Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Дічек, Наталія@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-23

Шифр: ІПА-1/2012/2
Журнал

Історико-педагогічний альманах [Текст] : Наукове видання/ Академія педагогічних наук України, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Всеукраїнська асоціація істориків педагогіки. - К. : Міленіум, 2004 - . - Виходить двічі на рік
2012р. N 2

Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. Сухомлинська. - С.6-12.
Побірченко, Наталія. Етнографія дитинства як предмет наукової рефлексії 20-х років / Н. Побірченко. - С.13-17.
Троцко, Анна. Зв’язок соціальної педагогіки з іншими науками про людину (20-ті рр. XX століття) / А. Троцко, Л. Штефан. - С.18-21.
Кузьміна, Світлана. Рятування у катастрофі: педагогічна діяльність київських філософів-академістів у 1920-х роках / С. Кузьміна. - С.22-26.
Петренко, Оксана. Вплив педології на становлення гендерного підходу до освіти й виховання школярів в Україні (20-ті рр. XX ст.) / О. Петренко. - С.27-35.
Завгородня, Тетяна. Дослідження персоналій Західнох України 1920-х років та їх внесок у розвиток української педагогіки / Т. Завгородня, І. Стражнікова. - С.36-39.
Кочубей, Тетяна. Реформаторський рух в педагогіці Німеччини кінця XIX - початку XX ст. / Т. Кочубей, О. Штик. - С.40-43.
Кузь, Володимир. Софія Русова: сторінки життя і творчості у контексті сьогодення / В. Кузь. - С.44-47.
Богуславский, Михаил. Педагогическое мировоззрение А. И. Герцена: к 200-летию со дна рождения / М. Богуславский. - С.48-54.
Калініченко, Надія. Василь Харцієв: підготовка педагогічних кадрів / Н. Калініченко. - С.55-59.
Зайченко, Іван. Про деякі проблеми освіти в Україні в період 1920-х років в оцінці Г. Г. Ващенка (1878-1967) / І. Зайченко. - С.60-64.
Фадєєва, Валентина. Проблеми сім’ї і сімейного виховання в працях політичного діяча раннього радянського періоду (1917-1941) О. Колонтай (1872-1952) / В. Фадєєва. - С.65-67.
Шоробура, Інна. Видатні постаті української лінгводидактики початкової школи 1920-х років / І. Шоробура, А. Качур. - С.68-70.
Бондар, Людмила. Науково-педагогічна спадщина С. Х. Чавдарова (до 120-річчя від дня народження) / Л. Бондар. - С.71-74.
Половка, Сергій. Науково-педагогічна творчість професора Юрія Дмитровича Шуйського (до 70-річчя від дня народження) / С. Половка, О. Осадчий. - С.75-79.
Дічек, Наталія. Внесок Одеського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті роки XX ст. / Н. Дічек. - С.80-86.
Радул, Ольга. Виховання малих дітей та догляд за ними у східних слов’ян VI - XIII століть / О. Радул. - С.87-93.
Роєнко, Світлана. Розвиток загальної освіти Черкаського повіту Київської губернії (XIX - поч. XX століття) / С. Роєнко. - С.98-102.
Місечко, Ольга. Роль інститутів народної освіти у професіоналізації педагогічної освіти в Україні (початок 1920-х рр.) / О. Місечко. - С.104-108.
Адаменко, Олена. Часопис "Просвещение Донбасса (Радянська школа)" як дзеркало проблем освіти 20-х років XX століття / О. Адаменко. - С.109-113.
Регейло, Ірина. Становлення та розвиток професійної підготовки наукових працівників та викладачів вузів України (перша половина 1920-х рр.) / І. Регейло. - С.114-120.
Мельничук, Сергій. Діяльність народного комісаріату освіти України з реалізації завдань естетичної підготовки та естетичного виховання майбутніх вчителів / С. Мельничук, А. Рацул. - С.121-124.
Пироженко, Лідія. Становлення предметів загальної середньої освіти у 30-х роках XX ст. / Л. Пироженко. - С.125-128.
Бричок, Світлана. Специфіка системи комплесного навчання в початкових школах України у 20-ті роки XX ст. / С. Бричок. - С.129-132.
Гавриленко, Тетяна. Тенденції розвитку початкової освіти в УСРР у 1920-х роках / Т. Гавриленко. - С.133-136.
Степанович, Андроник. К вопросу о положении частной средней школы / А. Степанович. - С.137-139.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: ІПА-1/2014/2
Журнал

Зміст:
Кочубей, Тетяна. Внесок Феофана Прокоповича у розвиток української педагогічної думки XVIII ст. / Т. Кочубей. - С.4-11.
Янченко, Тамара. Міжнародні зв’язки української педології (20-ті - початок 30-х років XX ст.) / Т. Янченко. - С.11-16.
Ірза, Валерія. Методика організації дослідної роботи учнів (за матеріалами вітчизняної педагогічної теорії 1945-1991 рр.) / В. Ірза. - С.16-21.
Побірченко, Наталія. Феномен О. Захаренка в оцінці дослідників його творчості / Н. Побірченко. - С.21-28.
Проскура, Олена. Життя Януша Корчака і його доля / О. Проскура. - С.28-39.
Процай, Людмила. Просвітницька діяльність Василя Андріановича Євтушевського (1836-1888) / Л. Процай. - С.39-43.
Шипарьова, Олександра. Розвиток мережі закладів професійно-технічної освіти Сумської області (1959-1991роки) / О. Шипарьова. - С.43-49.
Арешонков, Володимир. Дезінтеграція змісту шкільного суспільствознавства (1975-1986 рр.) / В. Арешонков. - С.49-55.
Біліченко, Володимир. Співацька освіта в Україні як основна складова розвитку загальної музичної освіти (XVII-XVIII ст.) / В. Біліченко. - С.55-59.
Корж-Усенко, Л. Історіографічний вимір становлення вищої освіти в Україні / Л. Корж-Усенко. - С.59-64.
Кравчек, Лілія. Історичні тенденції розвитку шкільної іншомовної освіти в Україні у другій половині XX ст. / Л. Кравчек. - С.64-68.
Кушнір, Валентина. Впровадження політехнічного навчання у загальноосвітній школі у 1952-1958 роках / В. Кушнір. - С.68-73.
Фроленкова, Надія. Детермінація соціально-економічного та нормативно-законодавчого регулювання змісту дошкільної освіти Української РСР (друга половина XX століття) / Н. Фроленкова. - С.73-78.
До джерел вивчення психолого-педагогічного забезпечення процесу диференціації у середній школі України (кінець 1950-х рр.) / публікація Н. Дічек
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

15
Н 34

Дічек, Наталія Петрівна.
Українська педагогічна психологія і розроблення питань індивідуалізації навчання школярів у другій половині ХХ ст. [Текст] / Н. П. Дічек // Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки : Науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2017. - № 3. - С. 270-281

ББК 88я5 + 74я5
РУБ 15
Рубрики: педагогічна психологія
   Індивідуалізація навчання
   Історія педагогіки України
   Диференційоване навчання

Дод.точки доступу:
Коваленко, Євгенія Іванівна \ред.\; Міністерство освіти і науки УкраїниНіжинський державний університет імені Миколи Гоголя

Є примірники у відділах: всього 5 : фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)
Вільні: фб (2), ав (1), Ч.З.№2 (2)

Знайти схожі

Дічек, Наталія.
А. С. Макаренко і проблема "морально дефективного дитинства" в ранньорадянський період / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 1/2. - С. 15-22 : фотогр. - Бібліогр.: 34 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.03(4Укр),218
Рубрики: Педагогіка--персоналії педагогів
Історія педагогіки України, 20 ст.
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
морально дефективне дитинство -- система виховання -- неповнолітні правопорушники -- трудова колонія -- ресоціалізація -- гуманізація -- педагоги-новатори
Анотація: У статті розглянуто педагогічне новаторство А. Макаренка в аспекті розв'язання проблеми так званого "морально дефективного дитинства" у 20-ті роки ХХ ст. Проаналізовано поширені в українській педагогічній науці досліджуваного періоду погляди на зазначену проблему. Окреслено найважливіші складові виховної системи А. Макаренка, спрямованої насамперед на ресоціалізацію "важких" дітей, гуманізацію цього процесу.

Дод.точки доступу:
Макаренко, Антон Семенович (педагог-новатор, письменник, творець нової методики виховної роботи з дитячим колективом ; 1888–1939) \про нього\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

74.03(4Укр)6
Д 11

Дічек, Наталія.
Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів [Текст] : друга половина 50-х років XX ст. / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 57-63. - Бібліогр.: 25 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.03(4Укр)6
Рубрики: Навчання--індивідуальне навчання--історія
Педагогіка України--історія, 20 ст. 50-60-ті рр.
Педагогічна психологія--навчання--індивідуалізація
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна психологія -- ідеологізація -- функціоналізм -- психологія навчання -- навчально-виховний процес
Анотація: У статті в аспекті здійснення індивідуалізації навчально-виховного процесу в школі висвітлено малодосліджену історію розгортання в Україні у другій половині 1950-х років досліджень із педагогічної психології.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

74.03(4УКР)
Д 11

Дічек, Наталія.
Внесок О. Лазуровського у розвиток ідей індивідуалізації навчання та виховання / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 11. - С. 36-41. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: історія педагогіки України до 1917 р.
   історія педагогіки України(1917-
   педагоги України
   Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
наукова спадщина -- особистість -- психологія особистості -- експерименти -- природні експерименти -- експериментальні уроки -- персоналії
Анотація: У статті аналізується наукова спадщина О. Ф. Лазуровського. Висвітлюються психолого-педагогічні ідеї, які лягли в основу розроблення вченим психології особистості. Наголошується на вагомій ролі О. Ф. Лазуровського в створенні перших у вітчизняній педагогічній психології програм вивчення особистості школярів, розкривається сутність розроблених ним методів - природного експерименту та експериментального уроку.

Дод.точки доступу:
Лазуровський, Олександра Федорович (вчений-психолог, педагог ; (1874-1917)) \про нього\

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

74.03(4УКР)
Д 11

Дічек, Наталія.
Внесок Одеського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті роки XX ст. [Текст] / Н. Дічек // Історико-педагогічний альманах : Наукове видання. - 2012. - N 2. - С. 80-86.

ББК 74.03(4УКР)
Рубрики: Історія педагогіки України, 20 ст. 20-30 рр.
Кафедра педагогіки та педагогічної майстерності
Кл.слова (ненормовані):
лікарсько-педагогічний кабінет -- диференційований підхід -- дефективні діти -- педологія

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.200.5
Д 11

Дічек, Наталія.
Жива спадщина: нове унікальне видання праць В. О. Сухомлинського [Текст] / Н. Дічек // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 7. - С. 8-12. - Бібліогр.: 13 назв.
Рец. на кн. : Сухомлинський В. О. Я розповім вам казку...Філософія для дітей : В. О. Сухомдинський; уклад. О. В. Сухомлинська / В. О. Сухомлинський. - Х. : ВБ “Школа”, 2016. - 576 с.
. - ISSN 0131-6788

ББК 74.200.5
Рубрики: Виховання--духовно-моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
казки -- дитяча література -- повчальність -- моральне виховання
Анотація: У статті розкрито морально-етичний потенціал книжки "Я розповім вам казку... Філософія для дітей", створеної за спадщиною видатного українського педагога і дитячого письменника Василя Олександровича Сухомлинського (1918 - 1970).

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

74.03(4УКР)6
Д 11

Дічек, Наталія.
Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу : (1945 - початок 1950-х років) / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 11. - С. 13-20. - Бібліогр.: 45 назв. . - ISSN 0131-6788

ББК 74.03(4УКР)6
Рубрики: Педагогічна психологія--історія, 20 ст. 2 пол.
Педагогіка України--історія, 1945-1952 рр.
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна психологія -- свідоме засвоєння знань -- психологія мислення -- психологія пам’яті -- індивідуальний підхід -- ідеологізація вітчизняної психології
Анотація: У статті на основі архівних і документальних джерел розкрито внесок Науково-дослідного інституту психології Міністерства освіти УРСР у розвиток шкільної освіти, зокрема щодо індивідуалізації навчально-виховного процесу в період 1945 - 1952 років.

Є примірники у відділах:
Ч.З.№2 Прим. 1 (вільний)

Знайти схожі

10.

74.03(4Укр),218
Д 11

Дічек, Наталія.
Сухомлинський В. і зарубіжна філософсько-психологічна думка XX ст.: збіжності морально-етичних поглядів на суспільство і людину в ньому [Текст] / Н. Дічек // Рідна школа : Щомісячний науково-педагогічний жупнал. - 2015. - N 5/6. - С. 3-9.

ББК 74.03(4Укр),218
Рубрики: Історія педагогіки України, 20 ст.
педагоги України
Кл.слова (ненормовані):
духовні потреби особистості -- совість -- альтруїзм

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \о нем\

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч.З.№2 (1)
Вільні: Ч.З.№2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-23

Статистика за 31.07.2024
Кількість запитів	46811
Кількість відвідувачів	724
Кількість замовлень	0