможність майбутнього педагога/ Т. Андрущенко. Проблеми підготовки вихователів до формування основ комп’ютерної грамотності у старших дошкільників у контексті технологізаційної освітньої парадигми/ С. В. Дяченко. Мистецька діяльність як умова творчого розвитку дітей старшого дошкільного віку/ Н. Нападій. Сакральне хорове мистецтво в духовному розвитку особистості/ Т. В. Котирло. Алгоритм підготовки магістерського дослідження з дошкільної педагогіки/ Л. Лохвицька. Аналіз сучасного стану чинних програм початкової та дошкільної ланок освіти з мовно-понятійної роботи/ С. Дем’яненко. Впровадження основ християської культури в систему роботи дошкільних навчальних закладів/ Н. Є. Химич. Психолінгвістика у формуванні психологічної компетентності фахівців дошкільного профілю/ Л. О. Калмикова. Концептуальні основи професійної підготовки фахівців кваліфікації "вихователь дітей дошкільного віку з правом проведення занять іноземною мовою"/ І. О. Мордоус. Особливості формування мовленнєвої активності у дітей на заняттях з іноземної (англійської) мови/ О. Бойко. Використання інтерактивних методів у процесі підготовки майбутніх вихователів дитячих дошкільних закладів/ І. В. Грушевська. Формування професійної мотивації учіння у студентів спеціальності "Дошкільне виховання"/ Г. В. Бєлєнька. Інтерактивні методи як шлях активізації пізнавальної активності студентів/ К. М. Поліщук. Логіко-математичний розвиток дошкільнят: інноваційні аспекти альтернативної технології математичної освіти/ В. В. Позднякова, Н. В. Заплаткіна. До проблеми формування етики міжнаціонального спілкування в дітей дошкільного віку/ К. С. Лупінович. Технологія особистісно орієнтованого навчання дошкільників іноземної мови/ К. Й. Щербакова, О.Д. Сидельникова. Формування художньо-естетичної компетентності у майбутніх дошкільних працівників на заняттях з теорії та методики музичного виховання (з досвіду роботи)/ К. Й. Борисова. Технологія використання матеріалізованих засобів наочності у формуванні елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку/ Л. В. Білоусько. Формування у старших дошкільників ціннісного ставлення до власного здоров’я/ Т. К. Андрющенко. Динаміка суб’єктивних уявлень майбутніх вихователів ДНЗ про професійні якості фахівця дошкільної освіти/ Л. Пісоцька. Формування екологічної культури у закладах освіти/ Т. В. Зінченко. Духовное развитие дошкольника как цель и задача нравственного воспитания/ В. Л. Дубровский, Л. А. Дубровская. Соціально-педагогічна робота у сфері дозвілля з сім’єю, де є дитина дошкільного віку/ Н. С. Останіна. Формування професійної готовності майбутніх вихователів до викладання художньої праці/ Ю. Г. Новгородська. Форми роботи з батьками з екологічного виховання дошкільників/ Н. М. Кот. До проблеми викладання курсу "ОПМ" студентам спеціальності "дошкільне виховання; практична психологія" за кредитно-модульною системою організації навчального процесу/ Н. П. Пихтіна. Концептуальні основи професійної підготовки майбутніх вихователів до фізкультурно-оздоровчої діяльності/ О. Л. Богініч. Формування професійної готовності майбутніх фахівців до оздоровлення дошкільнят/ І. І. Заплішний. Особливості організації та проведення педагогічної практики студентів спеціальності "Дошкільне виховання" на різних ОКР/ Н. Терещенко. Особливості професійної підготовки сучасного педагога дошкільної освіти/ М. А. Машовець. Використання етнічної кольорової символіки у процесі підготовки майбутніх дизайнерів/ С. В. Зінченко. Художньо-оцінна діяльність студентів в системі підготовки фахівців дошкільного виховання/ О. І. Крюкова. Проблема підготовки майбутніх вихователів до забезпечення здорового способу життя дітей/ О. Бурова. Організаційно-методичні аспекти практичної підготовки студентів дошкільного фаху/ О. Г. Брежнєва. Формування педагогічної техніки майбутніх вихователів на заняттях з "Основ педагогічної майстерності"/ О. О. Долманова. Використання міжпредметних зв’язків у професійній підготовці майбутніх вчителів/ М. Г. Криловець. / О. Н. Байер. Удосконалення теоретико-практичної підготовки студентів до педагогічної практики в процесі вивчення фахових дисциплін/ З. О. Суддя. Використання методу конкретних ситуацій у процесі підготовки до управлінської діяльності в системі дошкільної освіти/ О. І. Кошелівська; Т. Т. Андрєєва. Ознайомлення майбутніх педагогів зі становленням етичних аспектів відношення "людина-природа"/ Т. Т. Андрєєва; Н. В. Харченко. Специфіка організації навчальної педагогічної практики студентів у ВНЗ І-ІІ р. а./ Н. В. Харченко; Т. Д. Кричковська. Мотиви професійної самореалізації майбутніх фахівців дошкільної освіти/ Т. Д. Кричковська; О. М. Кочерга. Інтеграція психолого-педагогічних дисциплін та окремих методик у професійній підготовці майбутнього вчителя початкових класів/ О. М. Кочерга; Н. Карпенко. Особливості організації педагогічного процесу у дошкільних закладах Швеції/ Н. Карпенко; А. В. Василюк. Стан і тенденції дошкільної освіти в Польші/ А. В. Василюк; О. Р. Павлішак. Супервізія та метод біографічних розвідок у підготовці соціальних педагогів в Австрії/ О. Р. Павлішак; Ж. Петрова. Роль громадських педагогічних товариств кінця XIX - початку XX століття ( до 1920 року ) у розвитку явища педагогізації батьків дітей дошкільного віку / Ж. Петрова; О. В. Аніщенко. Професійно-художня освіта жінок у Німеччині та Франції (кінець XIX - початок XX століття) / О. В. Аніщенко; Ю. Косенко. Професійна підготовка кадрів із дошкільного виховання в Україні у другій половині XX - на початку XXI століття як історико-педагогічна проблема/ Ю. Косенко; Р. Г. Новгородський. Іграшка як засіб соціальної особистості в контексті педагогічної спадщини Тимофея Лубенця/ Р. Г. Новгородський.
Примірники : всього : фб(1), ав(1), пед.(1), Ч.З.№2(2)
Вільні : фб(1), ав(1), пед.(1), Ч.З.№2(2)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.1/Б 11
Автор(и) : Бєлєнька Г.
Назва : Зростання дошкільника в праці
Місце публікування : Дитячий садок. Бібліотека. - К.: Шкільний світ, 2010. - N 8(серпень). - С. 3-112 (Шифр Д958996/2010/8(серпень))
ББК : 74.1
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільне виховання-- трудове виховання
Кафедра дошкільної освіти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): праця дітей--я у світі (програма розвитку)--базова програма я у світі (програма розвитку)--дошкільний заклад
Знайти схожі

1-10 11-20 21-26

Статистика за 16.06.2024
Кількість запитів	42051
Кількість відвідувачів	1234
Кількість замовлень	0