Бібліотека Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки НДУ ім. Миколи Гоголя

Електронна бібліотека НДУ ім. Миколи Гоголя

Рідкісна книга

Ніжинська вища школа на сторінках ЗМІ

Електронний архів краєзнавчих періодичних видань

Електронний каталог бібліотеки Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Кондратець, І.@<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2017р.,N 2
Цікаві статті :
Піроженко Т. Двигун прогресу, або Гра як джерело розвитку дошкільників/ Тамара Піроженко (стр.4–6.)
Піроженко Т. Відповідальність дорослого за дитячу гру: стратегічний орієнтир/ Тамара Піроженко (стр.7–11.)
Кондратець І. Дитячі ігри очима дорослих, або Навчаємо педагогів бути активними учасниками дитячої гри/ Інна Кондратець (стр.12–18.)
Гра – дитина – дорослий (стр.[19–21].)
Корнєєва О. Вихователі, які вміють грати, – виграють/ Оксана Корнєєва (стр.22–27.)
Шуть М. Технологічна карта організатора гри/ Микола Шуть (стр.[28–29].)
Музика О. Про непусті дитячі пустощі/ Олена Музика (стр.30–33.)
Соловйова Л. Розвивальний потенціал рухливої гри у становленні довільної поведінки дошкільника/ Людмила Соловйова (стр.34–39.)
Гуменчук В. Довжарики, як і малята, люблять в різні ігри грати/ Валентина Гуменчук, Олена Маричева (стр.40–45.)
Дідич М. Кожному в пісочниці погратися хочеться/ Марія Дідич (стр.46–51.)
Карабаєва І. Визначаємо рівень сформованості ігрової компетентності/ Ірина Карабаєва (стр.52–58.)
Тест "Ігрова діяльність" (стр.59–60.)
Основні форми методичної роботи (стр.[61].)
Карабаєва І. Розв’язуємо проблеми граючи, або Ділова гра в методичній роботі/ Ірина Карабаєва (стр.62–64.)
Проводимо ділову гру (стр.[65].)
Усесвітній день авіації та космонавтики (стр.66–67.)
Тертишна Н. Космічна лабораторія/ Наталія Тертишна (стр.68–71.)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74.100.58/К 64
Автор(и) : Кондратець І.
Назва : Дитячі ігри очима дорослих, або Навчаємо педагогів бути активними учасниками дитячої гри
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнар. центр фінанс.-екон. розвитку-Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2017. - № 2. - С. 12–18. (Шифр ВМДЗ/2017/2)
Примітки : Зміст: Що таке гра ; Проблеми сюжетно-рольової гри та способи їх подолання ; Ігрові смаки педагогів та дітей ; Роль вихователя в ігровій діяльності ; Чого бракує для ігрової діяльності ; Додаток 1 : Як організувати дитячу гру та брати в ній участь : ключові настанови від Тамари Піроженко ; Додаток 2 : Принцип успішної організації ігрової діяльності дошкільників : пам’ятка для педагогів.
ББК : 74.100.58
Предметні рубрики (Галузі знань): Дошкільна освіта-- ігри
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільні навчальні заклади--ігри--сюжетно-рольові ігри--проблеми виховання--ігрові смаки--ігрова діяльність--настанови--анкетування--педагогічні дослідження
Анотація: У статті представлено досвід інформаційно-методичного центру управління освіти і науки Новоград-Волинської міської ради Житомирської області щодо проведення анкетування педагогів дошкільних навчальних закладів, з метою виявлення проблем, пов’язаних з організацією ігрової діяльності дошкільників та способів їх подолання.
Знайти схожі

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2018р.,N 1
Цікаві статті :
Половіна О. Педагог для дошкільника: хто він?/ Олена Половіна (стр.4–10.)
Святенко О. Секрети оперативного управління для вихователя-методиста/ Олена Святенко (стр.11–17.)
Імідж вихователя-методиста як керівника: компетентнісний підхід (стр.18–20.)
Формуємо культуру ділового спілкування в педагогічному колективі (стр.[21].)
Стиль керівництва та спілкування вихователя-методиста (стр.22–23.)
Алєксєєнко К. Переглянь вебінар – отримай сертифікат!/ Катерина Алєксєєнко (стр.24–26.)
Бєлєнька Г. Ранок радісних зустрічей/ Ганна Бєлєнька, Інна Кондратець (стр.27–35.)
Черешнюк О. Визначаємо готовність вихователів до економічного виховання дошкільників/ Олена Черешнюк (стр.36–40.)
Соціально-економічне виховання дошкільників (стр.41–44.)
Соціально-економічне виховання дошкільників: основні терміни та поняття (стр.45.)
Корнєєва О. Парк професій, або Як зацікавити дошкільників професіями дорослих/ Оксана Корнєєва, Ольга Стягунова (стр.46–53.)
День спонтанного прояву доброти (стр.54–55.)
Джемула Г. Хай живе доброта!/ Галина Джемула (стр.56–60.)
Михайленко О. Співчуття і доброта здатні творити дива/ Оксана Михайленко, Анастасія Василенко (стр.61–64.)
[Добірка матеріалів щодо сертифікації педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів] (стр.[69–71].)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 373.212.5(477)/Б 11
Автор(и) : Бєлєнька Г., Кондратець І.
Назва : Ранок радісних зустрічей
Місце публікування : Вихователь-методист дошк. закл.: щоміс. спеціаліз. журн./ ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку – Україна". - Київ: МЦФЕР-Україна, 2018. - № 1. - С. 27–35. (Шифр ВМДЗ/2018/1)
Примітки : Зміст: Ранок починається вдома ; Структура ранку в дошкільному закладі ; З рук до рук: зустрічаємо дітей ; Коло радості: ранкові зустрічі ; Рефлексійні кола ранкового спілкування ; Підсумковий акорд ; Додаток : Форми роботи з дітьми.
УДК : 373.212.5(477)
Предметні рубрики (Галузі знань): Заклади дошкільної освіти-- вихователь і дошкільник
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкільні навчальні заклади--ранкові зустрічі в здо--дошкільники--форми роботи--емоційний настрій--емоційний стан
Анотація: У статті йдеться про організацію ранкових зустрічей дітей у дошкільному навчальному заклалі.
Знайти схожі

Статистика за 04.06.2024
Кількість запитів	5491
Кількість відвідувачів	934
Кількість замовлень	0