Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Гузь, О.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 96
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-96

83(0)
Г 93

Гузь, О. О.
Історія народження Ісуса Христа очима дитини й дорослого в оповіданні Сельми Лагерлеф "Свята ніч". 5 клас [Текст] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : наук.-метод. журн. - 2014. - N 1. - С. 5-7

ББК 83(0)
Рубрики: Уроки світової літератури--уроки за творчістю письменників, поетів
зарубіжна дитяча література
Кл.слова (ненормовані):
біблійний текст -- власне розуміння -- смисл оповідання -- Свята ніч, оповідання

Дод.точки доступу:
Лагерлеф, Сельма (шведська письменниця ; 1858-1940) \о ней\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

373.3.016:821.161.2](477)
Г 93

Гузь, О.
Актуальні шляхи удосконалення читацької компетентності учнів в умовах НУШ : (з досвіду роботи) / Олена Гузь // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 14–16. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358

УДК

373.3.016:821.161.2](477)

Рубрики: Початкова школа--формування читацької компетентності
Кл.слова (ненормовані):
читання -- читацька компетентність -- Нова українська школа -- навички швидкочитання -- методи читання -- прийоми читання -- мовленнєва компетентність -- інтерактивна методика -- початкова школа
Анотація: Автор статті наголошує на тому, що для успішної організації роботи над формуванням читацької та мовленнєвої компетентностей потрібно розпочинати її з періоду навчання грамоти та використовувати різноманітні методи та прийоми. Серед яких особливо виокремлює методики Ш. Амонашвілі, І. Т. Федоренка, вправи за О. Я. Савченко, інтерактивні форми організації роботи, що базуються на парній та груповій співпраці.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

83(0)
Г 93

Гузь, О. О.
Вивчаємо повість-казку Яна Улофа Екгольма "Людвігові хитрому - ура! ура! ура!". 5 клас [Текст] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : наук.-метод. журн. - 2014. - N 1. - С. 12-16 : фот.

ББК 83(0)
Рубрики: Уроки світової літератури--уроки за творчістю письменників, поетів
зарубіжна дитяча література
Кл.слова (ненормовані):
мовно-стилістичне багатство -- традиції фольклору -- дитячі письменники -- Людвігові хитрому - ура! ура! ура!, повість-казка

Дод.точки доступу:
Екгольм, Ян Улоф (шведський письменник ; р.н. 1931) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Вивчення повісті Джека Лондона "Біле Ікло". Система уроків. 8 клас [Текст] / О. О. Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - N2. - С. 23-38
Рубрики: викладання зарубіжної літератури

Дод.точки доступу:
Лондон, Джек \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі

Шифр: ВЛСНЗУ1/2010/7/8
Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - К. : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Виходить щомісячно
2010р. N 7/8

Зміст:
Концепція літературної освіти в 11-річній загальноосвітній школі: Проект. - С.2-7.
Ковбасенко, Ю. Із літератури реалізму: Стендаль (Анрі Марі Бейль) (1783-1842) / Ю. Ковбасенко. - С.25-60.
Ревнивцева, О. В. Малі та середні жанри художньої прози у світовій літературі XIX-XXI ст. / О. В. Ревнивцева, О. О. Гузь. - С.90-95.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВЛСНЗУ1/2006/6
Журнал

Зміст:
Нев'ярович, Н. Ю. Основні риси поетики "магічного реалізму": На матеріалі оповідання Г.Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами" / Н. Ю. Нев'ярович. - С.4-7
Фурсова, Л. О. Проблемні ситуації під час аналізу художнього твору: їх значення у підвищенні ефективності уроку літератури, деякі способи створення / Л. О. Фурсова. - С.16-19
Гаврилюк, М. В. Розвивальне навчання як засіб активізації пізнавальних інтересів учнів / М. В. Гаврилюк. - С.26-28
Гузь, О. О. Урок за методикою навчального діалогу: його особливості, структура та деякі прийоми / О. О. Гузь. - С.32-36
Гузь, О. О. Шляхом діалогу розвивати аналітико-інтерпретаційні уміння та навички учнів, створювати власні смисли: Урок-осягнення художнього світу оповідання Г.Веллса "Чарівна крамниця" / О. О. Гузь. - С.37-41
Лисак, Л. Ф. "Золотий вік" у міфології, художній літературі, езотериці: порівняльний аналіз. Наукова розвідка. До методологічних основ методики гармонізації світосприйняття засобами зарубіжної літератури / Л. Ф. Лисак. - С.47-57
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВЛКНЗУ/2013/10
Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст] : Щомісячний всеукраїнський науково-методичний журнал / Івано-Франківський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти та видавництво " Антросвіт". - Виходить щомісячно
2013р. N 10

Зміст:
Гузь, О. Система уроків за казками Г. К. Андерсена "Соловей", "Дикі лебеді", "Непохитний олов’яний солдатик". Екранізації казок Г. К. Андерсена / О. Гузь. - С.2-9 : табл., схема
Кл.слова: казки, комбінований урок, аналітико-дослідницький урок
Орлова, О. Політ над світом, політ над собою. Урок за казкою Сельми Лагерлеф "Дивовижна подорож Нільсона Хольгерсона з дикими гусаками Швецією" / О. Орлова. - С.10-12 : іл.
Кл.слова: літературна казка, біографія, бесіда-дослідження
Химера, Н. Система уроків з вивчення твору П. Маара "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" / Н. Химера, Л. Фартух. - С.13-20. - Бібліогр.: 5 назв. : іл.
Кл.слова: творчість письменника, аналіз твору, асоціативно-інформаційна карта персонажів твору
Орлова, О. Казка Роальда Дала "Чарлі і шоколадна фабрика" / О. Орлова. - С.21-26 : фот.
Кл.слова: казка, урок-презентація, біографія письменника
Григоренко, О. Система уроків за романом Елеонор Портер "Полліанна" / О. Григоренко. - С.27-35. - Бібліогр.: 5 назв. : фото, схема, табл.
Кл.слова: біографія письменниці, розкриття образу героя, порівняльна характеристика
Богосвятська, А. І. Шукай радість. Урок за повістю Е. Портер "Полліанна" / А. І. Богосвятська. - С.36-39. - Бібліогр.: 5 назв. : табл.
Кл.слова: образ героїні, радість, урок вивчення нового матеріалу
Іващенко, А. І. Ідея радості життя й відкриття світу у романі Е. Портер "Полліанна" / А. І. Іващенко. - С.40-41. - бібліогр.: 5 назв.
Кл.слова: експресивна психотехніка, біоадекватна технологія "Real-методика", радість життя
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВЛКНЗУ/2013/6
Журнал

Зміст:
Гузь, О. Майстри французького символізму: Поль Верлен та Артюр Рембо : система уроків / О. Гузь. - С.2-13
Кл.слова: модернізм, вірш, рефлексія
Братко, В. Сонетные циклы и венки сонетов Максимилиана Волошина / В. Братко. - С.14-18 : іл.
Кл.слова: поэзия "серебряного века", галлиямб, сапфическая строфа
Гузь, О. Художні світи вірша О. Блока "Незнайома" / О. Гузь. - С.19-22 : іл.
Кл.слова: ліричний герой, символізм, тема вітчизни
Братко, В. Формування читацького інтересу учнів до вивчення поетичної творчості Ігоря Северяніна / В. Братко. - С.23-26 : іл.
Кл.слова: футуризм, творчий шлях, акростих
Семенюк, О. "Так співати вміє лише Орфей" : урок з вивчення поезії Райнера Марії Рільке / О. Семенюк. - С.27-31 : іл.
Кл.слова: ліричний герой, матеріальний світ, схема-символ
Гузь, О. Новаторське змалювання почуттів особистоті в урбанізованому динамічному світі в поезіях Гійома Аполлінера "Міст Мірабо" та "Лорелея" / О. Гузь. - С.32-37
Кл.слова: аналіз вірша, образи-символи, ліричний герой
Єременко, О. Р. "Хай знають тільки всі, що я не вмер..." : Рецепція смерти в житті і творчості Федеріко Гарсіа Лорки / О. Р. Єременко. - С.38-40 : портр.
Кл.слова: ліричний герой, образ-символ смерті, поезія
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ВЛКНЗУ/2013/12
Журнал

Зміст:
Гетьман, О. Г. З історії найпрестижнішої нагороди / О. Г. Гетьман. - С.2-6.
Гузь, О. О. Система уроків з вивчення творчості Габріеля Гарсіа Маркеса / О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко. - С.16-29.
Голобородько, Я. Герта Мюллер - Банат - Україна / Я. Голобородько. - С.29-32.
Янкович, О. В. Маріо Варгас Льйоса - картограф людського опору, бунту й поразки / О. В. Янкович. - С.32-34.
Гетьман, О. Г. Томас Транстремер - найвпливовіший скандинавський поет останніх десятиліть / О. Г. Гетьман. - С.34-37.
Гетьман, О. Г. Шведська акдемія обирає китайського письменника Мо Яня / О. Г. Гетьман. - С.37-39.
Гетьман, О. Г. Еліс Монро - майстер сучасного оповідання / О. Г. Гетьман. - С.39-40.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Шифр: ВЛКНЗУ/2014/3
Журнал

Зміст:
Гузь, О. О. Оповідання Мілорада Павича “Дамаскин” : [уроки] / О. О. Гузь, Т. О. Козова. - С.2-12.
Гузь, О. О. Повість Патріка Зюскінда “Запахи, або Історія одного вбивці” : [уроки] / О. О. Гузь. - С.12-18.
Гузь, О. О. Притча Річарда Баха “Чайка Джонатана Лівінгстон” : [урок] / О. О. Гузь. - С.19-21.
Гузь, О. О. Лірика Йосипа Бродського : [урок] / О. О. Гузь. - С.22-25.
Азьомов, В. Т. Система образів-символів оповідання для комп’ютера та циркуля “Дамаскин” Милорада Павича / В. Т. Азьомов, Т. М. Азьомова. - С.26-32.
Назарець, В. М. Творчість Йосипа Бродського як унікальне поетичне явище XX століття / В. М. Назарець, Є. М. Васильєв. - С.33-35.
Мироненко, Т. П. Роман Дж. Фаулза “Колекціонер”: ідеї, образи, поетика / Т. П. Мироненко, А. М. Меншій. - С.36-40.
Найзнаковіші митці доби постмодернізму та їхні твори, що стали бестселлерами / підгот. О. Гузь. - 2-га стор. обкладинки.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

Шифр: ВЛКНЗУ/2014/1
Журнал

Зміст:
Орлова, О. В. Великі "маленькі" герої дитячої літератури : урок за творами "Маленький лорд Фаунтлерой", "Маленька принцеса" Ф. Е. Бернетт. 5 класс / О. В. Орлова. - С.2-4 : іл.
Кл.слова: сценарій уроку, біографія письменниці, самостійне читання
Гузь, О. О. Історія народження Ісуса Христа очима дитини й дорослого в оповіданні Сельми Лагерлеф "Свята ніч". 5 клас / О. О. Гузь. - С.5-7
Кл.слова: біблійний текст, власне розуміння, смисл оповідання
Григоренко, О. П. Урок з вивчення збірки Дж. Родарі "Казки по телефону" / О. П. Григоренко. - С.7-8
Кл.слова: світ казкових сюжетів, європейська культура, казкові історії
Орлова, О. В. Політ над світом, політ над собою : урок за казкою Сельми Лагерлеф "Дивовижна подорож Нільса Хольгерсона з дикими гусаками Швецією" / О. В. Орлова. - С.9-11 : іл.
Кл.слова: ознаки літературної казки, мудра книга, талановита авторка
Гузь, О. О. Вивчаємо повість-казку Яна Улофа Екгольма "Людвігові хитрому - ура! ура! ура!" / О. О. Гузь. - С.12-16 : фот.
Кл.слова: мовно-стилістичне багатство, традиції фольклору, дитячі письменники
Лемещук, Р. В. Система уроків за твором О. Гріна "Пурпурові вітрила". 7 клас / Р. В. Лемещук. - С.17-23 : іл.
Кл.слова: аналіз твору, герої повісті, вчинки
Складан, І. Й. Конспект уроку з вивчення драми Шиллера "Підступність і кохання". 9 клас / І. Й. Складан. - С.24-25 : портр.
Кл.слова: почуття любові, моральний тріумф, сили зла
Янкович, О. В. Читацька конференція з елементами квесту. За творами Люка Бессона "Артур і мініпути", Клайва Льюіса "Хроніки Нарнії", Кристофера Паоліні "Ерагон" / О. В. Янкович. - С.26-29 : іл.
Кл.слова: освітні завдання, читацька діяльність, групи
Тихоненко, С. О. "Творцы, творящие пустяки..." К пониманию особенностей художественного мира и авторской эстетической концепции сказки Джона Рональда Руэла Толкиена "Лист и дерево" / С. О. Тихоненко. - С.30-34 : іл.
Кл.слова: читательское восприятие, философский смысл, жанровое своеобразие
Мульченко, Г. П. Всесвітня популярність творів про Шерлока Холмса / Г. П. Мульченко. - С.35-37 : табл.
Кл.слова: читацькі інтереси, загальнолюдські цінності, позакласне читання
Караменов, Николай. Почему не Борхес? / Н. Караменов. - С.38-40
Кл.слова: интеллектуальная значимость, постмодернисты, занимательность
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

Шифр: ВЛКНЗУ/2008/10
Журнал

Зміст:
Белей, Н. І. "Історії з життя" Беатрікс Поттер : Урок-презентація / Н.І. Белей. - С.2-7
Кіяшко, Н. М. Підслухані розмови квітів : Урок за оповіданням Джеральда Даррела " Балакучі квіти" / Н.М. Кіяшко. - С.8-11
Гудзик, О. А. Витівки Джонні Дорсета : Урок додаткового читання за оповіданням О. Генрі " Вождь червоношкірих" / О.А. Гудзик. - С.12-13
Колодич, О. С. Залізна логіка Шерлока Холмса : Урок додаткового читання за оповіданням Конан Дойла " Пістрява стрічка" / О.С. Колодич. - С.14-15
Янкович, О. В. Осінь у мистецтві : Перлини зарубіжної поезії / О.В. Янкович, І.Д. Ханчук. - С.17-18
Складан, І. Й. Конспект уроку з вивчення драми Шиллера " Підступність і кохання" / І.Й. Складан. - С.21-22
Гузь, О. О. Новела Гі де Мопассана " Пампушка" / О.О. Гузь. - С.23-25
Чоловська, О. С. Усмішки зірок : Урок- подарунок за творами Антуана де Сент-Екзюпері ( мемуари та твори " Маленький принц" і " Планета людей") / О.С. Чоловська. - С.26-35
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

13.

Шифр: ВЛКНЗУ/2011/9
Журнал

Зміст:
Хроменко, І. А. Вивчення оповідання Джека Лондона "Любов до життя" / І. А. Хроменко. - С.2-6.
Гузь, О. О. Повість Джека Лондона "Біле Ікло". Система уроків / О. О. Гузь. - С.6-22.
Кугай, Л. І. Особливості стилю в повісті Ернесат Хеменгуея "Старий і море" / Л. І. Кугай. - С.22-25.
Данильчук, О. М. Своєрідність художньої "конденсації ідеї успіху" у творчості Артура Хейлі / О. М. Данильчук. - С.25-29.
Зозуля, І. "Американська мрія" як межа сподівань і трагедії життя. Творчість Ф. С. Фіцджеральда в контексті "загубленого покоління", автобіографічність його романів / І. Зозуля. - С.30-35.
Гукова, О. О. Місто майбутнього й занепад цивілізації. Урок з використанням постерів за оповіданням Рея Бредбері "Усмішка" / О. О. Гукова. - С.36-38.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Шифр: ВЛКНЗУ/2011/6
Журнал

Зміст:
Бояршинова, С. І. Мандрівка в чарівний світ роману Джоан Роулінг "Гаррі Поттер і філософський камінь". : Урок-подорож з використанням інтерактивних технологій. 5 клас / С. І. Бояршинова. - С.2-4
Гузь, О. А. Соотношение художественных миров в "Рассказе собаки" Марка Твена. : 5 класс / О. А. Гузь. - С.5-7
Лисенко, М. В. Чарівний світ чаклунів і магів : До вивчення твору Дж.Роулінг "Гаррі Поттер і таємна кімната" 5 клас / М. В. Лисенко. - С.8-10
Кіяшко, Н. М. Підслухані розмови квітів. : Урок за оповіданням Джеральда Дарелла "Балакучі квіти". 5 клас / Н. М. Кіяшко. - С.11-14
Лисенко, М. В. Формування читацької компетенції учнів на уроках позакласного читання. : За твором Льюїса Керрола "Аліса в Країні чудес".6 клас / М. В. Лисенко. - С.15-17
Гладышев, В. В. "Моя профессия - знать то, чего не знают другие". : Изучение рассказа Артура Конан Дойла "Голубой карбункул". 7 класс / В. В. Гладышев. - С.18-23
Гузь, О. О. Роман Євгенія Замятіна "Ми". : 11 клас / О. О. Гузь. - С.24-33
Гузь, О. О. Новела Шервуда Андерсона "Шедевр Блекфута". : 10 клас / О. О. Гузь. - С.34-36
Гузь, О. О. Новела Гі де Мопасана "Пампушка". : 10 клас / О. О. Гузь. - С.37-39
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

15.

Шифр: ВЛКНЗУ/2011/5
Журнал

Зміст:
Шкаруба, Л. Английский театр шекспировского времени: предшественники далекие и близкие, современники / Л. Шкаруба. - С.2-7.
Султанов, Юрій. "Тримати дзеркало перед природою..." : матеріали до вивчення творчості Вільяма Шекспіра, зокрема його трагедія "Гамлет" / Ю. Султанов. - С.8-14.
Рогозинський, В. "Шекспір, і краю йому немає" : Система уроків з вивчення творчості Вільяма Шекспіра / В. Рогозинський. - С.15-24
Гузь, О. Складання тез літературно-критичної статті Олександра Анікста "Діалектика Гамлета" : урок зв’язного мовлення / О. Гузь. - С.25-28.
Дітькова, С. Біблійні алюзії в трагедії Вільяма Шекспіра / С. Дітькова. - С.29-34.
Дітькова, С. Що ж є найменням жінки за Шекспіром? : Стійкі словесні комбінації та їх використання на етапі аналітичного читання твору / С. Дітькова, С. Черненко. - С.35-40.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.

Шифр: ВЛКНЗУ/2013/4
Журнал

Зміст:
Гладишев, В. В. Твір як звернення автора до суспільства? : (Г. Ібсен і фінал "Лялькового дому") / В. В. Гладишев. - С.2-4
Кл.слова: творчі принципи, історія літератури, реалістичність характерів
Гладышев, В. В. Две судьбы : Нора Хельмер и Кристина Линне / В. В. Гладышев. - С.5-8 : фот.
Кл.слова: трагизм, школьные подруги, женские судьбы
Каніболоцька, О. А. Вивчення драми Б. Брехта "Життя Галілея" з використанням різних типів аналізу художнього твору / О. А. Каніболоцька. - С.9-12 : рис., табл.
Кл.слова: форми театру, прийом порівнення, прийом бліц-опитування
Гузь, О. Система уроків з вивчення творчості Генріка Ібсена / О. Гузь. - С.13-22 : табл.
Кл.слова: театр, хронологічні особливості тексту, аналітичне дослідження п’єси
Гузь, О. Система уроків з вивчення творчості Бертольта Брехта / О. Гузь. - С.23-31 : табл.
Кл.слова: компакт-біографія, кращі твори, розповідь
Васильєв, Є. М. "У театрі дозволено все" / Є. М. Васильєв. - С.31-34
Кл.слова: назва п’єси, гротескні прийоми, персонажі-автомати
Хороб, С. Драматургія Вільяма Батлера Єйтса початку ХХ століття й українська модерна драма: від символу до ритуалу / С. Хороб. - С.35-40
Кл.слова: український драматург, символічний образ, п’єси
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.

Шифр: ВЛКНЗУ/2013/1
Журнал

Зміст:
Шкловська, О. Н. "У нещасті нема нічого доброго..." Філософська повість Вольтера "Простак" : урок-дослідження з елементами інтерпретації твору / О. Н. Шкловська. - С.2-6
Янковий, С. Л. Система уроків з вивчення повісті Миколи Гоголя "Тарас Бульба" / С. Л. Янковий. - С.6-12
Хроменко, Ірина. Система уроків з вивчення повісті Миколи Гоголя "Шинель" / І. Хроменко. - С.13-16
Андрусик, С. І. Система уроків з вивчення повісті Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня у прозі" / С. І. Андрусик. - С.17-25
Гузь, О. О. Система уроків з вивчення повісті Ясунарі Кавабата "Тисяча журавлів" / О. О. Гузь. - С.26-36
Ціко, І. Г. Велике право на людяність, доброту і милосердя : на матеріалі творчості А. Чехова, Ч. Діккенса, Ф. Г. Бернет / І. Г. Ціко. - С.37-40
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

18.

Шифр: ВЛКНЗУ/2012/9
Журнал

Зміст:
Шкаруба, Л. Античная цивилизация и культура. Общая характеристика / Л. Шкаруба. - С.2-22
Гузь, О. Матеріали до вивчення поем Гомера "Іліада" та "Одіссея" / О. Гузь. - С.23-40
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

19.

Шифр: ВЛКНЗУ/2014/5
Журнал

Зміст:
Дем’яненко, О. М. Образ Мадонни, матері, жінки в італійському живопису епохи Відродження : літературно-мистецький салон / О. М. Дем’яненко. - С.2-7
Лукафейник, Л. В. Ровена та Ребека - дві різні долі : урок за романом В. Скотта "Айвенго" / Л. В. Лукафейник. - С.8-9
Гузь, О. О. Роль жіночих образів у долі Жульєна Сореля : порівняльна характеристика образів Луїзи де Реналь та Матильди де Ла-Моль / О. О. Гузь. - С.10-14
Афанащенко, Л. "Незаконная любовь" Анны Карениной : конспект урока / Л. Афанащенко. - С.15-17
Гузь, О. А. Психологическая глубина и противоречивость образа Анны Карениной / О. А. Гузь. - С.18-25
Пронкевич, Олександр. Чотири смерті Анни Кареніної: кохання-пристрасть крізь призму кінематографа / О. Пронкевич. - С.26-29
Гладишев, В. В. Застосування елементів композиційного аналізу під час вивчення п’єси Бернарда Шоу "Пігмаліон". Варіант композиційного аналізу образу Елізи Дулітл / В. В. Гладишев. - С.29-31
Соломка, Л. А. Жіночі образи в повісті Бориса Васильєва "А зорі тут тихі..." / Л. А. Соломка. - С.32-35
Чоловська, О. С. Тонке мереживо жіночої душі : літературна світлиця / О. С. Чоловська. - С.36-40
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Шифр: ВЛКНЗУ/2007/2
Журнал

Зміст:
Дейна, М. К. "І все-таки почують голос мій..." : Уроки з вивчення творчості Анни Ахматової. 11 клас / М.К. Дейна. - С.2-11
Лілік, О. Роман І. Багряного " Сад Гетсиманський" : вивчення в школі / О. Лілік. - С.12-14
Таратута, С. Л. Погляд на війну з протилежного берега : Антивоєнна спрямованість творчості Г Белля / С. Л. Таратута. - С.15-16
Гузь, О. О. Новела Г. Белля " Подорожній , коли ти прийдеш у Спа..." : методика вивчення / О.О. Гузь. - С.17-21
Дятленко, Т. Символічний пейзаж як елемент метафізичного виміру у романі В.Барки " Жовтий князь" : До проблеми формування вмінь аналізувати пейзаж у прозових творах різних художніх систем / Т. Дятленко. - С.22-25
Повшедна, Н. Є. П’єса Бертольда Брехта " Матінка Кураж та її діти" : методична розробка / Н. Є. Повшедна. - С.26-31
Морозюк, Н. П’єса І. Кочерги " Ярослав Мудрий" та роман П. Загребельного " Диво" : образ Ярослава Мудрого / Н. Морозюк. - С.32-33
Горшельова, Т. А. Роман Кобо Абе " Жінка в пісках" : Конспект уроку / Т.А. Горшельова. - С.34-35
Віват, Г. Лірика Василя Стуса : роль духовного виміру / Г. Віват. - С.36-38
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№3 (1)
Вільні: Ч.З.№3 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

1-20 21-40 41-60 61-80 81-96

Статистика за 22.07.2024
Кількість запитів	101188
Кількість відвідувачів	1091
Кількість замовлень	0